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- 2022-05-26 18:44:45 发布
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开学工作教育心得体会 篇一:入学教育心得体会600字 做四有好老师心得体会600字 做四有好老师>心得体会600字(一) 在推进>素质教育,倡导更新教育理念的同时,怎样树立新时期的党员教师>师德形象,我们面临的重要课题,我认为应做到以下几点: 一、转变教育理念,实施差异教育。
学生是学习的主人,是发展的主体。教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,要立足于学生的成长。因此教书育人不可急功近利,需从大处着眼。部分教师受应试教育理念的影响习惯于只看眼前,不顾将来,以剥夺学生个性为代价换取教师的师道尊严,以牺牲学生的学习兴趣为代价,过分苛求学生的成绩,换取暂时的高分。众所周知:爱迪生七岁上学,因成绩差退学;爱因斯坦两岁说话,上学智力迟钝;德国诗人海涅是尽人皆知的后进生;普京上小学时学习成绩一塌糊涂,而现在成为力挽俄罗斯经济大滑坡的总统。事实表明,学习成绩与创造力无明显的联系。创造力有早有晚,有先有后,越是有个性的人,创造力越突出。个性是创造的前提,把个性多样性作为一种有价值的东西,一种财富来加以接受,我们就不会按成绩把学生分为三六九等,我们眼中就会没有差生,只有差异,实施有差异的教育,实现有差异的发展。 二、以身示范,情感育人。 教育不能搞形式主义,这也是一种不理智的急功近利的短期行为。因为,学生的成长和发展有其阶段性,不能强求一致,无法整齐划一。而真正能够给学生以伟大启迪和深刻影响的往往是一些教育细节。我们的教师队伍中,绝大多数责任心都很强,然而,仅仅有责任心是不够的,变单纯的责任为丰富的情感,去面对学生之间出现的各种各样的问题,琐碎小事也会变得富有诗意,不仅要有爱的情感,爱的行为还要有爱的艺术。 三、加强学习,树立先进理念。 爱岗敬业,无私奉献,已经成为衡量教师师德的最低标准。当代师德不仅要有高度的政治思想觉悟,高超的教书育人之能,还必须具有高雅的情趣,健康的身心,具有终身学习的能力,懂反思,讲合作,富有团队精神。在工作中要不断地学习新的教学理念,通过学习,使教师树立起正确的人才观,教育观,教育价值观等,努力使对教师师德的外在要求,变为广大教师的内在需求和自觉行为。 四、常怀仁爱之心,培育有为新人
做好老师,要有仁爱之心。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,爱护、尊重、宽容学生,做学生的好朋友和贴心人。平等对待每一个学生,用欣赏增强学生信心,用信任树立学生自尊,让所有学生都享受成功的喜悦,成长为有用之才。这是我们常说的:爱在细节,德在无人处。 我觉得我们要把思想教育工作和学生综合素质的提高贯彻到所有课程中去,教师要处处体现为人师表,言传身教的风范,因为教师自身的学识魅力和人格魅力对学生的影响才是最深刻的、最终身难忘的。我的课堂教学氛围不错,但在教学方式方法上,还是要多学习,多探究,我要着重培养学生学习的动力和活力,从而提高教学质量。我们青年教师的成长,无论在教学还是科研上,都要有经验的老师来指导,来提高我们的上课技巧,使我们青年教师逐渐成长,最后成为各个学科中的精英和骨干。做四有好老师心得体会600字(二)
尊师重教、崇智尚学的优良传统在中国不仅悠久,而且一直是主流。教师重要是由教师职业的特殊性决定的,因为教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。我们的教育对象是有思想和感情的活生生的人,教育教学过程是由师生互动共同完成。为什么教,教什么,怎么教也就成为每一个教师必须面对、思索与回答的基本命题。回顾十几年做学生和三十年教学的经历,师德至上、学术为本、用爱点燃爱、师生共同成长是我工作中感悟和体会 最深的。
学术为本.学高为师,备好课、上好课、育好人是作为一个好教师的基本操守。中国科学院院士钱伟长在谈到教学与科研的关系问题时曾提出:你不教课,就不是教师;你不搞科研,就不是好教师.诺贝尔生理和医学奖获得者j·迈克尔·毕晓普在他的自传《如何获得诺贝尔奖》中写到:教学,这是大学教师生涯的一个组成部分。它可以是非履行不可的职责,可以是生活的一个重要内容,也可以是荣誉的,令人欣慰的一部分。教学的愿望是发自肺腑,不需要辩护,不需要解释,它是一种文化义务,是一种使命。只搞学术研究而不尽教学使命,是枯燥无味的。现代的从事教学和科研的学者,其最崇高的使命,就是要把科研发现和教学两方面的杰出本领结合在同一人身上。从事教学和科研管理的工作实践和我自身的教学科研经历,让我深深地认识到教学与科研如同鸟的两翼,相辅相成,缺一不可。教学激发科研的灵感,研究成果反哺教学,我自己研究的课题有些就是来自备课、上课、与参与课题研究的学生讨论过程中。一个显见的事实是,人才培养目标和教学内容不断更新的需求成为推动教师从事科学研究的动力之一,教师只有很好地把握所教学科的发展前沿和研究热点,把握最新的知识体系和创新技能,才能适应和培养社会需求的人才。可以说,教学过程既是对科研精神和科研成果的传播和验证,也是教师科研动力激发的过程,教学实践有助于教师将科学知识系统化,并为科研工作带来启发;科研有助于革新教学内容,有助于提高教师的教学水平和学术品位。只有教师是创造性人才,才能培养出具有创造能力的学生。这几年参与我课题研究的学生,所做的毕业论文和考研方向的选择也多受此影响。 用爱点燃爱.爱是做一名好老师的前提,用爱点燃爱,建立尊重、平等、和谐的师生关系,对师生的共同成长至关重要。历史学是基础学科,历史学专业的生源和就业都面临着现实的挑战,许多学生一开始有着所学非所爱的迷茫,想打退堂鼓,或者想转专业。如何通过入学教育、毕业生的成长经历、教师的现身说法来确立和巩固学生专业思想,成为我们必须面对的问题。几年下来,历史教师的感觉是树立学生认识,站在学生的角度,付出真爱,用爱点燃爱,主动创新教育教学方式方法,培育主动向上、充满生机与活力的教室文化,多途径为学生考研、就业服务,就会让学生明白专业没好
坏,关键在于你能否学好。逐年好起来的生源质量,不断提升的考研率和就业率就是教师付出真爱,最终赢得了学生的真爱的说明。在培育学生成长的过程中,老师们也享受到过程本身带来的自身生命力焕发、生命价值实现的欢乐。爱是彼此成全,用爱点燃爱,师生共同成长已成为师生的共识。 教师是一种使人类和自己都会变着更加美好的职业。好老师是学出来的,好老师是做出来的,好教师是通过好学生成就的,好老师没有最好只有更好。让我们为做党和人民的好老师而努力。篇二:开学第一天的感想600字作文 开学第一天的感想600字作文 新学期来到了,我站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我深知,这条路不好走,在这条求学路上,我们面临的是更大的困难,更高的难度。为此我也有一些想法。 其实我的愿望与大家一样,那就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在每一次的考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是十分艰难的的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。 我们在学习中也是十分有乐趣的,看到这里你一定会不相信吧,听我慢慢告诉你。我们有很多好朋友,例如,在数学中,我们和众多的阿拉伯小朋友拉着手,漫游数学中学习的乐趣;在语文中我们和中国的优美文字一起欢闹;在英语里,我们对着abc在笑;历史里,我们学习着古老中国的故事……还有很多很多,这就是我们快乐的发源地,我们灵魂的升华!
我的理想就是将这些在初中所学的知识刻在我的脑子里,,好让自己今后的各科考试里取得优异的成绩。 我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。 让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标篇三:廉政教育心得体会600字廉政教育心得体会600字 廉政教育>心得体会600字(一) 项目办组织全体人员进行了一次廉政警示教育活动,省>交通运输厅纪检汪书记结合交通工程建设工作对大家进行了廉政讲课,课后并前往豫章监狱参观,观看了监狱服刑人员图片展栏,并听取了二位服刑人员现身说法的忏悔自述,感受颇深。通过此次的警示教育学习活动,自己有以下几点体会:
一、一定要加强学习,正确的树立自己的人生观,价值观。在物质利益和享受面前要稳得住,不能有丝毫的动摇,要有平淡心态。从豫章监狱列举的贪官违法和犯罪的过程中我们不难看出,他们的犯罪也是一天一天开始的,由接受小恩小惠到接受大笔礼金,由开始的心惊胆战到后来的心安理得,把党和人民的权利变成了为自己谋私利的工具,警钟不能长鸣,私心越来越重,以致于发展到麻木不仁,习以为常,由于放松了学习忘记了领导的重托,忘记了全心全意为人民服务的宗旨,最终走上了不归路。 二、坚定信念,在日常的生活工作中时时不忘廉字。作为一名工程部的工作人员,每天都和施工单位打交道,一定要同他们保持好距离,同他们不发生任何形式的经济往来,在日常的工作中就要按制度办事、按规矩办事,不能有任何形式的私心杂念。常言道法网恢恢,疏而不漏,在当前市场经济形势下,只有坚定廉洁信念,提高自我的约束能力,提高自己的反腐能力,经得起诱-惑,才能经得起考验。 三、防微杜渐,从小事做起。纵观犯罪分子沦为阶下囚的全过程,他们的变质是一个循序渐进的过程,由小到大,由量变到质变,这就要求自己在日常的生活和工作中从小节抓起,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,正确处理好与自己打交道的人和事,特别是和施工单位的交往中,坚决杜绝参与他们的吃请,过好金钱关、人情关,不能让工程项目的利益有丝毫的损失,不接受承包单位的小恩小惠,洁身自好,练就防腐拒变的本领,埋头工作,为项目工程建设作出自己应有的贡献。
四、要筑牢自己工作中的防腐防线。在今后的工作中,我要以反面典型为镜鉴,牢固树立思想道德防线,耐得住艰苦,管得住小节,挡得住诱-惑。要时刻用反面典型警醒自己手莫伸,伸手必被捉.自由人与阶下囚只有一步之遥,我们每一名工程技术人员都应自觉绷紧廉政建设这根弦,做到居安思危,常思贪欲之害、常怀律己之心,自觉抵制各种不良风气的侵袭和诱-惑。 通过这次的警示教育学习活动,我进一步认识到只有通过全面的、经常的教育,真正打牢思想政治基础,筑严思想政治防线,牢固树立正确利益观。作为一名工程技术人员,怎么管好自己的心、管好自己的手,怎么处理拒绝诱-惑至关重要。一旦我们丧失应有的警觉,放松对自己的要求,就很容易被糖衣裹着的炮弹所击中,成为贪图享受,追求糜烂生活的人,这样的人终究必将与高墙相伴。所以,在今后的工作中,要时刻提醒自己要不断的学习,提高自己的综合素质,廉洁奉公,这样才能对社会负责,对家庭负责。 廉政教育心得体会600字(二) 县纪委召开了全县党风廉政专题教育大会,县委**书记作了重要讲话,县委组织部李成斌部长作了重点发言,县纪委罗华书记提了工作要求;7月5日下午,在县纪委的安排下又
到普洱监狱参加了警示教育活动。我通过认真听各位领导的讲话及参加普洱监狱的警示教育活动,心灵深受触动,灵魂得到洗礼,对我自己来说受益匪浅,通过对违法违纪分子蜕变的人生轨迹和心路历程的深刻反思,我深深感到,作为一名公务员,如何以史为鉴,从中吸取教训,如何从我做起,从自我管起,经受得住考验,是一个非常 现实也是一个必须认真对待的重大问题。在今后的工作中,我认为必须做到以下几个方面: 一、勤于学习,筑牢拒腐防变的思想道德防线 思想是行为的先导。思想放松,必然导致行为偏差,方向偏轨。只有坚持学习,首先是理论上的学习,才能保持政治上的清醒,思想上的警惕。杨善洲、刀会祥等优秀领导干部,是新时期实践>三个代表的楷模,在他们那里最为闪光的是:远大的共产主义理想、坚定的政治方向、强烈的事业心和责任感、勤政廉洁的工作作风;相反,剖析原江城教育局局长、原市地税局分局局长等案例,我们可以看到,虽然当事人的年龄不一样,岗位不一样,所犯案情不一样,但导致他们一步步走上犯罪道路的原因确有共同之处,那就是长期放松学习,放松了世界观、人生观、价值观的改造,放松了对自身的要求,最后导致他们放弃了理想信念,放弃了为人民服务的宗旨,走上了蜕化变质的不归路。事实说明,切实加强理论学习,不断改造世界观是领导干部一辈子的事,什么时候有所放松,就可能犯错误、摔跟头。 二、加强自律,抵制不良思想的侵蚀
我作为一局之长,我始终认为履行>党风廉政建设,要时时处处严格要求自己,工作中时刻保持清醒的头脑,从严要求自己,从严治政,严格管理。一是管好自己。始终坚持警钟长鸣,正确对待自己的权力,自重、自省、自警、自励,慎独慎微,管住小节,牢固树立科学的世界观、人生观和价值观、正确的权力观、地位观和利益观,充分发扬民主,公开、公正、公平地待人处事,自觉遵守中央、省委、市委、县委廉洁自律的各项规定,做到廉洁从政。坚决做到不向任何单位推荐基建队伍,不向亲朋好友引荐工程、介绍生意,不向任何企业推销商品,不到任何单位报销应由自己负担的费用,不接受单位或个人任何名目的现金、有价>证券和贵重礼品。同时,切实增强组织观念,严守党内生活准则,正确处理个人与组织、下级与上级、领导与群众、自由与纪律的关系。坚决遵守民主集中制原则。自觉加强党性锻炼,注重维护班子主要领导和班子集体的形象和威信。二是管好家人。经常提醒家人注意自己的一言一行,不在家里谈论工作上的事情,不给亲朋好友说情办政策不允许的事情。三是管好工作人员。对干部职工从严要求,经常提醒大家摆正位置、廉洁自律、踏实工作。 三、牢记宗旨,深入开展反腐败斗争
腐败现象的存在是我们不容回避的问题,这方面的问题最伤群众的感情,最损害党和人民群众的关系。我们要毫不松懈地抓好党风廉政建设,以实际成效取信于民。坚持立党为公、执政为民,必须坚决把反腐败斗争深入进行下去。要坚持标本兼治、综合治理的方针,加大治本的力度,把反腐倡廉工作寓于改革开放和经济建设的全过程,寓于各项政策措施之中,从源头上预防和治理腐败问题。要强化理想信念教育和廉洁从政教育,牢固构筑拒腐防变的思想道德防线。要时刻把党和人民的利益放在首位,自觉地以党纪政纪约束自己,用群众的满意程度鞭策自己,模范地遵守廉洁自律的各项规定,始终做到自重、自盛自警、自励,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,以自身的模范行动实践为民服务的根本宗旨。 篇二:开学安全教育心得体会 XX校园安全教育心得体会 国之古语:人命大于天!虽简单几个字,却道出了各行各业不可忽视的安全问题。阅古览今:从大的方面来说,国之盛状是“国泰民安”,人民是“安居乐业”;从小的方面来说,家人外出,也是“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”。可见安全是人之根本,完成各项任务的基础。在培养祖国栋梁的校园,“安全”更似警钟长鸣,不能有丝毫松懈之处。作为教师,只有抓好安全教育工作,才能让学生安心学习,茁壮成长。自参加工作十年来,我对安全教育有如下几点小小的体会。 一、校园的安全教育与教学质量必须双管齐下。
正如“安居乐业”一词中的“安居”与“乐业”是相辅相成的一样,若不“乐业”,能“安居”吗?同理,一个学校,学生以“学习”为主,学习是学生的“业”;教师以“教学”为主,教学是教师的“业”。抓好教学质量,培养学生良好的学习习惯,激发学生对各种知识的学习兴趣,让学生自觉地、自主地学习。让学生养成爱看书,爱查阅资料,爱追踪讨论、探究自己感兴趣的问题。但须注意,中国是历经长久的科举考试,以及前期的应试教育,令许多人走入了“死读书,读死书”的胡同中。教师在抓教学质量时也会走入一天到晚都是作业的魔鬼似训练,虽然让教室里的孩子们变乖了,不到处惹事了,但低视力的、低能力的学生却是一大片。这是教育中的糟粕现象,我们应该抛弃。古人常提“棋、琴、诗、画”,“文能治国,武能安邦”,“文韬武略”等,以及新中国成立后提倡的“德、智、体、美、劳”全面发展,无不说明了教育的多方面发展。因此,提高教学质量是教师在各科教学方面注重对学生的引导和激发兴趣。学生只有爱学习————-乐业,才会杜绝在校打架斗殴,无所事事的不良现象。才会让校园真正平安。>> 二、必须规范学生的行为习惯。
我国的教育家陶行知先生说过:“习惯成自然。”良好的行为习惯铸就人的性格,显示人的魅力,体现人的修养。良好的行为习惯让人受益终身。学校是培养人的地方,孩子们良好习惯的养成关系着祖国未来的社会风气。因此,作为教育工作者的我们,在培养学生行为习惯方面应该赏罚分明,公平公正地对待,才能让孩子们“知荣辱,辨是非”,只有爱憎分明,才能营造良好的育人环境。 三、普法教育迫在眉睫。 面对是非观念弱,荣辱感不强的小学生,特别是高年级的孩子,身体的成长让他们对许多事产生好奇感。在农村,由于一些家长的乱开玩笑的语句,更让孩子们带进了校园,不加辨别地说和做。给其他同学带来伤害。我觉得,学校应该定期开展法制教育,让孩子们明白“肖像权”、“名誉权”等,加强法律意识,安定校园环境。 四、亟待整顿的家长教育。
目前,在很多的家庭中,一是独苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,饭来张口,衣来伸手的溺爱现象随处可见,家长对孩子的教育更谈不上严格。二是父母天天沉溺于麻将馆,地主桌,对孩子的教育放任自流。孩子放学要么守在喧闹的麻将桌旁,两眼发困不能回家,还挨赌输了的父母的气;要么钻进网吧,也昏天黑地玩游戏,看图像;要么独守“空”房,饱一顿,饥一顿;要么三五成群,从这个山坡,浪荡到那个街角,打架斗殴没话说。三是留守儿童,公婆管其生活,却不能引导心灵的成长。孩子对公婆的逆反心重,不听公婆絮絮叨叨念陈旧的教育。特别是放任自流性的家长,学生在学校闹事,教师请家长,家长“忙”,总请不来;教师家访,家中大门紧闭。学校与家庭这一教育环节严重脱钩,加大学生良好行为习惯养成的难度。故,家长理应接受“培养孩子”的教育。 五、师德是教师的灵魂。 “润物细无声”是教师教育学生的写照。我们常记“学高为师,身正为范”,没有身正何谓范?一位教师,哪怕学富五车,没有良好的行为习惯(修养),是不会得到学生的尊重,何谈 敬仰?作为教师,没有良好的行为习惯(修养),潜移默化中,学生也会养成不良的行为习惯,还会引以为荣,减弱学生的正义感。 面对学生,教师要“肚里能撑船”。宽容学生,公平公正对待每位学生。当我们的孺子犯错时,我们应该弄清事情的原委,给他讲清楚“错在什么地方”,并指明“他应该怎样做”的方向。只有学生认识到错误,才会心服口服地改正错误。切不可以教师自身对学生的好恶来评价学生,一旦学生与教师处于对立面,教育只有失败,更谈不上安全教育了。校园的安全教育与教师、学生、家长、校园、家庭、社会都息息相关。
学校要经常开展安全大检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,每学期学校的安全大检查至少要达到二到三次,要重点检查学校的水、电、小卖店、学生宿舍、食堂、防火器材、校园周边环境等一切存在安全隐患的地方,发现问题要及时采取措施,限期整改,必有达到学校和上级规定的安全标准,保障全体教师和学生的生命安全和身心健康。 不可忽视安全教育,更应该从各个方面加强安全教育,才能真正建立“平安、和谐”的校园。篇二:安全教育心得体会 校园安全隐患学习心得体会 “生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。今天我学习了安全教育,感慨很多,收获也很多,体会也很多,尤其是关于校园安全隐患的有关问题,感触很深。
学习后让我提高了对班级安全工作重要性认识,增强了我对做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。通过老师列举大量伤亡数据,我看到每年中小学生死亡的人数,令人心痛。为我们每个人敲响了警钟,更改变了过去认为安全工作不重要的错误看法,改变了认为教师教好书,学生学好习就行了的观念.明确了学校安全管理的方针那就是积极预防、依法管理、社会参与、各负其责。不能存在有半点侥幸心理,因为安全隐患处处有,让我知道作为一名班主任,应做到: 一、要有爱 爱就是爱学生,爱班主任工作。冰心说:“有了爱便有了一切”。教书育人是班主任的天职,如何做好班主任的本职工作,我认为爱学生是根本。要付出爱,就要求班主任身体力行,不断践行陶行知的“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,不断加强安全教育方面的理论学习,对学生的安全教育问题常抓不懈,并结合班级具体情况和学校内外环境进行创新工作,用满腔的热情、激情、爱心和耐心激发学生思想的共鸣,培养学生从小树立自我安全保护的意识。 二、对学生要严,对工作要细心。 学生的安全问题是班主任工作的头等大事,做好学生的安全工作要对学生要严、对工作要细心,凡请假的的学生,我先联系其家长先打好招呼,请假后让学生回到家再让家长电话打来证实。 三、做好班级安全教育工作还要靠班主任的勤 1、勤问。 对于班级的工作,特别是安全问题,班主任应该勤问,勤调查,及时了解不安全的苗头,以确保把不安全因素在萌芽状态中扼杀。对于这一点,我在担任班主任时常常这样做的,而且从无不安全的事故发生。
2、勤看。 作为班主任,要对班级的每一个角落都要仔细观察,勤观察,这样才能及时发现不安全 隐患,杜绝事故的发生。我在这学期开学的时候,对班级的所有地方进行了安全排查,发现了桌椅贴边翘起、窗户玻璃小锁不见等不安全的地方,及时与总务处联系解决了这些问题。 3、勤走。 班主任千万懒不得,应该做个勤班主任,对于班级工作应该多花一点时间,勤到班级走走,多去关心班级工作,这样即使有什么安全问题也会因大化小,小而无的。 4、勤思。 对于班级工作中遇到的安全问题应及时进行思考,想出对策解决问题。在开展工作时勤思考,这有助于班主任在今后开展工作时遇到相同问题时就能熟练解决,不至于手忙脚乱的。这种情况经常会出现,比如我在第一年带的班级中某某因同学之间互相追赶中不小心碰到了一旁的桌角,致使额头出血。在给他包扎后,我及时反思,针对这个问题想出了对策,在班级制定了相关约定,从那以后没再出现类似的情况。
安全教育不是一朝一夕的事情,比起班级里的任何事情都要重要的多。我想既然我们作为这些孩子的班主任,就要对他们的安全负责。让他们能健康快乐的成长。还是那句话,安全教育重于泰山。 总之,通过学习,让我提高了认识,在今后的工作中我将把这次学习到的有关内容应用进去,使班级的管理工作不断完善,不断进步。篇三:学习安全教育心得体会 学习安全教育心得体会 【篇一】 我学习了王主任的安全教育案例,收获、感慨也很多,尤其是关于校园安全隐患的有关问题,感触很深。 我觉得学校安全,首先要从思想上、意识上重视起来。思想上、意识上重视了,就能增强做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。而责任感、紧迫感、使命感就是做好一切工作的前提。 其次,安全无小事,处处有安全。加强安全教育,完善学生安全防范认识。组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,认真贯彻《小小学公共安全教育指导纲要》,对学生进行必要的安全教育和学习。 第三,作为我要以身作则。老师在安全教育时,不能光要求学生怎么样做,老师的身教更重于言教。这就要求我在安全方面要给学生做出榜样,不能说一套做一套。
总之,学校安全无小事。事事、处处都存在安全隐患。人人树立安全意识,采取安全措施,严加防范,将不安全因素消灭在萌芽状态,只有这样,学校的安全工作才能做好。 【篇二】 通过本次安全管理讲座的学习,使我对班级安全管理工作有了新的认识。班级安全工作应该在学校领导的正确指导下和各任课老师们的共同努力配合下,始终把安全工作放在班级管理的首要位置。切实从增强学生的安全意识,强化班级安全管理入手,通过明确责任,落实措施,努力营造一个安全、文明、健康的班级育人环境。在此,谈谈个人对班级安全工作的一点体会: 一、利用班队时间,加强学生安全教育 安全工作的重点是及时消除隐患,加强全班同学的安全教育,防患于未然。充分利用班队时间对本班学生进行安全教育,在学生心中树立安全意识。学期初应把班级安全工作写进本学期的班主任计划中,并在教学中依据本计划进行。例如:学期的第一周定为“安全教育宣传周”,这一周里主要对学生进行了新学期的安全入校教育。在以后的班队会上,应对学生进行了校园安全、路途安全、居家安全等多方面的安全教育,树立安全意识,增强学生安全意识。 二、运用多种宣传方式,树立学生安全意识
我们应利用班级黑板报、主题队会等多种形式进行广泛宣传。并对班上的学生不定期地进行安全知识讲座、安全知识竞赛等活动,增强学生的安全知识。在班级中营造了一个“人人讲安全,处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。 三、建立各种安全制度,加强安全管理 民主选举班委会时,班内应在学期初选出管纪律、管安全的副班长。另外还应在班上选出几个各方面表现突出的同学担任班上的安全、纪律监督员。给这些同学详细分工,让他们明确职责,协助教师管好班级的安全、纪律工作。使班级安全管理遍布到班上的每一个角落。 四、争取各方力量,搞好班级安全管理 学期初,应该与学生家长签定了安全责任状,让家长注意配合学校班级对自己的孩子进行安全教育,严防学生人身伤亡事故的发生,确保学生“一个都不能少”。另外,班上所有的任课教师,特别是安全课教师也随时对本班学生进行安全教育。这样多方面齐心协力,共同搞好班级的安全管理。 总之,班级安全教育不是班主任一个人的事情,所有参与教育教学工作的人员都有管理的责任和义务。所以只有在所有教师的齐抓共管下,班级安全工作才能做得好,真正为学生营造一个健康、和谐、安全的班级氛围! 【篇三】
自从听了专家关于校园安全的讲座,我的心灵产生了很大的震动,也更加深刻地体会到了校园安全的重要性。作为一名校长,我深感肩上的责任重大。我个人认为加强校园的安全工作最主要的是要做好以下三个方面的工作: 第一方面,制度保证措施必须到位。 1、要建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。 2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还要与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。 性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。 4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。 二、加强对师生的安全教育,培养自护能力。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的重中之重。学校要以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。 1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周要以校园安全为主题,在安全教育周期间,学校要组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。 2、开展丰富多彩的安全教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具 及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校要积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。 三、加强检查,消除隐患,及时整改。 学校要经常开展安全大检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,每学期学校的安全大检查至少要达到二到三次,要重点检查学校的水、电、小卖店、学生宿舍、食堂、防火器材、校园周边环境等一切存在安全隐患的地方,发现问题要及时采取措施,限期整改,必有达到学校和上级规定的安全标准,保障全体教师和学生的生命安全和身心健康。 篇三:入学教育心得体会 XX年最新大学新生入 学教育心得体会xx天的入学教育,说句心里话,真的挺累的。刚下课就得去。可也是 这既累又充实的十二天,让我对未来四年的大学生活有了清楚的认识,也了解了这所学校及 其背后深厚的文化内涵。曾经在脑海中憧憬的大学生活:自由,开放,包容。总以为大学 就是一个完全自由的天地,再也不会像中学一样的严加管理。可我却不懂,世间最严格的制 度便是没有严格的制度。越是自由,越是需要规矩。刚来时还在为在大学学习,生活,交友
等一系列问题困惑。而这些问题在十二天的入学教育中,基本上已经解决了。有一句话给我留下了很深的印象:在大学,首先要学会做人,做一个合格的人。儿和个 人的标准不只是身体健康,而更重要的是道德,心理健全。对我来说,由于高分低就,所以 在那天心理老师讲心理健康前心里一直很委屈,很郁闷压抑。总是跨不过自己心里的那道坎。 而那天老师的报告结束后,我开始试着自我调节。加之最后几天孙连忠的报告中他爸爸的一 句话:不管到什精选文档推荐么时候,把自己放低一点儿,把别人放高些。我心里的那个结终于解开了。是啊,你如 果真的很强,就用你的行动去证明自己。别拿条件差给自己寻找堕落的借口。这是入学教育 给与我的最大收获:放低姿态,做好自己!面对灾难,他们不是抱怨,而是选择了理解,选择了面对。这时天灾,但咱还活着。活 着就要面对。不仅要面对自己,更要用坚强面对那些关心的人。要坚强,这是对恩人的理解 与支持。这是何等的爱啊!一个人能在受难时给关心自己的人一个坚强的微笑,这就是一种 大爱。苦难不是精选文档推荐
xx天,感想很多,但更多的是对自己未来的设想。这里给了一个更加广阔的天地,有了 更多展示自己的机会。有句广告词:心有多大,舞台就有多大。想证明自己,就要抓住机遇, 让自己的舞台更大,更绚烂,更精彩!自由是有条件的。这个条件就是要做一名合格的大学 生。自由的前提就是遵守规则。游戏有游戏的规则,做人也有做人的规则。遵守了,游戏才 精彩,人生才能更美好! 为自己负责,对社会及他人负责,永远别忘了自由背后的规则。精选文档推荐篇二:大学新生入学教育心得体会大学新生入学教育心得体会在这个希望的季节,我结束了我的高中生活,同时又迎来了我的大学生活,我怀着一份 激动而又迷茫的心情来到了这个学校。在入学的四天里,我们计算机学院的学生接受了入学教育,在各位老师的讲解中,我了 解了许多心中不明白的问题,首先在第一堂课中,我感受到这是一所拥有严格而又完善制度 的学校,对于家庭贫困、学习优异的学生,学校都有帮助和鼓励,这给了我们努力学习,奋 发向上的动力,同时对于违反学校规定的学生又有很严格的处分,这种奖罚分明的制度,可
以很好的规范学生的一言一行。在老师的讲课中我感到受益匪浅,最让我铭记的是:大学的成功=身心健康+专业知识和 职业技能+社会经验+职业化心理素质和团队意识+旺盛的人生成就欲望,连老师是一个很成功 的人,对他的钦佩由心而发,连老师有问我们“你为什么而活着”我们都是有责任心的人, 都是存希望的人,为了明天得更好我们努力、怀有希望的活着。每一位老师都是经历过许许多多风雨的前辈,他们的话里都有许多的人生的真谛、从他 们的话中我收获了许多努力都得不来的知识。我们应该做一位自强不息,追求卓跃的大学生,在这个学校的生活我们都应该有一个很 好的人生规划,塑造完美的生活价值观,在社会实践和学习过程中总结经验,更为以后的学 习和进入社会打好坚实的基础。 最后,希望我在计算机学院的学习深涯中开心快乐。篇三:入学教育心得体会正式版 入心学教育得体会 经过了一年的研究生考试的复习,又经过了半年的复试,我终于来到了四川省绵阳市,
这个科技城的综合性大学——西南科技大学,读我三年的研究生。入学第一天,学校对全校研究生进行了入学教育,首先是开学典礼,让我们初步认识了 一下学校以及其科研状况和发展态势。学校是以工科为主,军工产业为主。同时也初步认识 了一下学校研究生院领导。下午是学院研究生教育及学科建设情况介绍以及专业学习教育, 重点是计科学院重点学科计算机的介绍,以及对研究生三年需要做的事情以及学校的要求做 了一下介绍,我知道这三年的研究生生涯是任重而道远。这一周都是对研究生新生的入学教 育,包括让学生了解学校的校情校史,以及如何利用图书馆资源,还有如何与人交往,礼仪 诚信等等。 在这些交流讲座中我明白了许多,也学到了许多,尤其是让我思考了一个每个研究生都 应该思考的问题,即:何为研究生?何为研究生?我的初始认识即,主动研究或者钻研所学学科,创新学科知识。但是入学 教育讲座中,文学院的郝志伦教授讲出了它的真正涵义,让我知道了,研究生更进一步的工 作,不是本科的延续,而是蜕变。它由一个学习者转变为主动探究者;由一个学习者转变为
知识的创新者;由一个综合型人才转变为精英型人才。由此,它与我我一开始的有些认识或 者想法就有点不一致了,我开始迷茫了。来进行入学教育之前,我就想在研究生阶段,我一 定要跟着导师好好做项目,发展自己。可是现在主要由我探究,创新。我不禁在想:我要探 究什么,我要创新什么?这是我在这段时间值得思考的。诚然,我仍然还是一名学生,学校的规章制度也是必须得遵守的。在讲座中我知道了, 研究生为了毕业抄袭别人的论文,考试作弊等等行为还是存在的,因此诚信不可少。诚信是 一个人的修身之本,也是一切事业得以成功的保证。老子也说:信言不美,美言不信。意思 是诚信之言不华美,华美之言不诚信,因此诚信之言是质朴无华的。因此我会谨记这些,时 时刻刻做到,学为己用,诚信为人。与人为善,于己为善。人与人之间的交往是一个复杂的体系,每个人是一个个体,每个 人有自己的思想,因此如何做到很好的交往,也是我们在入学教育中学过的一个环节。与人 交往要讲求诚信,与人交往要礼貌有礼仪,与人交往要尊重别人等等,都是要学习要注意的。
沟通也是与人交往的重要途径,更要学会如何与人沟通,也是很重要的。在入学教育中学到了很多,也需要思考很多,三年的研究生路该如何走?未来的路又该 如何走,这些都是我需要好好思考的。篇四:入学教育心得体会范文两篇入学教育心得体会范文两篇范文一: 在又一个阳光明媚,天高气爽的秋日,我荣幸地迈入了外国语学院的大门。走在绿荫的 小道上,看着高耸的教学楼、端庄的图书馆、宽广的操场、整齐的宿舍楼,我有种忐忑的期 待——我将要在这里展开自己的平台,亮出自己的风采。而后,我看到了德才兼备的教师, 教授;公正严明的校风,校纪;热情活跃的学长,学姐;还有刻苦耐劳,全心全意为学生们服务 的学生会、自管会。我有理由相信,来到这里,是我正确的选择。我想,来这里的每一位新 生,在外国语学院的关怀、教导、磨砺下,将会到世界的每一个角落绽放出他们的光彩,成 为祖国的光荣。 密尔顿曾说:上帝对于每个人是公平的,它给予每个人相同的时间,关键是在于人们如 何去运用每一分钟。在这,淮阴师范学院给予每个学生的关注与机遇也是等同的,关键是我
们如何去对待它们。 艳彩的季节预示着一种美丽的开始,当叶子枯黄随风漫步,当花心破碎绽放颜色,这么 蓝的天,这么白的云,在我的眼前展开,刺激着我的感官。这是我的热情开始奔放的季节, 是我的目光开始随着青春的色彩静静想象,是我的能力迫切要摆到每个人面前去大声歌唱。 我带着我的纯真、热情、梦想来到淮阴师范学院,我看不清他人眼中的世界,但我认真憧憬, 认真演出,我把我最多彩的青春认真挥洒。我知道每个人心中都有一个不同的梦,正用他们 的青春来编织。在这菁菁校园中。也许我曾迷惘,但我已沉思,正在沸腾。我要给我的热情 一个出口,就在这淮阴师范学院,我知道它会是个很好地展示我自己的舞台。范文二: 新的一学期到来了,新的打算,新的计划,新的目标,让我们涣然一新。在这里我们面 临着两个问题。 第一,如何去遵守学校的规章制度呢?首先,我们必须要了解到学校哪些制度,并且还要 去逐项的遵守,不得违反,其次,规章制度就是为我们学生设定的,我们学生就应该当做到,
每天不得迟到、早退,要做到早到,晚退,关心整个班级体。上课要认真听讲,不要老师在 上面讲课,而你却津津有味地在看小说书,或者干其他的事,这样对待自己不负责任的,只 会浪费自己的时间,要知道时间就是生命,那就应该怎样去珍惜时间了吧。最后,如果要使 同学们进一步的去遵守各项规章制度的话,那就必须团结互助了,看见有人违反的,就立刻 上前去制止,并且说服,让他觉得心服口服。要做一名好的学生干部,就应该处处起带头作 用,尽自己的一切,去做好每一项工作。第一、同学们应该做好以下几点准备工作: 1.作好吃苦的准备 选择理科,同学们将要面对更概括、更抽象、更难于理解的课程学习,要面对更激烈、 更紧张的竞争环境,要面对更长的在校时间,这都要求同学们要树立起一种学习意识、高考 意识,要做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备。 2.尽快适应新环境 高中阶段不仅所学知识深度、难度加大,而且新的学校、新的老师、新的同学会使人际
环境较以前更复杂。所以大家要尽快适应新环境。 3.学会自主学习 较之初中阶段,高中阶段学习难度、强度、容量加大,学习负担及压力明显加重,不能 再依赖初中时期老师填鸭式的授课,看管式的自习,命令式的作业,要逐步培养自己主动获 取知识、巩固知识的能力,制定学习计划,养成自主学习的好习惯。 4.重新自我定位 进入高中后,很多新生有这样的心理落差,比自己成绩优秀的大有人在,很少有人注意 到自己的存在,心理因此失衡,这是正常心理,但是应尽快进入学习状态。记住,进入高中, 大家站在同一起跑线上,有3年的时间足以不断提高成绩。因此,我们要明白强中自有强中 手的道理,要客观分析自己的长处和短处,给予自己正确评价,并激励自己不断向目标努力。第二、同学们要养成九种好的习惯 1、坚持锻炼身体的习惯身体是革命的本钱,没有健康的身体,就谈不上愉快地生活,也不可能安心地学习,因 此建议同学们从现在开始坚持锻炼身体。 2、管理习惯
要学会管理自己,也要学会管理他人,可通过毛遂自荐的方法,进入班委会或学校学生 会、团委会以及学校的其他学生社团。充分培养自己的管理能力。 3、要养成全神贯注的习惯同学们听说过会移动的黑板的故事吗?大科学家安培经常边走路边思考问题,有一次,他 走在大街上,正在思考一个问题的时候,忽然看到前面有一块黑板,于是他便从口袋里掏出 粉笔,在黑板上认真地演算起来,算着算着黑板开始移动,于是他也跟着移动起来,后来黑 板移动得越来越快,他实在跟不上了,望着渐渐远去的马车,遗憾地说:可惜我还没有算完, 其实我们的学习要的不就是这种全神贯注的习惯吗? 4、要养成持之以恒的习惯毛主席当年求学的自勉联:贵有恒,何必三更起五更睡,最无益莫过一日曝十日寒,就 是他在学习上持之以恒的写照。 5、思维习惯(转载于:入学教育心得体会)高中的学习离不开思维的训练和培养,养成良好的思维习惯是我们取得优异成绩的重要 保证。 6、阅读习惯
读书破万卷,下笔如有神,我们要不断的扩大自己的知识面,开阔视野,就要加大阅读 量,并作好。 注:篇五:入学教育心得体会小学生入学教育工作总结六年级拓磊磊 为深化教育改革,积极推进素质教育,促进学生德智体全面发展,我校在开学初特拟定 并有序开展入学教育活动。本周结合学校的工作安排和维持了两天的入学教育,进一步要求 学生养成良好的习惯和日常行为的规范,号召人人从现在开始,自身做起,个个争当文明学 生。现做要求,并总结如下: (一)加强爱国主义教育教育学生尊敬国旗,培养学生升国旗要立正敬礼的习惯,激发学生热爱祖国,热爱学习 的感情。 (二)学习习惯教育 1、课堂纪律,积极发言 2、养成认真完成作业的好习惯; 3、多读多看课外书籍,养成阅读好习惯。 (三)文明礼貌教育 1、礼仪教育,对父母同学和老师有礼貌、主动关心父母同学和老师;
(四)安全常识教育: 1、上学、放学途中注意交通安全; 2、下课休息、课间游戏等注意游戏安全; 3、不玩水、火、电和危险游戏、不去危险的地方,不跟陌生人走; 4、遵守楼内秩序,要做到“三个轻轻:走路轻轻、说话轻轻、举止轻轻”,上下楼梯、 在楼道内行走靠右行; 5、生病一定要积极在家治疗,病愈后方可来校; (五)卫生常识教育: 1、注意个人卫生:饮食、饮水等,不要购买三无食品,不带零食、早餐来校; 2、爱护公物,不踢门,不在公物上乱写乱划乱踩乱踢; 3、不随地大小便, 4、注意保持环境卫生,不随手乱丢乱吐,不乱丢果皮、纸屑、包装袋等杂物,看到垃圾 要主动捡起来送进垃圾箱等等; 5、爱护花草树木,不攀枝摘花。 (六)劳动教育: 1、认真完成老师安排的劳动任务;
2、在家做些力所能及的事情。明确学校的各项规章制度。目的让学生一进入学校,就能按学校的要求进行学习和生活, 养成良好的学习和生活习惯。