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学习远程教育心得体会　　通过远程教育培训，我进一步掌握了信息技术等有关基础知识及其应用，虽然不是面对面教学，但我依然觉得很充实。因为我在这轻松的学习氛围中学到了必须掌握的知识和技能。 　　学习远程教育心得体会我于今年春天参加远程教育学习。在当今世纪，网络技术发展迅猛，它在我们生活的各个方面都产生了一定的影响。而我经过半年的培训学习，回想学习过程中的自己所付出的努力及得到的收获，使我感触颇深。 　　经过一段时间的学习，知道了自己掌握的知识还是太少，应该学的还有很多很多。正如我们古人说的：活到老，学到老!而通过远程教育培训，我进一步掌握了信息技术等有关基础知识及其应用，虽然不是面对面教学，但我依然觉得很充实。因为我在这轻松的学习氛围中学到了必须掌握的知识和技能。远程学习与学校学习有所不同，它是完全考自主自觉的一种学习方式。我认为要取得一个好成绩，必须有端正的学习目的。我是一名幼儿园教师，为了是自己综合素质得到提高，也为了自己不被社会所淘汰，一直摸索着不断创新，不断学习来充实自己。为了进一步提高自己，我直接选择了“继续教育”。 　　远程教育可以自主的分配时间。在工作和生活的各种压力面前，我们很难保证每天有固定的时间参加业务学习，而远程教育恰恰在这方面给我们提供了方便，可以让我们根据自己的业余时间合理的安排学习时间，完全不受时间限制，更好地提高自己的业务素质。从人才培养上讲，远程教育资源因为在教学、管理、学习方式等教学环节上与一般教学不同，从过去以课堂教学内容、教材、教师经验等为主的课堂教学转变为一种包括各种网上课件，充分利用网络资源优势，能够达到应有的质量和效益。学习过程中的疑问可以得到老师的全面解答，由于参加的是远程教育，因此我尽力掌握这种新型的学习方式。开放教育的面授是指导性的，而且进度很快，如果全靠指导老师单面指导是远远不够的，这就要求我们必须充分利用各种辅助课件，把自己在平时中遇到的困难通过上网查询相关内容、发送电子邮件在网上与老师、同学们对学习内容进行相互交流，掌握最新的学习动态，对于象我们这样的上班一族来说，学习的时间分配更容易把握。 　　半年多的学习我不仅学到了许多专业知识，首先是自学能力：远程教育学习当中主要是依靠自学，由于我们主要是利用业余时间进行系统的学习，这就要求我们对所学知识进行自学，将自学中遇到的问题在系统学习时集中提问，老师集中答疑，这半年来充分地锻炼了自己的自学能力。自学能力提高不仅体现在电大的学习中，在工作中也充分体现了这一点，以前对业务知识的文字性文件总是不知其所云，通过远程学习之后，能够充分理解其中意思，从而也提高了自己的工作质量，为自己今后的工作打下了扎实的基础。 　　其次是业务水平，从事幼儿教育不紧紧跟随时代的发展，那就一定会被时代所淘汰，通过学习远程各种专业知识，我掌握了最新的教育思想和教学方法。 　　在这半年的学习中给我的感触还有很多很多，很难用文字一一表述，我中山大学给了我这次学习的机会，也感谢河职院的老师们给我的支持和帮助，在今后学习中，我一定加倍努力，把学习到的知识投入到工作中，以更好的提高工作质量和效率。以上就是我学习远程教育半年来的几点体会。我相信，只要不断地继续努力和学习，就一定有意想不到的收获。 　　学习远程教育心得体会我们现在所处的时代，信息技术的使用已成为实现现代化、信息化必不可少的手段，也成为我们教育工作者提高课堂教学质量、应用多媒体教学的最佳途径。相信技术的使用符合了教育实现消息化、媒体化教学、提高课堂教学质量的迫切要求。通过对远程教育资源在课堂中的使用，我对远程教育有了新的认识： 　　远程教育资源它含概的内容很多，一节课除了有优秀的课例外，还有很多相关的动画课件、练习题、课外扩展知识。优秀课例也并不能完全应用到课堂上，因为我们是农村中学，学生的个体差异有别，他们接受不了高频率的学习活动。如果一味地完全应用优秀课例，学生学习跟不上，只会适得其反。那么，在我一开始想象中的“拿来主义”是行不通的。恰当、合理的选择和使用远程教育资源是我们教师面临的一个新的课题。 　　素质教育倡导激发学生学习兴趣，让学生在玩中学、乐中学，即使你是一个幽默大师，只凭一支粉笔、一块黑板是远远达不到这个要求的，而远程教育资源恰恰给我们地处偏僻的学生们提供了精神食粮，它通过多媒体画面再现历史故事、也帮助学生们更好地理解知识，开拓视野，同时也活跃了课堂气氛。面对这么好的资源，我想：要用好这些资源，要想成为一名学生都喜欢的好老师，必须掌握基本操作技能，要能够灵活熟练地使用远程教育资源。我应抓住这个好的契机，充分利用远程教育的丰富资源，让自己的课堂变得精彩、生动。 　　有了想法，就有了行动。首先，我克服一切困难，认真学习操作技能。经过反复地操作演练，远程教育的神秘面纱在我的面前一层层的被揭开，完全能够做到从微机中熟练调出远程教育资源，浏览和选取自己所需的资料。其次，切合实际，设计好教学方案。通过听骨干教师所作的远程教育资源使用的示范课，掌握了把它应用到自己教学中的方法。然而，要想充分利用好远程教育资源，并不能一味的照搬、照用，它需要根据自己的教学实际，进行合理的选择和运用。于是，我在备课上下功夫。 　　第一，在课前把有关这节课的内容要先看一遍，哪些内容能应用到自己的课堂中去，哪些内容较深自己所教的学生难以理解，课件、动画、训练的习题穿插在课堂中哪一个环节更为合适，都要做到心中有数。然后在进行备课，设计教学方案。通过合理的安排与设计，使自己的课堂更加生动，既有情景的创设、知识的传授、生动的动画画面激发兴趣，又有多样的习题提高能力。 　　第二，创造性的使用远程教育资源。远程教育资源给我们提供的只是一些普通的、基本的知识和素材，它给我们教师提供了很多可发挥的空间。每位教师都可以根据自己的设计意图选取自己所需的资料片段，达到不同的教学效果。就同一节课而言，它所表现出的形式和效果都是不同的。也许有的教师会说：“使用远程教育这么麻烦，这不是又给我们增加了负担吗?”是的，想充分利用好远程教育资源，我们就要在备课上下工夫，可是我们不用花费大量的时间去画图片、找资料了。 　　三、只有有效地利用远程教育资源，才能提升教学质量 　　丰富的远程教育资源，给我的教学注入了活力。在实际教学中，我注意挖掘远程资源的优势，最大限度的发挥它的作用。第一，我利用远程资源中的图片、背景音乐等素材创设出符合课程要求的情境，渲染课堂气氛，学生都跃跃欲试特别活跃，气氛高涨，激发了学生的积极性;在讲课中适时利用动画，让学生在轻松愉快的气氛中学到了知识。第二，利用课件动画素材，解决教学中的重难点。使头疼的书面表达变得形象、生动、有趣。而且，能利用多种训练方法达到练习的目的，学生的练习兴致很高。使练习不再乏味、单调。 　　经过对远程教育资源的使用，自己从中学到了知识，提高了能力，我们老师调用、修改网上资源在网上备教案，进行教学设计，这样既节省了时间，又能使老师有更多时间去探索教法、研究学生，因材施教。远程教育资源的运用，使学生的视野开阔了、信息灵通了，变得“耳聪目明”，更具发展潜力;使教师的素质、能力更上了一个台阶，我相信学生、教师会拥有一个更加灿烂、辉煌的明天。 　　以上是我个人对远程教育的一点粗浅的认识，我希望能在以后的工作中和大家一起讨论、学习，让远程教育资源发挥它更大的优势，也让自己能更上一个新台阶，谢谢大家。 　　学习远程教育心得体会3月17日至21日，我有幸参加了xx公司组织部组织的党员远程教育培训，这次培训，拓宽了视野和思路，进一步提升了我对远程教育工作的认识，特别是几位专家、教授的讲课，令我受益匪浅，感受颇多。下面谈谈学习后的心得体会和今后工作方向。 一、感受到远程教育的重要性。 　　进入二十一世纪后，在经济全球化和新科技革命背景下，各国之间软实力较量加剧，对我国的主流意识形态提出全面挑战。西方敌对势力的文化渗透对我国意识形态的威胁。苏东剧变后，西方敌对势力把“西化”、“分化”的重点转移到中国。他们凭借其经济、政治和军事的先发优势，妄图对我国造成的政治上的分化、科技上的牵制、商业上的支配、文化上的侵蚀，以达到对东方文明进行文化渗透，对社会主义国家尤其对我国实现和平演变的目的。在这场关于党的执政地位、国计民生、民族未来的斗争中，党建工作特别是党的教育工作任务显得更加繁重、紧迫。而党员远程教育，就是彻底改变了以往教学手段单一、教学资料陈旧、信息渠道不畅、党员学习兴趣不高的问题，它不受时间、地点、人员的限制，真正为党员学习教育搭建了方便快捷的信息化学习交流平台。 二、感受到做好民族团结工作手段很重要。 　　站在新的历史起点上，深刻认识民族团结工作的重要性，在加强和维护民族团结工作方面，我们除了要紧跟时代，正确引导和把握群众的思想认识，还要在工作方法、工作手段上不断进行开拓创新，要认真总结民族工作的经验，研究民族工作的方针、政策和现状、问题，特别是主抓民族团结工作的干部要认真通读一下《古兰经》，伊斯兰教是以和平命名的宗教，用《古拉经》提倡的与人为善，和谐共容，和睦相处的理念，引导群众，做好民族团结工作。 三、拓展了工作思维。 　　在培训课上，专家、教授对党建远程教育启发性的讲课，进一步开阔了思维。来自不同单位的学员，围绕共同的工作目标，大家相互交流经验，共同提出问题来探讨，进一步拓展了思路。也通过此次培训学习，认识了很多朋友，结下深厚友谊。 四、增强了做好的工作信心。 　　通过系统的学习培训，初步掌握了一些新的专业知识，学习到了一些新的工作思路和工作方法，进一步增强了我的工作兴趣和热情，增强了干好工作的信心和决心。我将在今后的工作中，继续深入学习，把这次培训班中学到的知识和方法、理念与我县工作实际紧密结合，推进我单位党员党员干部现代远程教育工作的深入开展。 五、今后工作的方向。 　　党员干部远程教育是一项长期、艰巨、复杂的的工作，在今后的工作中，将结合本单位实际，发挥远程教育的作用。一是在培训内容上应力求突破，即在继续把邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、十七大精神等理论教育和党的宗旨教育、理想信念教育以及党风党纪教育作为学习重点的基础上，还应把党员干部思想政治教育与改变基层组织建设结合起来，把思想理论与党员干部实用技术知识的教育结合起来，把中国共产党的发展历史同爱国爱疆教育结合起来，对党员干部进行全方位、综合性的教育培训，提高党员干部的综合素质;二是充分新媒体作用，利用党员教育网、单位腾讯通、微信等平台，进行正能量教育;三是可以制作一些光盘、ppt、电子书、拍摄一些dv等，利用上井坐车时间播放，不仅使党员干部受教育，而且也可以达到使群众受教育的目的。