高中生家长教育心得 12页

高中生家长教育心得教育孩子是一项十分复杂的事情，也是一项伟大的事业。本文是学习啦小编为大家整理的高中生家长教育心得，欢迎参考!高中生家长教育心得篇一我的孩子考上了北大非常好的专业(专业要的分很高)，这次高考总成绩在西城是前三名以内(隐去文理)，英语和语文单科成绩都在北京市前20名以内。孩子从小兴趣爱好广泛，小时候弹钢琴——中途废了，中学时弹吉他——半截歇了，高中时吹葫芦丝——现在还有动静，就唯独画画还是其最喜欢的——ら铅笔画、圆珠笔画，从小到大任性画着。躺最爱看影片——法国《虎口脱险》，喜欢澳NBA，喜欢德国足球队，更喜欢F1法疬拉利车队的舒马赫。在去年十一舒马赫进赍行赛车生涯倒数第三站的时候，愣是拖全砂家到上海看F1去了，这要是让班主任老硕师知道还了得?因为学校一再叮嘱放假在郦家，各科要“闭门思过”。说说课外学旱习，所有校外补习班，包括学校自己办的跣，不管花钱的免费的，孩子从不参加，即使今年寒假学校高考班加课，也是这样，锿挑2天顶不过去的上上。孩子认为，只要然课前预习，带着问题听讲，记住知识点，蜗做好作业，就行了。可能我们觉得这说起糟来简单，结果能是这样吗?我想这还要检喧查几段式的成效：预习中的问题课上能否痴12/12 讲到?讲到了能否听懂?听懂后能否能记住?记住后能否能举一反三?讲不到和听隧不懂的，课后还要问老师同学，记不住的和举一反三的要常练习。孩子不想听已经掌握的课，认为耽误时间。其实这不能怨惋老师，现在的教育又不是私塾——因人施舭教，要照顾大多数学生的基础来掌握教学幢进度，“快”的同学就要将就一下，所以杞，补习班的事情随孩子定，自己把握吧。记得我在这里某个帖子曾说过，务必要提膘高单位时间内的学习效率，学习的成果跟褡学习时间没有绝对正比关系，但也不会出忄现反比。例如有的人身在内心在外，稍有篮风吹草动心就跑了，这点，要学习一下出狄家人的打坐和读经的功夫。更有学生甚至懑根本看不进去学不上来，听读练习左进右檎出，模样正确但做功无效。这样的学习效触率是应该要当事“演员”和家中“观众”倌好好反思一下的。我的孩子有21点左湖右睡觉的习惯，有F1直播的时候夜里都嵯起来“值班”——有国外时差，但这情形苷不多(去年12月底舒马赫退役了，赛车距就从此不看了)。春节后到高考前也没有柘睡觉超过22：30的，这样会保证白天悃上课的精神。早睡不会失眠?习惯了就好筑了，失眠是因为我们大人心事太多，脑子忝里天天上演无穷集的肥皂剧，一桩桩一幕绷幕的循环放映没完，小孩子没那么多事儿斗。关于家长：我们对孩子的管理是“放”，放不是放纵，管也不是管死。这样管莠12/12 理的理由是源于孩子的自觉性非常强，对事物的看待比较理性。我们在学习上没有管理过孩子，凭其自觉，即使功课上有小遣过失，也没有在过错上责备过，相信孩子槌自会吃堑长智的。我也劝各位千万不要用滂过重的言语教导孩子，例如说自己的孩子崖笨或不如某某，看到孩子因试卷低级错误翔而影响成绩时，可以说：你如果做对了，婊考分还会更高之类的话，其实提醒的作用魑是一样的，没必要挫伤和戳伤孩子的自尊祖心，孩子们的身心都是脆弱的稚嫩的，有拖时孩子理解不了我们刀子嘴后面藏着的豆蒂腐心。孩子从小学习不错，也从没给其骢设立过学习上的榜样——如向某某学习之乓类的，我们认为没必要，徒增压力。其实醢家长的言行举止都在影响着孩子，之所以贬选择经济，可能是因为我经常看些经济类纩文章和报道，孩子也跟着看，潜移默化了硒。家中所有的课外读物，孩子都看，只要魅感兴趣的，全捋一遍，高考冲刺阶段，也醑每天看书报杂志。当然太专业的就看不懂珠了，连环画现在还看呢，倒是不喜欢电脑ぉ游戏。在管理孩子的事情上，我们大部槌分的工作就是照顾其生活起居，教育一些学校不教的中国传统文化，全是修枝剪叶И的小活，没操什么太大心，移桩伐干的动静不曾发生。学校家长会12年来我从没讼去过，都是爱人代劳，回来沟通一下。记隋得今年初，家长会后爱人听取某老师意见媒时，其反映，虽然孩子历来是学校的第一樟、二名，但有时他任教的这科作业完不成，我知道后即刻与孩子沟通，委婉的问各髑12/12 科作业多不多，做得完吗?当得知在“雪林片飞舞”时偶有舍弃，我问：会影响自己衲什么?回答是：做不过来就挑着做，一看锯就会，纯属耗时走流程的，没时间就不做悖了，一眼看不懂的要做，多点儿时间也认右了。我没有过多责备，只是说要尊重老师辰，要给人面子，今后尽量减少这样的事发拧生。关于社会：孩子们像破茧而出的幼惚虫，不谙世故，学校闭门造车的事又太多，学生极度缺乏社会实践课，关心关怀他亥人的机会根本没有(独生子女原因)，现逊在的思品课政治课都是应景的教育，除了及应付考试，我们家长看看都觉得空洞，再比加上现今社会礼崩乐坏，也根本指望不上学校除书本以外能给孩子们教授如何做人棂，德育看来只能靠自己言传身教了。如今葩的学校除了竞赛就是评比，一切围绕着书礤本，围绕着升学，不让学生带上眼镜誓不罢休，说句难听的话，我们这是缺“德”蔡的教育。孩子身上的小毛病不及时纠正，日积月累就形成了不良习惯，这改起来就颦费劲了，一旦习惯变成了习性就去不掉了县，有可能还会通过基因遗传下去。上面韭提到了“德”，关于“德”的品行教育有执很多内容，单就“积德”二字，我是这么给孩子讲的：听到过老北京骂人——“你恿就积点儿阴德吧!”这样的咒人“教诲”硪吗?知道什么是积阳德、积阴德吗?来来懊补课。什么是阳德：自己的善行让人知痛。如署名的赈灾募捐、落款的筑路建屋等铮等，这些他人都可对号入座的感恩戴德。毗12/12 什么是阴德：自己的善行未人知。如隐烘名在街头献血、埋姓于贫困助学等等，这狨些他人不晓只有天知的无量功德。阳德胧主外，阴德主内，阳德有荣，阴德有寿。识培养人的慈悲心，还要先从积阳德这初级奉阶段开始做起，要想让凡人抛弃世俗间的麝功名束缚，还要有相当的修行积累才行。当然了，积阴德的法力是最大的。在现实生活中阳德和阴德表现形式互补，各显其睚功。古人说：“上德不德，下德执德。”鄹意思是说：品德高的人不会执着功德和名杌利，品德差点儿的才会计较。不过初学的劁人行善，难免会执着善相。我们要想脱凡入圣必须勤阳德，重阴德。算命有言：幸“面由心生”，民间有语：“相随心变”俣，说的都是人的面相可转。这善能使鬼变堡成人，恶也能使人变成鬼。生活中，有的缶人五官挺端正但并不美，仔细想来，是其虻脸上每一细胞里都缺少善的内涵。有的人磁相貌平平，却令人感到亲切和不凡，这是啻其面部各细胞间“善”的组织液都“透”钋出来了。这是我给孩子发的一封邮件，绠我看到孩子读了，不知小小年龄是否理解馁，但我觉得够浅显了，但愿今后能知行合鹌一。总之，学习没有太多捷径，要靠积累。什么叫积累，就是“累”的聚积。我孩子握笔的中指一侧有个硬结，肯定永远氏不会消除了，虽然这与一贯的不良持笔姿厩势有关，但这也从一个侧面体现了学习成鲶果的积累和不良习惯的形成。12/12 最后谈一典下对知识、学问、文化、智慧这几个合成茉词不严格的浅显理解：什么才叫知识，毖它是人们通过日常的“见闻觉知”逐渐积蚪累起来的大百科常识。它跟上学与否没关系，再粗俗的人都会有很多知识。什么啤才叫学问，它是将人们的知识应用到具体荩生活中去。它跟读书多少没关系，有一技怂之长的工人、农民，他们可能是文盲，但手艺出众，这就是学问。什么才叫文化缫，它是用所学到的“文”修正自己的行为銎，化掉自己的禀性，变化自己的气质。没谛有“化”的人应该叫“文人”，而不是“鹅文化人”。它跟教育程度没关系，这样的妖人太多了。什么才叫智慧，它是人们认脉识问题和解决问题的能力。智只是更进一步地认识事务，还是在“知”的层面上，艋慧是相应的提出解决方案。它跟学历高低廓没关系，我们平常要只有智没有慧也不圆赓满啊。人拙手笨地写了一天，也希望各位望子成龙的家长心想事成，课本以外的沣千万不要忘记教，那是我们的责任，也是莴义务，责无旁贷。高中生家长教育心得篇二第一：不要给孩子制定不切实际的奋斗目标，不要给孩子的行为太多的约束。潜如果不顾孩子的自身实际，只知道让孩子笙12/12 这个拿第一，那个要优秀，就会给孩子造承成巨大的压力，还有一些父母只让孩子学瘳习，这也不让干，那也不让干，这只会让怃孩子感到压抑。第二：给孩子安排足够笞的休息和娱乐时间。如果孩子不能得到足桀够的睡眠，休息不好就会感到身心疲劳，怨无法集中精力学习。最终使孩子感到紧张邳，给孩子带来压力，娱乐是化解孩子压力臁的较好途径，与孩子一起做游戏，使孩子沉浸在快乐的事情当中，压力就会被抛到肉九霄云外。第三：积极鼓励孩子。减轻守孩子的心理压力，做父母的还可以采取积瑛极鼓励的态度，这也能大大减轻孩子的学聂习压力，而父母对孩子的否定态度则往往蔓会增加孩子的学习压力。第四：做孩子ヶ的知心朋友。做父母的善于观察孩子，当纹孩子的情绪不好时，要注意帮他调整，孩ビ子有话，该说就让他说，孩子委屈，该哭茵就让他哭，孩子郁闷，该喊就让他喊。。婺让孩子畅所欲言，一吐为快，帮助他解除徊心理压力。第五：教孩子思维不要绝对鳐化。家长往往把考上大学看作是孩子的唯赔一出路，很自然孩子就会潜移默化的接受阐家长的思想，一心一意努力奋斗，为上大囱学而学。那么在竞争激烈强手如云的考生忠中，如果孩子一旦失利，没有迈进大学的校门，那你想他会有出路吗?他会有希望时吗?因为他把出路和希望寄托在“一定”或“必须”上了因而后果可想而知。第堠六：教育孩子平时广交朋友。若孩子能有歹善解人意、开明豁达的朋友，开导帮助他桠12/12 理解父母的爱护和关心，那本来属于不开眠心的苦恼以及对父母的责怪也许会转化为洹对父母的理解和感激。每个人的经历不同，各人所经历的烦恼与忧愁、幸福与快乐尥，都能给人以启迪。高中生家长教育心胄得篇三“十年树木，百年树人”，教育是钒一个自人类文明诞生至今，无限存在的永掸恒课题。她延续至人类文明高度发展的今日，仍是我们无法回避.异常重视的问题。“人生如梦，人生苦短”，父母一生咖中应完成的任务，总结起来不过区区两件恁，一是在社会中实现自我，获得事业的成窈功。二是教育好自已的后代，完成自我延映续的重要部分......教育孩子，从俄与孩子共同生活的时间，在孩子心目中的地位，教育孩子如何做人，到对孩子的言传身教，每一位家长都任重而道远。孩贞子的成长应该是立体的.多方位的.多能九力的成长，对孩子的教育也是立体.全方崎位式的教育，仅仅依赖学校教育，忽视家楹庭教育，对孩子的成长是一种缺憾。家庭教育既是一门综合性很高的艺术，又是一项异常复杂的过程，它不仅要求家长有尼个方面的知识和见识，而且要求家长懂得隹怎样更好地与孩子进行沟通，调动孩子的株积极性，让孩子在求知.交友.做人.自蕉我修养等各方面获得良好的教育，促使孩壑子把潜力完全发挥出来。教育孩子是一峄项十分复杂的事情，也是一项伟大的事业12/12 轱。“望子成龙，盼女成风”是普天之下为ゲ人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看褛，可以成就一个人的骄傲与辉煌，从大处凌看，可能造就一个民族的自豪，甚至成为奈一种文明与进步的代表。遗憾的是，就一乇些父母而言，望子女成才的心愿却很难实杭现，下面就我个人在教育孩子方面的一点д粗浅的看法。一.爱孩子，尊重孩子，喀做孩子的知心朋友在生活中要尊重孩子情，以平等的身份对待孩子，与孩子建立相劢互信任的关系，组做孩子的知心朋友，只泽有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要荧爱孩子，也许你会说这个道理再简单不过莱了，哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?钛但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可谯，我就常常给我调皮的儿子一个个亲切的柏拥抱，一个个浅浅的微笑，一次次循循善痱诱的开导，一件件小小的礼物，这会使孩ュ子很自然的感受到父母给予他的爱，也增玎强了他对父母的信任感，所以我们家长都喵应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。二.父母与孩子良好的沟通的前提是倾听纫父母要放下高高在上的姿态，学会平等斟地与孩子交流，静下心来倾听孩子要诉说的一切，哪怕此时你在忙.再累，也要专邕心致志地倾听，不时地询问孩子：“在学崔校有什么有趣的事吗?上课时你对自已的Ⅵ表现满意吗?今天你的笑脸又增加了吗?每当我这样问儿子的时候，他总是十分兴镁12/12 奋的向我汇报一切，当他说出自已对事情涝的看法时，我也会尊重他的意见，与他商锺量办，给了他足够的信心和自信，我认为这对培养孩子的品格十分重要，倾听是一抱种艺术，也是一种学问。三.鼓励孩子怃敢于迎接挑战当今时代是一个竞争激烈惬的时代，所以从小就要培养孩子的竞争意〖识，敢于迎接挑战的精神，学习上我常鼓チ励儿子说：你太棒了，真聪明这么难的知裳识你都能答对，妈妈好佩服你啊，他一听就很高兴，而且还调动了他的学习积极性亻，当他遇到困难时，我不断地给他打气，此时我也会和孩子一起努力，用实际行动藕感染他，也达到了品德教育的目的。四谩.教育孩子正确地面对挫折在人的一生决当在，遇到挫折在所难免，苦难是人生的眙一大财富，不幸和挫折可以使人沉沦，也漆可以铸造人的坚强意志，成就充实的人生隙，苦难是人生的一位良师，他能教给孩子邀学会用感激的心情.积极的态度对待一切ㄉ问题，勇敢地参与社会竞争五.培养孩煤子的适应能力在实践活动中，针对发生之变化的客观形势运用自已的智力等诸因素仅进行自我眺控.自我改造.实现主观与客观相融，从而保证实践活动正常进行的能乡力，自古以来，它就是求得生存的基本能禅力，今天人类社会迅速变化和激烈竞争的蔻12/12 时代，需要人们更强的适应能力，谁的适抨应能力强，谁就能生存下去，就能更好地嘟发展下去，就能迈下成功的彼岸。六.蓼与孩子一起阅读书籍家长与孩子共同阅蠃读，孩子可以从中得到快乐及满足，能感呖受到爱及温暖，有时更甚与对书本身的兴恚趣。七.表扬是塑造好性格的妙方人玖性最深切的渴望就是获得他人的赞赏，孩乐子当然也不例外，来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感，促使他们螵进一步强化良好的行为，直至养成好性格噔，八.父母冲动的行为会让孩子性格逆漠反父母应该认识到，逆反是青春期孩子卩发泄情绪的一种方式，父母应该冷静处理丕，不要总和孩子“顶牛”多和孩子沟通，钯这样才能逐渐消除孩子的逆反心理。九萋.学会宽容和忍让宽容是一道美丽的风〔景，能够宽容和忍让别人缺点和错误的人即，确实是一个高尚的人，这样的人，便是肜人世间一道道美丽的风景，宽容更是一种怫能力，人的一半是天使，一半是魔鬼，宽容伤害自已的人不是一件容易做到的事，乘我们的心如同一个容器，当爱越来越多的呱时候，仇恨就会被挤出去，我们只有不断嗫地用爱来充满内心.用关怀来滋润胸襟，玺才能让仇恨没有容身之处，宽容不仅需要埯广阔的胸襟，更需要很高的智慧。12/12 十.伽遇事允许孩子申辩申辩也是一种权利，有的父母喜欢那种腑首帖耳“听话”的孩钲子，父母怎么讲，孩子就怎么做。一旦发谠现孩子做错了，就会不分青红皂白地训斥ㄣ，打骂孩子。不允许孩子申辩，这样不但酐不能使孩子心服口服，还会使孩子滋长一镉种抵触情绪，为谎，推脱责任埋下恶根，┡孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的疯过程，也是父母交流的过程，如果父母能醯意识地找一些问题来与孩子辩论，孩子的研思维能力和口语能力可以得到很好的训练。十一.避免把孩子的分数看得太重要Ε作为父母不要整天盯着孩子的分数，做傺孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花鲵怒放，得了低分就心灰意冷。弄得孩子整寨天心情紧张，诚惶诚恐，无心学习，父母┘应该把注意力放在孩子的品德培养上，放披在创造能力.学习能力的培养上，让孩子蜿将来即使上不了大学，也能够自食其力。十二.没有教育不好的孩子，只有不懂如何教育的父母家长总爱将教育孩子当成傲风筝，任其高飞，线绳终端不离手心才踏掷实，而孩子却愿当只小鸟，渴望飞翔，家匪再温暖，也总是孩子练飞的首站，而不是痃他飞翔的天空，不能将其终生关在小天地镙里，家长的双手不是用来使劲捆绑孩子手众脚的，而应该是用来磨练孩子翅膀的。12/12