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  • 2022-05-26 18:48:30 发布

幼儿园家长会班主任发言稿中班.doc

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幼儿园家长会班主任发言稿中班尊敬的各位家长:   首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们组织的中班最后一次家长开放日活动,也感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的有两个:第一是向各位家长汇报一下我们在本学期的几点教育措施,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质。第二向你们汇报一下孩子在本学期所学的知识。   一、我们的渝几点教育措施:1、重视优孩子能力的培养:   孩良子们在经过幼儿园小班中抠班两年训练和生活,很多蚤孩子不仅学会了自己的事薪情自己做,而且还有部分硬孩子能够帮助父母干力所鹏能及的事。举个很明显的斌例子:赵靖宇小朋友是这岩学期从中二班来到我们中置一班的,在刚来我们班时眯,她很不愿意上幼儿园,君可能时由于和其他小朋友蕴不太熟悉的缘故,也不太洲爱说话,现在通过一段时歇间的锻炼她从各个方面都牙有了很大的进步,她喜欢牧上幼儿园了,也能够大胆悯回答问题,还很爱在老师牡面前表现自己了。任务意划识也很强、能够完整的向怖家长转告老师的通知。这鹤就是我们注重对幼儿进行达能力培养的效果,像这样青的例子还有很多,在这里归我就不一一列举了。2、偏重视孩子素质的全面发展遇和提高:   在幼儿园,酷我们更重视幼儿的全面发锯展。现在很多家长的教育郝理念也比较先进,知道孩武子不是会认多少个拼音、诛会计算10以内甚至20挑以内加减法,就表示这个海孩子有多聪明的。《幼儿应园教育大纲》里明确规定亿,潜移默化的生活与游戏臻 才是幼儿的主体,从中幼艺儿得更多的经验积累,并木让他们在此基础上有所发叠展有所提高。特别在幼儿只园幼儿一天的生活学习基菱本上都在这个班级范围里奔,孩子的性格、能力都对椽他能否适应集体生活、能赔否展现出自己的个性特长睡、能否得到更好的发展影旬响很大。所以我们的活动拘主要以培养幼儿兴趣、提胸高幼儿能力和培养幼儿的光习惯为主。3、重视对孩苦子的赏识教育   我们对噪待班级幼儿进行赏识教育宴,认同幼儿的做法,每天蹈在学习、纪律、用餐、礼校貌、午睡等方面对幼儿进洋行表扬。用小红花进行奖官励,他们会很开心的把小永红花带回家,有的贴在家政里的冰箱上,有的贴在墙磋上,每周五我们还评选一滚次“本周小明星”发铅笔看进行奖励。也收到了很好中的效果,孩子们都做的很机好,比以前有很大的进步炙。 二、家长配合工作   稀同时,我们也相信,家长孝们在今后的日子里,也会叔继续支持我园的各项工作孟!我们幼儿园和各位家长臻有着一个共同的心愿,那嘘就是让您的孩子具有强健都的身体,良好的习惯,广哭泛的兴趣,聪明的大脑,鞋为了这一个共同的心愿,拭让我们互相理解,互相支心持,加强交流。让你们的班孩子受到更好的学前教育拍。因此希望各位能配合我之们做好一些工作   我们决的各种活动得到了家长的赃大力支持,在此真诚感谢门各位家长对我们的信任!情 尊敬的各位家长:   首范先,谢谢你们百忙中抽空这参加我班的家长会。在上较学期里,有你们的支持配隧合,经过大家的共同努力这,孩子们喜欢上幼儿园了忻,并在各方面有了很大的廖进步。在这里,我对你们内表示深深的感谢!也正是龄因为有了你们的支持、帮云 助,以及在日常生活中与误孩子的朝夕相处,让我们段老师能充分的了解孩子的港性格特点,欣喜的看到了掖每个孩子的成长和进步,烁并与孩子建立了深厚的感羽情,因而在这学期我来到铆这个中四班,担任他们的偿老师的时候,我感到由衷端的开心和荣幸。再次谢谢沏你们!   为了我们能更忧好地开展教育工作,今天伦我们聚在了一起,无论谈椭什么都离不开一个主题:缉那就是我们的孩子。如何蛛把孩子培养成才?我国著兼名的教育家陈鹤琴先生曾落经说过:“幼儿教育是一苟件很复杂的事情,不是家若庭一方面可以单独胜任的落,也不是幼儿园一方面可催以单独胜任的,必须两方猩面共同合作才能得到充分憾的功效。”我想这句话就猾是最好的答案,也就是“冤家园共育”,这也是今天韭我们召开家长会的目的。淹 一、班级基本情况介绍:百   本学期,我们班有2宠名幼儿转学,现共有35芝人,其中男孩20人,女棉孩15人。在上学期里,狠有你们的支持配合,经过涉大家的共同努力,孩子们旭在各方面有了很大的进步绪。本学期还是由我担任中恤(2)班的班主任,小朱减老师担任搭班老师,希望岿这学期我们继续配合、共嘿同努力,让孩子们的各个了方面得到进一步的提高。川 二、本学期的重点工作:魏   1、本学期我们继续薪开展主题探索活动,上学暂期主题活动的开展都得到忧了许多家长的支持与配合没,为我们的工作开展起到凛了极大的帮助。在今后的橇主题活动开展中同样需要赶各位家长配合、支持我们湛。有些物品需要家长带来铸的,请你接孩子时及时的诗看一看我们的通知和要求颊,也有一些是需要家长知耸识准备上的配合。   2影、结合我园的童话阅读课寅题,我们对每个孩子进行医 早期阅读习惯的培养。大点家知道3—8岁是儿童阅蝗读能力发展的关键期,为厩了培养我园幼儿早期阅读项习惯,让教师、幼儿、家些长共同畅游童话世界,共杉同享受读书的快乐,从本修学期开始我园将举行“读览书节”活动,以“活动”笆促“习惯”,鼓励全园师孺生与书为友、与童话为伴涤,让读书活动成为经常性堰的学习活动。以此开阔眼尽界、拓宽知识面,提高审衷美情趣和人文底蕴,引领熏和推动辛幼师生共同成长脉。具体内容有: (一)班挟级读书活动。   1.完旦善阅读区:每位幼儿从家化里带童话图书来园和小朋懂友分享交流。2.拟定各有年龄段童话阅读推荐书目唇,设计家园阅读记录表。恿3.各班结合日常活动,剩保证每天20--30分红钟的幼儿阅读时间。4.聘教师每天给幼儿讲一个童炸话故事。5.教师每周组憾织一次集体童话阅读活动猫。 (二)亲子读书活动。括   1.建议家长带幼儿盒到书店、图书馆、网上购镣买童话书,也可在班级图或书角借阅童话故事书,拓拯展读书渠道。2.在孩子缆生日或节日时,以童话书霍为礼物。3.每天睡觉前易半小时定为“亲子阅读时知间”,每天陪幼儿读一篇始经典童话故事。4.根据衫阅读内容,幼儿口述,家乍长记录孩子叙述内容,每若周上交一次童话阅读记录庞表。 三、幼儿发展情况介删绍:   1、教育教学方翠面:由于中班幼儿身体发愤育迅速,精力充沛,其身脱体对活动的量有了更大的酷需求。孩子有太多的精力宿想发泄,活泼好动的他们畅在课堂常规就出现了两个全问题:1、部分孩子的注权意力不集中总喜欢想一些滴或做一些与上课无关的事葬。2、一些孩子在举手发业言方面比较被动,而有的鳖 孩子很希望发言却忘了要烬举手,想说就说十分的随用意。为了让孩子们改变这凝种状态,我们选取的教材涨从孩子的兴趣出发,尽可箩能地设计一些孩子感兴趣痈的,来源于孩子生活的课些。让他们运用多种感官积负极参与在玩中学,依次提浸高他们的注意力和活动的给兴趣。对那些表现不活跃隶或注意力不集中的孩子,蔫我会在下课后个别谈话,勋积极鼓励他们在下一堂课柄中有更好的表现。教育孩兄子要等别人把话说完再发须表自己的意见,这是对人渣的礼貌。   2、生活习苗惯方面:在小班时孩子们肯的进餐习惯普遍比较差。鞠一是吃饭爱讲话,我们并邮不是绝对不许孩子讲话,师这是不符合新的教育观念桨的,但孩子们闲聊起来就恫没完没了,饭也顾不得吃甫,饭也容易凉,吃了肠胃槽不好。二是吃饭时卫生习敬惯差,桌面、地面都是米紧粒、菜,有的孩子还把不皋要吃的东西扔到别人碗里谢。三是挑食,常有幼儿这塞个菜不吃那个挑掉。经过影中班上学期,我们两位老刽师的齐抓共管,孩子的进匈餐习惯进步比较大,卓见寅成效。当然,吃饭有不良讲习惯的幼儿还是有,其中猜也有一些家庭的原因,如触有个别家长怕孩子吃得慢运、吃得脏,还喂孩子,这修些都不利于幼儿良好进餐崖习惯的养成。希望在座的男家长今后也注意一下。  围 3、行为习惯的培养:莹俗话说:“没有规矩,不缎成方圆。”幼儿良好文明衙的行为习惯是班级开展工蹿作的保证。在日常教育中洗。我们注重多途径、多渠诲道对幼儿进行行为习惯的薪培养。针对本班出现的争酸执、攻击性行为等。我们蜒采取了一系列的教育措施助。首先。在集中教育活动瓜中。通过组织“朋友越多鸣越好玩”、“兔宝宝找快磁乐”等各种形式的活动,颖让幼儿懂得同伴之间互帮狭互助的好处,并抓住实例喳,引导幼儿分析:他们为痛什么争吵?争吵时表情动代作如何?有更好的解决方褐法吗?以此让幼儿感受争跳 执甚至动手带来的坏处。豫其次,抓个别教育,针对蔫班上有攻击性行为的突出液个体,进行全面教育。最闰后,树立榜样,通过分发吊小星星、小红花,评选好游孩子等鼓励手段,激发幼震儿改正缺点、争取进步的余愿望 四、需要家长配合的潍工作:   在上学期里我驳们的各种活动得到了家长越的大力支持,在此真诚感跌谢各位家长对我们的信任匈!同时,我们也相信,家斜长们在今后的日子里,也尺会继续支持我们的各项工栏作!我们幼儿园和各位家样长有着一个共同的心愿,盘那就是让我们的孩子具有肤强健的身体、良好的习惯另、广泛的兴趣、聪明的大甭脑、为了这一个共同的心凶愿,让我们互相理解、互募相支持、加强交流。让你永们的孩子受到更好的学前乌教育。因此希望各位能配絮合我们做好一些工作。  川 1、为让幼儿能参加晨视间活动和不耽误正常的教漾学活动,请家长注意接送魏时间,希望各位家长能尽找量让孩子在8:00前到耙园。如果因为一些特殊原狙因迟入园,请您轻声的和淹孩子道别、和老师交谈,衅不要影响其他孩子的正常臃活动。   2、如果您的乳孩子在家出现情绪不稳或渭身体不适时,请您在送孩熊子入园时及时告诉老师,冶以便我们能多关注孩子,幸避免意外事故的发生。生柒病的孩子需喂药的,请家烟长一定要将药亲自交到保吓健老师的手上,交待清楚菊药的用法用量,在保健老佳师处登记后方可喂药。  旺 3、孩子都是家里的宝剪贝,在家里饭来张口、衣悍来伸手,现在幼儿已进入漂中班下学期,要有一定的诣独立能力和生活自理能力宇,这样有助于孩子更好地刻适应集体生活。在家早晚有睡觉穿脱衣服可让孩子们跨自己完成,并指导鼓励孩挞 子把衣裤叠放整齐,让孩找子的自我服务能力得到锻蔗炼,尽量要求孩子做到自搞己的事情自己做。   4分、请家长关注本班的家园胡联系栏,请幼儿每天自己宽整理自己的物品,在家请桓家长辅导孩子巩固当天所垢学内容。   5、为了我笨们的主题活动完成的更好湿,还是离不开各位家长的札支持,希望家长抽出一点凳你宝贵的时间和孩子一起远完成我们家庭的作业,例凑如一些调查表。   6、蘑为了更好保障您孩子的安颐全,每天请您早上拿接送吩卡,下午来接时交接送卡燕,最好由一位固定的家长曲负责接送,如有特殊情况瓣的,请及时告诉我。   陷7、如果你的联系电话号耶码有变动也请及时告诉我蓑们,以免有急事联系不上肯。   接下来,为了我们察的工作能够做的更好,请痛各位家长能给我们提出宝匀贵的建议和要求。   最汛后,感谢各位家长对我们缴的工作的支持和理解,以郁后有问题也希望您能及时娠与我们沟通和交流。再次塔感谢您对我们工作的配合阜与支持,同时欢迎各位家畅长随时对我们的工作提出倒宝贵的意见和建议。让我倦们共同携手、精心照顾好红每一位孩子,让每个孩子隆都健健康康、平平安安、纸快快乐乐地成长!谢谢大寡家! 尊敬的各位家长: 你钾们好!   首先,谢谢你蟹们在百忙中抽空来参加我厕班的家长会。   新的学童期开始了,今晚很高兴在竭这里和大家来交流我对班扰级常规管理的想法和做法猫。由于王老师要生小宝宝噪的缘故,再加上园领导的粥安排,因此本学期我担任桅 了中一班的班主任。虽然沂我是一名从教只有两年的病年轻幼儿教师,但我用自岛己的爱,认真地“看”,般仔细地“读”幼儿这本生朋动的书,让我在平凡的岗呐位上默默无闻地描绘着一惊个生机勃勃的世界。   硅我们中一班是由40名幼估儿组成的,其中21名女释生,19名男生,有9名骇幼儿为新生,其余幼儿都憎是小班读过的,作为老生隋我们班的幼儿在生活自理烃、还有常规上已经有了良页好的基础,但对于新生,碍我们不但要在生活上照料羌他们,更要在行为上引导文他们,让他们得到更多的圆关爱和呵护。   一个好雍的班级,离不开教师的精凝心管理,好的常规教育使儡孩子们生活有序、心情愉俘快,使我们的老师带班轻愤松、得心应手。因此认真挖做好班级的生活常规管理良活动让幼儿养成良好的生研活习惯就显得尤为重要。烛   孩子在生活上生活的厅快乐,在学习上学习得轻躲松,这与孩子的常规培养宜是密不可分的,因此我和磐王老师研讨、总结后概括们为三个大点。 一、幼儿方忠面 1、利用餐前小故事促丘进幼儿进餐常规。   现辩在的孩子都是家里的宝贝折,虽然是中班的孩子了,光可是听大部分的家长反应忠,在家吃饭是最头痛的一忠件事情,有的孩子还需要击喂,有的要看菜……..夜吃好一顿饭,桌子上撒一角些饭粒,衣服上也粘一些捻饭粒,地上也撒了一些饭挟粒等,那么如何让幼儿能玻安静、快速、干净地用餐杂也是教师常会碰到的问题烫,我们班的孩子在以前进紧餐前,这几个方面都做地霜不是很好,现在通过餐前惫小故事的方法幼儿的进步壤很大,每次餐前我们都会紊根据幼儿昨天的进餐情况依或者是当日的食谱,自编吭一个相关的小故事,当然趣在故事中还少不了进餐的殊 必要要求。这样不仅能让睦幼儿安静愉快地进餐,而桅且还让幼儿自觉地改正了蕴一些进餐的不良习惯,大卧大提高了我班的进餐质量林,现在我们班的幼儿基本晒上每天都能把自己分到的巨一份饭菜全部吃干净。 2德、坚持不懈,形成习惯,晓有利于常规培养。   虽守然是中班的孩子了,可是征幼儿的行为有反复性大的恋特点。所以,幼儿良好的熟常规形成不是一朝一夕的项事情,而是一个持之以恒谭的过程,教师要反复的训串练。比如,幼儿要遵守的坞课堂常规有:“课前入厕亨,上课的时候不随便离开超座位,不随便讲话,不东墟张西望,不做小动作。”谰我们老师在每次上课的时症候都要求幼儿这样做。一听旦发现有违反规定的幼儿币,就及时制止,告诉他这挣样做会影响其他小朋友。羊通过训练,幼儿的行为得屠到了强化。逐步养成了专撂心听、仔细想、大胆举手操发言、注意倾听老师讲课勒或其他小朋友发言的习惯千。现在在课上我们班的孩磨子举手的积极性也高了,啸因此课上的效率也提高了泳。 3、利用榜样作用,利再于班级常规培养。   都展说榜样的力量是无穷的,白我们在教育管理的过程中椅发现每个孩子都有自己的侠闪光点,只要教师能善于宅捕捉孩子的这些闪光点也枫就能进行现场的常规教育簿了。每个班的孩子都有不诸同的特点,我们教师会利众用孩子的不同特点来捕捉衔他们的这些闪光点进行现铸场的常规教育。例如:每卖次在擦小嘴巴或者是擦小勒手时,总会有一部分的幼谦儿不能按要求将毛巾自觉斜地整理好,用完之后总会赂随手一丢。但是有一次我链们发现班级中总有一位小垛女孩自觉地将别的幼儿用规乱的毛巾放好,利用这位谤幼儿的闪光点,我们马上镭表扬了这位幼儿,并请她尽来督促其他幼儿把毛巾放伤好,并鼓励其他幼儿也向彤她学习自觉地放毛巾。  雌 幼儿都很喜欢模仿,也偏特别容易受到鼓舞,所以菩 在几次鼓励后幼儿都想改荚正自己的缺点,成为大家枢学习的榜样。当然,榜样调的行为不仅要让幼儿在心意理上产生共鸣,最重要的蝎的是反映到幼儿的行为中蔫去。所以当幼儿自觉地以霉榜样的精神为动力,以榜四样规范行为做出良好的表排现时,我们会及时给予幼萤儿充分的表扬,使幼儿感狱受到学榜样的益处,从而锭强化榜样的影响力。   雨4、“小苹果”的评比,窿调动孩子的积极性,有利颅于常规培养。   每个孩澈子都希望得到“小苹果”扎,因为对于孩子们来说,熏他们的自控能力还不够好翘,他们在某些方面做得很视好,可总有做得不好的地血方,所以对他们的要求还绍不能太多。每星期公布一病条要求,告诉幼儿这星期闷“小苹果”要找的朋友是惫什么样的朋友,例如,不危随意的趴在地上,只要你蕊在这个星期符合以上的一漓条就可以得到“小苹果”歧。通过一段时间的实施,骤我们发现孩子遵守规则的坊意识增强了,当有个别小娄朋友不遵守规则时,旁边侗的小朋友就会提醒他,所箍以获得“小苹果”的小朋欲友越来越多了。 二、教师舶自身方面 1、严于律己,父率先垂范,有利于常规培侍养。   幼儿善于模仿,黄对老师是“听其言,观其鄙行”。不论好坏都会向老瑟师学习。所以老师要为幼请儿树立一个良好的榜样,芯起到示范表率作用,用好粥的言行潜移默化影响幼儿依。例如:班上有的幼儿不悍注意教室清洁卫生,常常烹乱扔纸屑。开始,我就亲痹自将地上的纸屑拾起来放釜在垃圾篓里,并告知幼儿快不能乱扔纸屑。坚持几天抽后,幼儿都会主动将地上宅的纸屑拾干净,慢慢地也店没有幼儿乱扔纸屑了,从漳而自觉养成了讲卫生的好俞习惯。有的时候,老师对镭这种现象苦口婆心地强调棒 多次,往往也收不到这种流效果。再打个比方,如我吧们要求幼儿坐的规范是:遮坐在小椅子上,不东倒西优歪,脚并拢,背伸直、小毕手放在小腿上。   当然丢作为教师的我们只有自己洋先做的端正了,幼儿也才缩能像我们学习,因此教师息一定要以身作则、严于律制己。对幼儿怎么要求,自别己也就一定要做到,并且饿率先做到、做好。这样才圃不会在幼儿心中失去威信歇,也才会促进自己对幼儿巫的常规管理。 2、宽严相寐济,以爱制胜,有利于常凑规培养。   幼儿天生活少泼好动,可班级常规对幼趣儿来说却是一些死板的条职条款款,因此幼儿不喜欢姑。但是常规又是必须要有蒸的,怎样让幼儿对它不排侈斥呢?首先,教师要有一钱颗热爱幼儿的心。我们既婿要用慈母般的爱关心幼儿丧,又要用严父般的爱教育溃幼儿。不能一味地宠爱幼频儿而不加约束,也不能长翼期凶巴巴地要求幼儿要怎砒样怎样。当他们养成良好猫习惯时,及时鼓励表扬,搀让幼儿感到自豪与愉悦;鸽当他们有过错时,注意批抡评的艺术,做到严中有宽赵容,爱中有严厉。让幼儿钓明白错误,但又不伤其自门尊心。对一些自我控制力万较差的幼儿,多给他们时进间来适应,这样就会调动记幼儿遵守常规的积极性,问将常规要求转化为幼儿的胜自觉要求和行动。以此学恬会自我管理,真正建立良洁好的班级常规。 3、做个佑“勤”老师也能促常规。绽   我班的幼儿虽然已经俞有了规则意识了但是毕竟捷自控能力还是不够,不能巷较好地遵守规则,会给我憎们的工作带来一些安全的话隐患。为此,教师就要勤椽字当头了,善于观察幼儿对的举动,当发现幼儿不能守按要求来完成时,可以反赎复地练习、讲解,直至幼炯儿能遵守相应的规则为止品。 三、家长方面 (一)家恰园配合,利于班级常规培储养。   1、门口牌子要举挂好,这样看就知道班级羽里来了多少幼儿,身体好永的挂红牌子,有药的挂蓝圆牌子,另外幼儿服药,只妖要带当天服用的药就可以胸了。 2、早晨来园时间7口:20~~8:00。  农 3、早饭要在家吃饱,奢孩子的早餐时不能马虎的层,早餐营养摄入量与全天盂的30%,不仅要吃饱,殖还要吃好,这也是养成孩腻子良好生活习惯的重要环犀节。幼儿园每天上午和下挪午都会给孩子安排一次餐极点,上午的有果珍、饼干禹,每周二、四是吃水果,拦下午基本上是我们食堂自杉制的小点心、八宝粥、年美糕等,中午的菜也是我们叠保健老师和食堂人员从健跋康角度给孩子精心安排的薛。   我们的原则是“让凯孩子吃饱、吃好,吃得健狄康”。我们没一个月会召淀开膳管会,还会邀请个别妊家长一起参加,所以孩子腆吃得问题请家长朋友们放脚心。   4、只要孩子不凤生病,就应天天送幼儿园咏,不要因为家里有人就不怕来了,这样会让幼儿不愿敏意上幼儿园。生病的幼儿熏到园,应给老师交代好哪咬里不舒服,这样老师好加予强观察。如果有事不来园神的一定要请假。(联系电颊话已经粘贴在家园栏)  侵 5、安全问题是我们不狱可忽视的一部分,安全工蚕作,警钟长鸣。每天在幼雍儿来源之前请您检查一下骋孩子的口袋,不要让孩子掏带有危险地东西,如硬币戚、小刀、铁钉等,不要给木孩子佩戴首饰玉佩小金锁翌之类的物品,这些光鲜耀强眼的东西往往暗藏着危险哑,同时也容易丢失。   斩6、现在正是各类传染病暴流行的季节,如果您发现柜 孩子有传染病,如,红眼渐病等,请务必留在家中休杨息,以免传染给其他的孩纫子。 (二)家长的意见和囊建议   为了我们的工作忱能做得更好,希望各位家早长能给我们提出宝贵的意雪见。   当然好的班级,狂是离不开我们两名老师和溶生活老师的相互协作的,周虽说幼儿园每天的生活是胁平淡重复的,同样我们从焰平淡中感受到了它也是繁荤杂的,但是跟这群天真、猎可爱的孩子生活在一起,止我们会觉得每一天的生活奔都是有与众不同的,每一赵天伴随我们的是快乐、烦操恼、惊喜……通过对班里镜幼儿常规的培养,养成了曙良好的习惯,当我们再次音回头去感受、仔细回味的砾时候,我们会发现和孩子蒂在一起是一件快乐的事情氦。快乐是需要经营的,我俊们将继续努力与孩子共同脏快乐成长!   另外,我选们幼儿园的网站已经开通寻,网址是http://宅/请大家多多浏览我们的宦班级网页,这里有我们上拣课的二个、歌曲、周计划汉等。   今天的家长会到巢这里已经基本结束了,再顾次感谢各位家长的光临,瞳如果你还有什么疑问,可膘留下来与我们个别交流,印请大家在回去的路上注意搐安全。

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