人民教育心得体会 9页

★精品文档★人民教育心得体会用爱走进学生心灵，做他们最好的老师读了《人民教育》第十二期《用智慧点亮学生的未来》以后，使我感触颇深，《人民教育》读后感精选——用爱走进学生心灵文中崔凤春老师在谈“怎样用智慧点亮学生的未来”时强调给学生多一点爱和赞许，这一点我很赞成，因为“没有爱就没有教育”老师多去关爱那些更需要关爱的学生，并让班级里的学生认识到自己也应该像老师一样偏爱后面的群体，把爱播撒，让后进生的心田充满阳光拉起他们的手一起前进这样走入社会的学生，才会有爱心教育是一种崇高、受人敬仰、太阳底下最神圣的事业，教师是“人类灵魂的工程师”，不仅要“传道授业解惑”，而且要“学高为师，身正为范”从教三年来，一直都梦想着能做一名学生心目中最好的老师，但怎样做才能成为学生心目中最好的老师呢？结合自己的教学实际，我认为应该做到以下几点：一、要具备高尚的职业道德，热爱教育事业一位好的教师不仅要靠自己在学术上的影响力来影响学生，更重要的是靠自己人格感召力去塑造学生高尚的师德是部好的教科书，对学生具有潜移默化的、深刻的、长远的影响为此作为教师要建立正确的世界观、人生观、价值观热爱自己的事业，忠于这份事业，把自己的全部心血奉献给自己所从事的教育事业，做到无怨无悔二、以身作则，为人师表车尔尼雪夫斯基认为：“2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9 ★精品文档★人民教育心得体会用爱走进学生心灵，做他们最好的老师读了《人民教育》第十二期《用智慧点亮学生的未来》以后，使我感触颇深，《人民教育》读后感精选——用爱走进学生心灵文中崔凤春老师在谈“怎样用智慧点亮学生的未来”时强调给学生多一点爱和赞许，这一点我很赞成，因为“没有爱就没有教育”老师多去关爱那些更需要关爱的学生，并让班级里的学生认识到自己也应该像老师一样偏爱后面的群体，把爱播撒，让后进生的心田充满阳光拉起他们的手一起前进这样走入社会的学生，才会有爱心教育是一种崇高、受人敬仰、太阳底下最神圣的事业，教师是“人类灵魂的工程师”，不仅要“传道授业解惑”，而且要“学高为师，身正为范”从教三年来，一直都梦想着能做一名学生心目中最好的老师，但怎样做才能成为学生心目中最好的老师呢？结合自己的教学实际，我认为应该做到以下几点：一、要具备高尚的职业道德，热爱教育事业一位好的教师不仅要靠自己在学术上的影响力来影响学生，更重要的是靠自己人格感召力去塑造学生高尚的师德是部好的教科书，对学生具有潜移默化的、深刻的、长远的影响为此作为教师要建立正确的世界观、人生观、价值观热爱自己的事业，忠于这份事业，把自己的全部心血奉献给自己所从事的教育事业，做到无怨无悔二、以身作则，为人师表车尔尼雪夫斯基认为：“2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9 ★精品文档★教师把学生造就成一种什么人，自己就应当是这种人”为人师表，凡是要求学生做的自己必须做出榜样，要言行如一，诚实守信只有这样学生才会信服你，才能潜移默化的学着你做这种人就像我要求学生抓紧早上的时光好好复习一样，我相信我能做到的，学生也一定能做到，的确通过几天的率先垂范学生也都做到了三、用爱心浇灌每一位孩子的心田人们常说：“爱生如子，爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”如果说高尚的师德在教育教学中像一条小溪滋润着学生的心田，那么爱会使它异彩纷呈，一路欢歌教师从事的是良心的工作，肩上挑着建设祖国的未来，人民的希望，社会的嘱托，父母的寄托教师对学生无私的爱，它含有友情，又超出友情；含有母爱，又高于母爱它是开启学生心扉的钥匙，是激励学生奋进的催化剂，是师生情感相融的接触点“捧着一颗心来，不带半根草去”这正是教师无私奉献爱心的典范记得本学期班里转来了一个后进生，他的学习成绩很差，想放弃学习，对于老师布置的作业不认真去完成，甚至还抄袭别人的作业，当时看到此种情况，我气极了，真想责打他，但转念一想，学习《人民教育》心得体会二读《尊重教育的起点》有感谁都有过金色年华，谁都有美好回忆如撞拐、跳绳、挑着灯笼跑在大年夜里…2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9 ★精品文档★也许这就是我们那个年代的快乐回忆了然而就在实际教学中，我们有时却遗失了对孩子的尊重！一、尊重生命生命是最宝贵的，也是最脆弱的，刹那间夺走了那么多孩子的生命，而当一所所学校拔地而起的时候，我们看到的是洋溢孩子脸上的笑容！看到流露在脸上的浓浓师生情！这真情的流露，体现了教育的真谛——师爱绵长、爱孩子，就学会走近孩子的内心孩子们性格迥异有的上课喜欢表现——创宏每次上课，他都在教室里追着展讲学生来回跑，目的是挑刺——找出展讲的破绽但是他却学会了分析有的上课喜欢沉默——鑫杨每次上课，他都默默的在听别人展讲，自己很少发言但是他提出的问题是很深刻的，他学会了思考有的喜欢辩论——昆泽每次上课，他总在提出看似古怪的问题，但是他都能亲自参与进去辩论，用几种方式去思考，他学会了创新有的喜欢动手——2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9 ★精品文档★锦涛数学课她喜欢动手操作，从操作中寻找解题思路喜欢表现的可能不扎实，喜欢沉默的可能丢失自信，喜欢创新的往往钻牛角尖，喜欢动手的可能对代数的理解不够但是当我们把他们的心思猜透，让孩子教育孩子，就会挑起孩子们的学习热潮他们互相比拼，比教师空洞的教育不是更有时效性吗？人民教育心得体会通过学习与培训《中华人民共和国义务教育法》,增强老师和家长的职责意识和对他们的权利、责任、义务的认识为能默契配合学校工作顺利开展,我认真学习了教育法、教师法、未成年人保护法等法律法规...拿到《中华人民共和国义务教育法》这本书，我对它确实有点好奇，我就想知道义务教育到底包括那些方面其中，对四十条，我有点体会我最近在参加本科函授，这也算继续教育的一种然而，跟义务教育的条例有点歧异第四十条规定：“从业人员有依法接受职业培训和继续教育的权利和义务国家机关、企业事业组织和其他社会组织，应当为本单位职工的学习和培训提供条件和便利”《中华人民共和国教师法》规定，教师享有“参加进修或者其他方式的培训”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9 ★精品文档★的权利也就是说，为教师提供进修的机会是教育部门的责任，而接受继续教育，提高自身素质，则是教师的权利继续教育很有必要，我想没有教师会否定我也感到自己特别需要读书学习，但是目前的培训资金数额不小，让一些人很难接受，内容很难满足自己的需求，真正学到的知识很少，这也是广大教师的心声首先，授课教师的素质有待提高我不否认大学里有很多优秀的教师，但是他们很多人不了解中学教学的实际有的大学教师对参加进修的教师也有误解，认为小学教师观念落后，素质较差，所以上课也不认真讲课，糊弄完拉倒，使继续教育流于形式有的更是让刚毕业的大学生或在读研究生来上课，效果可想而知当然，大学老教师嫌暑假天热，报酬少也是原因其次，继续教育的方式有待改进行政命令式的继续教育的确有其长处，如能够引起学校足够的重视，便于推广等等我们得承认，通过三年的函授，很多教师转变了教育观念，树立了以学生为中心的正确学生观但这种培训方式耗费了大量的财力、物力和教师的精力特别是广大经济落后地区的教师为此做出了很大的牺牲按每个教师继续教育费用XX元算，全校至少100个教师得20万，对一般学校真的不是小数目学校不支付这费用，我也能理解但对办人民满意教育心得体会团结学校罗喜英当今世界正在发生广泛而深刻的变革，知识越来越成为推动经济发展和人类社会进步的决定性力量，教育越来越成为国家综合实力和国际竞争力的核心因素纵观世界发展史，民族的兴旺、国家的前途，很大程度上取决于教育任何国家的强盛，都是从率先发展教育开始的可以说，教育立国、教育强国是国家跨越式发展经久不衰的成功之举2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9 ★精品文档★在当今形势下，办人民满意教育，教师应该怎样做呢？我觉得可以从以下几个方面入手：第一，爱岗敬业，做忠诚于党的教育事业的践行者忠诚敬业是成为合格人民教师的第一要素始终坚持走中国特色社会主义道路，弘扬爱国主义、集体主义精神，把个人命运和国家的命运紧紧连在一起树立高尚的职业理想，培养坚定的职业操守，肩负起人民教师的光荣职责，把全部心血和精力奉献给祖国的下一代，培养造就社会主义合格建设者和可靠接班人第二，学为人师，做学生健康成长的引导者教师要像一盏明灯，给学生以温暖和希望，照亮孩子前进的道路教师要用真心、真情、真诚关爱学生，开启学生智慧，陶冶学生情操，引导学生全面发展、健康成长要静下心来教书，潜下心来育人要注重挖掘每个学生的闪光点，激发潜能，鼓励创造，宽容失败要做学生的良师益友，帮助学生解决思想困惑和生活困难第三，开拓创新，做教育改革发展的推动者创新是优秀教师最具时代特征的精神品格教师增强创新意识，把握教育规律，勇于探索，敢为人先要按照素质教育的要求，推进课程体系、教学内容和教学方法改革，坚持启发式教学，加强实践环节，培养学生的创新精神和实践能力，只有在教学科研一线的改革创新上有更大突破，整个教育事业的改革创新才能有实质性的推动第四，行为世范，做良好社会风尚的引领者优秀的教师是学生的表率、社会的榜样教师承担起教育者的社会责任，带头传承中华民族优秀文化和传统美德，倡导社会文明新风，引领社会风尚和时代进步潮流要树立高尚的精神追求，恪守学术道德，甘当人梯，甘守寂寞，以自身的师表风范和人格修养带动社会风气的改善教师要做民族团结的传播者、践行者和捍卫者，积极促进民族团结思想进课堂、进头脑，让维护民族团结在全社会蔚然成风教育是全民族共同的事业，全党全社会都要更加关心支持教育事业，国家发展希望在教育，办好教育希望在教师我们教师要增强荣誉感责任感，不负使命，不负重托让我们更加紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，开拓进取，扎实工作，推动教育事业又好又快发展，为加快社会主义现代化建设、实现中华民族伟大复兴作出新的更大贡献！2014年是适应角色转变、思想进一步成熟的一年这一年，自己能够坚持正确的政治方向，紧紧围绕党的中心，立足本职岗位，较好地完成本线的工作任务自己政治觉悟、理论水平、思想素质、工作作风等各方面有了明显的进步和提高总的来说，收获很大，感触颇深一、以德为先，进一步提升个人思想素质过去的一年，我以一个共产党员的标准，以一个团干部的标准严格要求自己，在个人的道德修养、党性锻炼、思想素质上有了很大的进步一是道德修养进一步提高作为一个团干部，我的一言一行、我的自身形象将直接影响到团委各成员，甚至更广大的青少年因此，在日常的工作和生活中，我每时每刻提醒自己，从小事做起，注重细节问题，做到干净做人、公正做事，以平常心看待自己的工作，要求自己在工作中诚实、守信、廉洁、自律，起好表率作用二是党性锻炼得到不断加强不断加强自己的党性锻炼，我严格按照《党章》和《中国共产党党员纪律处分条例》来要求和约束自己的行为，牢记党的宗旨，在团的工作中，以广大青少年的权益为出发点，务求时效三是政治思想素质不断提高一年来，我继续加强学习，积极参加理论中心组学习，经常自发利用休息时间学习，积极参加团省委组织赴井冈山革命传统与理想信念教育专题培训班、区委区政府组织赴清华大学县域经济培训班，通过“看、听、学、思”，进一步加深了对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9 ★精品文档★重要思想的理解，进一步系统掌握了党在农村的路线、方针、政策以及对共青团工作的要求特别是党的十七届六中全会以来，我通过学习原文、听专家讲课等，开拓了思想新境界，政治思想素质有了新的飞跃加强寄宿制学校的全面管理办好让农民满意的学校读人民教育心得体会通过学习与培训《中华人民共和国义务教育法》,增强老师和家长的职责意识和对他们的权利、责任、义务的认识为能默契配合学校工作顺利开展,我认真学习了教育法、教师法、未成年人保护法等法律法规...拿到《中华人民共和国义务教育法》这本书，我对它确实有点好奇，我就想知道义务教育到底包括那些方面其中，对四十条，我有点体会我最近在参加本科函授，这也算继续教育的一种然而，跟义务教育的条例有点歧异第四十条规定：“从业人员有依法接受职业培训和继续教育的权利和义务国家机关、企业事业组织和其他社会组织，应当为本单位职工的学习和培训提供条件和便利”《中华人民共和国教师法》规定，教师享有“参加进修或者其他方式的培训”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9 ★精品文档★的权利也就是说，为教师提供进修的机会是教育部门的责任，而接受继续教育，提高自身素质，则是教师的权利继续教育很有必要，我想没有教师会否定我也感到自己特别需要读书学习，但是目前的培训资金数额不小，让一些人很难接受，内容很难满足自己的需求，真正学到的知识很少，这也是广大教师的心声首先，授课教师的素质有待提高我不否认大学里有很多优秀的教师，但是他们很多人不了解中学教学的实际有的大学教师对参加进修的教师也有误解，认为小学教师观念落后，素质较差，所以上课也不认真讲课，糊弄完拉倒，使继续教育流于形式有的更是让刚毕业的大学生或在读研究生来上课，效果可想而知当然，大学老教师嫌暑假天热，报酬少也是原因其次，继续教育的方式有待改进行政命令式的继续教育的确有其长处，如能够引起学校足够的重视，便于推广等等我们得承认，通过三年的函授，很多教师转变了教育观念，树立了以学生为中心的正确学生观但这种培训方式耗费了大量的财力、物力和教师的精力特别是广大经济落后地区的教师为此做出了很大的牺牲按每个教师继续教育费用XX元算，全标签：教育心得体会教育心得人民教育出版社教材2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9