幼儿园家长会教师发言 9页

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  • 2022-05-26 18:49:28 发布

幼儿园家长会教师发言

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幼稚园家长会发言稿各位家长:早上好!又是一个春暖花开的时候,我们迎来了新的一学期。孩子们已经进入中班下学期了,也就是说还有4个月将进入大班学习生活,回想起来时间过得真快。那么,作为一个班主任,看到孩子的进步,听着同事的评价和家长的共同关注,我们心里由衷的高兴。因为孩子们的进步与变化与在座每位家长的支持都是分不开的。因此,希望通过本次家长会,让我们的孩子能再上一个台阶!一、本班幼儿的现状分析:1、 幼儿在五大领域基本的发展情况:(结合上次测查分析来讲解)每学期末,我们将对孩子进行健康、语言、数学、社会、艺术、英语几方面的测查。通过测查有80%是欣慰,有20%是担忧,因为在此过程中,我发现班级幼儿的两极分化比较大。当天来了22人,测查结果是11人只有1项不会,有7人有3——5项不全对,有4人是5项以上不全对。那么测查中数学、健康与社会是表现比较突出的,而语言中“看图说话”、“量词使用”的问题是比较严重的。(例如,老师给孩子一幅画面,孩子拿着不知从何而讲,讲什么不知道,有的孩子干脆不说话,我们分析可能是没有掌握看图讲述的方法或是性格原因所致)我想:每位家长和我一样都很了解孩子,所以在接下来的家园配合中,引导幼儿主动交流,说出自己的所见所闻,同时当听到孩子说出不正确的量词时,我们一定要及时纠正,从小培养孩子的语言表达能力是非常有必要的,这对他们今后一生的发展都是有利的。其次就是英语测查—— 我们班在三个中班中,平均年龄比较小。但是英文测查效果比较好。通过英文老师的统计表和比较图,我可以看到孩子们英文能力的发展是比较好的。英文老师和英语总监这样评价我们的孩子——蓝色班的孩子思维活跃,领悟能力强,教什么一下就明白了,但是常规有待加强。说到常规,我希望家长能给予支持和理解。我们都知道中班幼儿的是非观念正在逐步形成,有点叛逆,你叫他不去,他非去的现象时常发生,再加上性格的活跃、男女孩子的人数比例,我们班的确需要我们的“严加管教”(这个严加管教是打了引号的)。习惯是孩子学习的基础,那么常规就应该是教学的基础,没有良好的常规一切都无法谈论。因此,在本学期,我们班会加大幼儿常规管理。在此过程中,批评教育、适度的惩罚、用恰当的方式与孩子沟通等是肯定少不了的,希望家长能给予我们支持。作为老师的我们只有一个目的:把每个孩子教好,把每个孩子教育好!不足之处——*班级幼儿个性都比较强,谦让他人的意识还有待提高,常和他人发生矛盾,这一点在中班更为突出。这需要我们老师和家长正确去看待与引导。中班孩子正是幼儿时期的个性成长关键期,他们的是非观念正在萌芽阶段,我们要积极引导孩子解决和同伴发生的矛盾。不能因为我的孩子受伤了,我便叫他“打回去”,在完成作业方面和与人交往方面,我们前万不能为孩子找借口和理由,不然会给孩子形成无意识的恶性循环。(举例:丁如一案例)因此,我们要引导孩子正确的是非观,学会如何与他人相处。多年的观察,我们都知道:一般矛盾都是一些很小的事情,比如争抢玩具、争辩一个事情说不过,毛了,干脆动手、吐口水等等。同时两个孩子发生矛盾都有自己的理由,基本上是双方构建的。俗话说:“你不惹我,我也不会惹你。”(举例:孩子玩玩具,有一个孩子把所有玩具放在自己面前不给别人玩,另外一个非要去拿……)*坐姿差,主要是保持性较弱,在进餐和集教中特别明显。 *班级大部分幼儿不太会保持安静,时时刻刻都在讲,教室里总是闹哄哄的一片。*比较懒惰,依耐性强,凡事喜欢老师一而再三的提醒,甚至是批评。(比如抬椅子都会抬的事情、洗手不挽袖子、起床等待老师穿脱衣服等)二、本学期发展目标:通过上学期的测查工作,我们也写了详细的分析报告。因此,我们根据孩子们的不足和发展需要制定了相应的学期目标,今天主要为大家介绍重点完成的学习目标:健康领域:(略)生活技能:(略)语言领域:(略)社会领域:1、了解我国更多的旅游胜地和风景胜地。2、会跟着节奏唱国歌和园歌。3、知道传统节日的意义和时间。4、在老师的引导下学会与人友好相处,乐意和小朋友和老师、小朋友交往,学会谦让和分享。任务意识1、能将学会的本领展示给爸爸妈妈看。2、做事不拖拉,按时完成老师布置的任务。3、学会管理自己的物品和玩具。(健康本子、美术作品等)自理能力:能自己进餐,并且主动保持桌面干净。能正确的洗脸擦嘴,学习自己擦鼻涕。在天气变化和运动前后主动请老师增减衣服,自己穿脱衣服,整理衣服。科学领域:(略)艺术领域美术:1、认识粉、黑、棕、橙绿、黑、紫等6——8种颜色。2、能用简单的形状、点、线表现日常生活中熟悉的物体的大概形象和明显特征。3、学习用剪刀剪轮廓、剪直线的方法。4、能用胶水粘剂粘贴一些简单的点状和面状的材料。5、初步学习用搓、团圆、压、粘合等方法塑造简单的物象。音乐: 1、喜欢和别人一起唱,知道不能长时间的大声唱歌,学会一定数量的歌曲。2、初步学习用手、脚等简单的身体动作表现歌曲或乐曲的前奏。乐段的开始或结束。3、喜欢玩打击乐器,喜欢参与集体的演奏活动,了解打击乐演奏活动中必须遵守的基本规则——如何取放乐器,如何听指挥的要求进行演奏。4、能在短时间内集中注意力倾听或观看自己所喜欢的音乐舞蹈表演。四、家园配合俗话说:“家园的有效互动能促进幼儿长足的发展。”的确,我们相信每个孩子都是聪明能干的,他们几乎站在同一起跑线上。但是到了后期,为什么每个孩子发展却又是如此不一样了?我想家园互动是否有效可能起着比较大的作用。通过一学期我们从相识到了解,非常感谢在座的每一位家长。因为,在工作中我们不能尽善尽美,但你们却对我们的工作多了一份理解、支持和信任,所以我们更有责任把孩子们教育好。因此,在配合班级工作中,我提出了以下几点,希望家长们能大力支持、配合。1、 关注博客内容。2、 完成各种亲子作业,理解它的教育价值。(培养孩子的任务意识、体验亲子动手的乐趣、培养孩子的责任感、在制作的过程中了解孩子心理发展需求等)3、 关注幼儿园的各项通知,对班级发放的各种表、通知、保险单等要及时返回,以便我们做好登记和了解各位家长的需求。4、 当有什么问题、误会或不是很了解的情况时,请您及时与老师沟通,同时正确面对孩子们的意外伤害。6、请家长早上坚持8:00送孩子入园,以便孩子们晨间活动的开展与老师更好的指导。7、家长服务区的使用。 8、关于兴趣班,不了解的家长可以随时咨询。 宇宙班家长会发言稿各位家长大家好:   首先,我代表宇宙班的三位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢!我姓冯,是宇宙班的老师,我们班还有赵老师和吴阿姨。本学期我们将在现有的基础上,进一步加强保教质量,注重提升教育的文化内涵。今天主要和大家分享以下几个方面的内容  一. 班况分析: 1、全班40名幼儿,其中男生23 名,女生17名。这群幼儿聪明活泼,非常讨人喜爱,从他们三岁来到幼儿园,今年已是第三年的开始了。这群幼儿经过幼儿园生活,有了以下的进步 :  (1)   男女生都喜欢参与体育活动,在活动中表现得积极踊跃,动作灵活、反应敏捷;在活动中积极性逐步增强了,对创造性的活动非常感兴趣,女孩子更加喜爱唱歌、舞蹈等艺术活动;学习中积极动脑、好发问,喜欢参加科学探索活动;多数孩子的生活卫生习惯较好。  (2)我们班的孩子都能够自己独立进餐,但有的孩子进餐习惯不好,喜欢边吃饭边讲话等……我们的方法是鼓励为主,所以很多孩子都能够在老师的鼓励下高高兴兴的把饭吃完。所以我希望在家家长也能够做到不迁就孩子、不包办代替,让孩子养成自己进餐的好习惯。二、本学期的教育教学内容:健康领域所要达到的目标   1、了解简单的营养知识,根据自己的需要盛、添饭菜,不暴饮暴食。 2、知道一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。3、指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写(握笔)的姿势。 语言领域所要达到的目标 1、 能有礼貌的专注地倾听别人说话。2、 普通话与他人交谈,表达自己的情感。   3、 能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书。 4、 本学年继续深入开展“成长阅读”,让幼儿学会阅读。并接触多种方式的文艺作品,大胆表述、表演,使每名幼儿喜爱阅读,在阅读在体验快乐,促进成长。  社会领域所要达到的目标 1、热爱集体,关心他人,对人热情有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感。 2、 能主动与同伴合作,体验同心协力完成任务的快乐。    3、简单了解其他国家的文化特征,有兴趣了解各种民俗。 。 科学领域所要达到的目标 1、在日常生活和游戏中引导幼儿学习“10”以内的序数,单数,双数等   2、在操作活动中,学习“10”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。  3、 学习“10”以内数的加减,以及会正确书写。   4、认识一些简单的汉字,以及会正确书写。 艺术领域所要达到的目标  1、 积极主动地参加各种音乐活动,鼓励幼儿独立即兴演唱与表演,体验快乐,使其产生积极愉快的情绪体验。(感受 欣赏 表现)   2、 能自然地运用动作、表情与他人交流合作。   3、在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画,具有初步的合作意识。(创作 想象 构图)    三.家长配合的事项 大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。     当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。 以下是我们需要各位家长配合的事情:  1、督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,我们的电话号码已在家园联系栏中公示出来。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。如请别人来接,请及时与老师联系,告知老师。另外为了孩子的安全和便于管理,请各位家长配合我们的工作,早上时候将你的孩子送到教室门口就可以了,下午放学接到孩子后除有个别情况需和老师交流外也请不要在教室渡留。  2 、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。幼儿若将本园的教具、玩具等公物带回家,请辅导他归还。请不要责备孩子或漠视,那只是表示孩子在物权观念上缺乏了解。   3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。  请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。另请关注甲流感,手足口病等流行传染性疾病,如有疑似症状请及时就医确诊并治疗。 4、 现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾 或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙学会和小伙伴友好的交流和相处 。 5、 配合老师让孩子养成倾听的好习惯,有初步的坚持性,责任感、规则意识。 6.为培养孩子良好的学习态度及专注的精神,请养成幼儿起居规则及良好的生活习惯,晚间不宜超过十时入睡。 7.请限制幼儿观赏电视的时间,若选择具有教育性或益智性的节目观赏时,请在一旁解说,引发幼儿以启发其心智。  8 、因为我们班有的幼儿再经过这半学期就要上小学了,积极做好幼小衔接工作,也是我们这学期工作的重点,幼儿教育不同于小学教育,它不是以摄入课本知识为主,它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育,幼儿教育主要以游戏为基本活动,注重综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯,进入小学后才能很快的适应。所以从现在就需要幼儿在日常生活中慢慢去适应,从早晨的入园时间开始,尽量不迟到,逐步养成良好的生活、学习习惯,学会自己做一些能力所及的事情,如:自己穿脱衣裤、自己吃饭,学会自己整理学习用品,学会自己独立完成作业,让孩子做简单的家务事。这时需要家长经常督促幼儿认真、及时的完成任务10个孩子10种个性,更何况我们班有二十多个活泼可爱的孩子,所以这就更需要你和我们在以后的日子里,多加强家园联系,这样孩子的每天才能更快乐充实,每个孩子的健康是我们大家共同的心愿,有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行,同时对你们的理解和支持表示感谢,有了你们的理解才能沟通,只有在沟通中孩子才能得到更好的发展,教育孩子要靠我们大家!各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵。你有什么建议或意见,可以直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力!最后感谢各位家长今天的参与!   

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