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- 2022-05-26 18:49:54 发布
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人身安全教育心得体会[人身安全教育心得体会]人身安全教育心得体会学校搞好对小学生的交通安全教育工作,对国家和社会治安的稳定具有重要意义,人身安全教育心得体会。小学生是祖国的未来和民族的希望,他们能否健康和安全地成长,直接关系到国家的前途和民族的兴旺。交通安全是保障小学生的人身安全的重要方面,搞好小学生交通安全教育工作,使学生牢固树立交通安全意识,增强交通事故的防范能力,是贯彻党的教育方针、全面实施素质教育的重要内容,也是维护学校的正常教学秩序的有力保证。随着我国社会主义民-主与法制建设的深入开展,运用交通安全教育手段预防学生出现交通事故,已成为政府和全社会的责任。为此,扎扎实实做好学校交通安全教育工作,为师生创建一个安全健康的良好环境,对于确保教育教学任务的顺利完成,全面提高教育教学质量具有十分深远的意义。一、提高认识,加强教育《中华人民共和国道路交通安全法》颁布之后,学校领导就开始对全校师生进行道路交通安全法制教育,我们充分地认识到学校作为对学生实施交通安全法制教育的主阵地,更应积极的行动起来肩负起“交通安全法”
教育这个重任。利用家庭、学校、社会及司法四位一体的教育网络,加强对学生进行交通安全教育,努力为学生健康成长营造一个良好的交通安全的社会环境。几年来,我校配合交-警大队按照“交通安全从学生抓起”的要求,在小学生中广泛开展了交通安全教育宣传活动,通过对学生的教育,提高家庭成员和全社会的交通安全意识。以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指针,深入宣传贯彻《中华人民共和国道路交通安全法》,号召全体师生遵守交通安全法律法规,自觉维护道路交通秩序,积极倡导“文明行车,文明走路”的良好社会风尚,维护交通秩序,创造良好的道路交通环境。我们坚持向学生进行教育,学生学法、知法、懂法、用法、护-法的教育,学生明确遵法、守法是每个公民的职责和义务,学生具备现代文明意识有健全的法律观念和正确的法律意识,学生树立一个国家正常运转要依靠法律来维护、每位公民的行为理应受到法律的制约的理念,同时我们也教育学生应当具有敢于同一切违法犯罪行为坚决斗争的精神和勇气。二、领导重视、措施到位校领导非常重视交通安全的普及工作,把交通安全工作纳入学校工作的重要议事日程。学校成立交通安全领导小组,由校长担任组长,主任担任副组长,各年级组长担任成员,并相继出台了“牛兰甸小学交通安全制度”、“
牛兰甸小学交通安全责任制及奖惩办法”、“牛兰甸小学交通安全目标责任书”等规章制度。同时成立了以德育处李艳芹老师负责,学生会干部组成的自行车管理组。每学期初交通安全领导小组召开会议,研究交通安全工作计划,布置任务,确定交通安全的主讲人,要求主讲人认真备课,联系实际,不走过场,校领导亲自过问检查落实情况,我们充分利用主题班会、校会及家长学校等一切机会,对学生和家长进行交通安全法的宣传教育,并做到了“四有”即有计划,有教材,有课时安排,有主讲人。组织全校交通安全教育,宣传贯彻交通法规,开展群众性的交通安全评比竞赛活动;制定全校的交通安全管理制度,工作计划及防范措施;定期进行交通安全考核和检查评比,提出奖惩意见并组织实施等。我们充分利用一校一警的好措施(我校聘请了大新寨派出所李宝同志为交通安全辅导员),每学期开学前(即开学典礼之日)及期末考试后的假前教育,均由交通民-警结合实际案例,对学生进行交通安全教育,交通安全关系到学校的稳定,关系到师生的切身利益;而模范遵守交通法,自觉维护交通法的尊严,依法治校,是每名师生义不容辞的责任。三、加强管理,落到实处计划的具体落实,主要是抓好法制教育的常规工作。(一).学习提高阶段
1.组织年级组长、班主任利用例会时间学习《中华人民共和国道路交通安全法》《中华人民共和国未成年人保护-法》、《中小学安全教育指导丛书》交通安全册和公安部、教育部《关于加强中小学校交通安全工作的通知》等有关材料,使年级组长、班主任通过学习,认识到作为学校的教育者和管理者,必须明确小学生的交通活动,在整个社会交通活动中,占有相当的比例,而且由于小学生的认知能力和行为能力都差于成人,交通事故也极易在他们身上发生,心得体会《人身安全教育心得体会》(..)。利用我们教育教学这个主阵地,培养学生树立交通安全意识,增强交通事故的防范能力,必须明确保障小学生交通安全是一项法律职责,是依法治教在学校管理工作中的具体体现。2.利用晨会、班校会、升旗讲话的时间对全校学生进行交通安全教育,使广大学生牢固树立交通安全意识。我们根据小学生的身心特点和认识水平,由浅入深的分阶段、分层次的施教,对学生进行有针对性的交通安全教育,如(1).交通事故构成要素。共7个,即:①.参与交通活动的自然人,②.交通工具,③.交通设施,④.具有交通性质的通行过程,⑤.违章行为,⑥有损失后果,⑦.当事人的主观心理状态。(2).小学生交通事故形成的内在特征。①.无识行为。即:对交通安全问题缺乏认识,缺乏规范的交通行为
②.渎职行为。即:在组织学生活动中,组织者没履行职责③.冒险行为。即:采取冒险的交通行为④.交通行为者对交通工具、交通环境全然不知。(3).小学生交通事故的外在特征。①.时空性。指事故发生的时间和空间,②.恶劣性。指事故的危害性和后果的严重性。我们从以上三个方面,并结合一些违反交通法规的案例进行教育,提高学生交通安全意识,让学生知道遵守交通规则是每个公民的责任,良好的交通行为是高素质的体现。3.为增强学生的交通安全意识,提高交通安全知识水平,在全校范围内组织开展了“小手拉大手交通安全进万家”知识竞赛活动。同学们踊跃参加,认真对待,取得了优秀的成绩。比赛结束后,评出优秀奖、鼓励奖等若干名并颁发了奖品,此次活动取得较好的教育效果。(二).宣传普及阶段1、广泛宣传:①利用广播、橱窗、黑板报,交通安全图片展的形式广泛宣传教育。在学校橱窗内容中,专设一版关于“交通安全教育”知识内容,定期更换,专人负责。每期的校会时间都将对全校学生进行交通安全教育。②
结合学校和社会实际情况组交通安全法规咨询和交通安全宣传月活动。利用文艺演出、书画、手抄报等形式增强宣传效果。在宣传月活动中,我们鼓励学生能够看一次交通安全教育图片展览、听一次交通安全讲座、上一堂交通安全教育课、做一回交通安全宣传员、收听一期关于交通安全广播专题节目、出好一期交通安全板报、创意一个交通安全金点子、创作一幅交通安全宣传漫画、做一回交通安全小协警等。同时对各班上交的书画、手抄报进行评选打分,评出优秀的作品在全校进行展览。③积极组织学生参加交通安全知识竞赛和征文、演讲活动,提高遵守交通法规的实效性和针对性。2、拓宽渠道,多方结合,营造良好的育人氛围。交通安全教育是安全教育的重要组成部分,光靠学校是不够的。为此我们拓宽教育渠道,多方结合,营造社会育人大氛围。①.我们请主管安全教育的教师承担此项宣传工作。这些老师结合学生的实际情况,特别是违规的交通事故的案例,以学生为主体,采用让学生参与的教育思路,力争让学生既学到交通安全知识,又能很好地运用到实际生活中去。②聘请大新寨派出所李宝同志为交通安全辅导员,每学期的开学初和学期末放假前对学生进行安全教育时,均有交通民-警结合实际案例,对学生进行交通安全教育的内容。③
.举办家长学校,定期向家长进行法制教育。在此同时,向家长宣讲交通安全的内容,主要宣传学习《中华人民共和国未成年人保护-法》、《中小学安全教育指导丛书》交通安全册的相关内容,并请教育有方的家长介绍经验,这样既提高了家长的法制观念和育人水平,又使家庭教育与学校教育融为了一体。④.争取执法机关的配合,对侵害学校利益、扰乱学校正常教学秩序的人和事进行及时查处,特别是对我校门前校外人员的自行车进行清理。⑤.开展读书活动。学校领导积极带头并组织教师学习《关于创建“交通安全校”活动的实施方案》的通知、《关于加强中小学校交通安全工作的通知》等文件精神。增强交通安全观念,让学生真正意识到交通安全的重要性。组织学生学习《中小学生游泳安全教育》、《防火安全教育》、《中小学校交通安全工作》等法律法规的基本常识。⑥.紧扣3月27日的“安全教育日”主题,在校门口上悬挂、张贴有关交通安全标语展览《确保师生安全责任重于泰山》交通安全图展等,组织学生观看交通安全教育影片、录像,要求教师学生撰写心得体。⑦.在上学、放学的交通高峰期,德育值班老师每天在校门口等学生人流较大的地方进行值勤,严格维护好学校门口的交通秩序。
⑧.完善设施。由于我校临近公路,各种车辆来来往往,川流不息,这给学校造成了时有交通阻塞的困恼。完善学校周围路口的标志、标线,取缔校园门口摆摊设点等妨碍学生通行的违章占道行为。确保了学生的出行安全。(三).实践活动阶段坚持行为实践与普及法律知识相结合,是对青少年进行法制教育的必由之路。既要使学生初步了解法律常识,又要在引导学生知法、懂法的基础上,进行守法实践。首先,我们进行交通安全教育。在学习和宣传交通法规时,组织学生学习《中华人民共和国治安管理处罚法》,让学生走上街头,做交通管理宣传员;结合《中华人民共和国道路交通安全法》《中华人民共和国未成年人保护-法》、《中小学安全教育指导丛书》交通安全册、公安部、教育部《关于加强中小学校交通安全工作的通知》有关内容学习时,还列举一些不遵守法规而出现的人间惨剧的事实,进行交通安全教育,并组织学生做社会调查。这样不仅让学生向社会宣传了法律法规,而且还使学生接受了知法、守法的行为训练,进一步完善了自我教育。其次,我们分别在每年的三月、七月、十一月进行人身安全教育心得体会2 第2篇全市安全生产表态发言
〖预览〗全市安全生产表态发言尊敬的各位领导、同志们:2015年我们的安全生产工作思路是“严字当头”紧紧围绕市供电公司安全十项重点工作的要求,克服三种思想,把握三个原则,做到三个到位,确保实现“零伤亡、零伤害、零事故”的目标。具体做法如下:克服三种思想一是克服麻痹思想。将安全工作摆到绝对突出的位置上,上升到政治的高度,以现场为中心,突出科学安排,全力推进标准化作业,以开展反违章活动为重点,全方位加强现场监控,继续增强“人人都是第一责任人”的安全意识,确保安全生产工作万无一失。二是克服侥幸思想。完善安全教育常态机制,通过培训、考试、交流、竞赛等形式,营造浓厚的安全文化氛围,将“安全生产无小事”、“一切事故皆能避免”的观念植入每一名员工心中,提高员工危险点识别能力,提升员工安全防护和自我保护意识,切实做到“三不伤害”。三是克服厌倦思想。按照“严、细、实”的要求,以增强意识、提高技能为重点,再掀“安全教育月”的新高-潮,保持昂扬的斗志和旺盛的精神状态,把严谨的工作态度贯穿于全年安全生产工作始终。把握三个原则安全生产表态发言稿安全生产表态发言稿一是责任明晰的原则。按照“谁管理,谁负责”、“谁组织,谁负责”、“谁实施,谁负责”的原则,把安全生产责任落实到每项工作的管理者、组织者、实施者,落实到每个环节、每个岗位、每个员……
人身安全教育心得体会3 第3篇超市安全目标责任书 〖预览〗人员是超市最重要的因素,超市管理好人员是一件很不容易的事情,如果你的人员很多,在超市安全管理的过程中肯定会有一些问题出现,因为超市的人员不具备稳定性,很容易辞职跳槽,这样会给管理带来难度。下面是学习啦小编给大家整理的一些关于超市安全责任书的模板,希望对大家有用。超市安全责任书篇一超市消防安全责任书为贯彻执行《消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,结合时代超市消防管理现状,为进一步强化公司全员消防安全防范意识,体现消防安全“全员参与、人人有责、预防为主、防消结合”
的消防工作方针,加强和规范公司各个部门的消防安全管理,明确消防安全责任,有效预防火灾和减少火灾的危害,确保顾客、员工和公司的生命财产、财物不受损失,特与时代超市各个系统主管签订以下消防责任书。各系统(部门)主管,为该系统(部门)的消防安全责任人,对该系统(部门)涉及消防工作的事项负全责。各系统(部门)消防安全责任人直接对时代超市总经理负责(租赁柜台以及各门店)。(一)、贯彻执行消防法规,保障超市涉及消防安全的事项符合规定,掌握本超市的消防安全情况。(必须做到:办公(卖场)区域杜绝吸烟、没有烟头,在指定区域吸烟,烟头丢在烟灰缸,下班前对本超市区域内进行安全检查,做到人走灯灭,不留安全隐患。)(二)、加强对本超市安全员和其它员工、各个商……人身安全教育心得体会4 第4篇安全生产学习心得体会范例 〖预览〗发布时间:2017-04-01在企业安全生产活动中,人们通常把管理者对员工提出安全规范要求称之为要我安全,而把员工的自觉安全行为称之为我要安全。两种提法,不仅表述了语言概念不同,且安全实现方式和管理效果也不一样。要我安全,是从客体出发,由外因发出安全生产约束控制信息,作用于安全生产行为的主题,最终达到生产安全;我要安全则是从主体出发,由内因产生安全生产的动机,主观能动地实现安全生产。从管理角度来说,要我安全和我要安全是辨证统一的关系,要我安全是外因,是动力;我要安全是内因,是根据。两者相互关联,相辅相成,从不同方面对实现安全生产起到推动或决定作用。如何实现从要我安全向我要安全的转变呢?笔者工作在电力建设企业,立足于生产第一线,对于安全是永恒的主题,安全是生产的保障,有了安全才有效益,有着深刻的认识和体会。首先、着眼人的安全心理进行安全教育安全心理是人在生产劳动这一特定环境中的心理活动的反映,是劳动过程中伴随着生产工具、机械设备、工作环境、人……人身安全教育心得体会5 第5篇工地安全用电制度
〖预览〗施工现场触电未遂事故时有发生,其原因主要是工地管理不力。制度措施不落实,机电人员检查督促不力临时用电搭设没有认真按“规定”执行,违章操作、线路乱拉等现象所造成的,为了确保安全生产和贯彻建设部部颁标准,IGI46-88《施工现场临时用电安全技术规范》和IGI59-99《建筑施工安全检查标准》,以下简称“规范”。特制订以下制度,在各单位认真贯彻执行。一、“规范”的规定,开工前必须认真编制临时用电施工组织设计,临时用电设备在5台或5台以上或设备总容量在100KW以上者,应编制临时用电施工组织设计。主要内容有:1、现场勘察;2、确定电源进线和变电所、配电室、总配电箱、配电箱、未级电箱装设位置及线路方向;3、负荷计算;4、绘制电器平面图、立面图和接线系统图;5、选择导线截面;6、制订安全用电技术措施的电器防火措施。二、加强临时用电技术管理工作,按照“规范”
的规定,临时用电工程施工组织设计必须由电气技术人员编制,所队(厂分公司)技术负责人审核,处技术主管批准后实施,同时施工现场要建立临时用电安全技术档案。其主要内容为:1、关于临时用电施工组织设计资料;2、关于技术交底资料;3、关于安全检测记录;4、关于电工维修记录等。三、加强施工现场临时用电的指导,监督工作。是保证临时用电生产安全运行,尤其是保障人身安全、防止触电伤害事……人身安全教育心得体会6 第6篇企业安全工作措施有哪些 〖预览〗为深入贯彻国务院《关于坚持科学发展安全发展促进安全生产形势持续稳定好转的意见》(国发〔2011〕40号)精神,建立健全安全生产隐患排查治理体系,监督企业落实《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》(国家安监总局第16号令)等安全生产法律法规,依法开展隐患自查自纠自报工作,结合我市实际,制定本方案。一、指导思想和工作目标(一)指导思想。坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以健全规章制度、完善安全标准、提高技术水平为重点,强化监测监控、预报预警、隐患排查治理措施,督促企业加强安全生产管理,完善隐患自查自纠自报工作,推进安全生产隐患排查治理体系建设,构建“企业自查自纠自报、专家现场检查诊断、政府实施挂牌督办、部门执法督促整改”的运行机制,及时发现和消除隐患,有效防范各类事故发生,为建设宜居幸福的现代化国际城市创造良好的安全生产环境。(二)工作目标。借助安全生产网格化监管系统,按照“先重点、后一般”
的原则,上半年率先在高危行业企业(矿山开采、建筑施工、冶金、船舶修造、道路运输、水路运输及危险物品生产、经营、储存和存在危险化学品重大危险源的企业)和规模以上企业实施,下半年逐步在所有行业企业全面展开。年内高危行业企业和规模以上企业隐患自报率达到100%;其他行业企业隐患自报率达到80%以上;2013年达到90%以上。隐……人身安全教育心得体会7 第7篇安全生产具体工作措施 〖预览〗做好安全生产管理工作的方法和措施摘要:本文从我国煤矿安全生产的现状出发并结合平煤八矿煤矿安全生产管理的现状,分析了当前我国煤矿安全生产中存在的问题,并针对这些问题提出了一些做好煤矿安全生产管理工作的具体的方法和措施。关键词:煤矿;安全生产;方法;措施一、我国煤矿安全生产现状据统计,2014年,全国煤矿发生事故1000多起、伤亡人数近2000人,尽管当前我们国家对煤矿有非常严格的管理制度,煤矿当中的事故概率已经有了非常明显的降低,死亡的人数也呈现降低的趋势,不过伤亡的事故依然没有完全的制止,因此煤矿安全形势依然严峻。究其原因主要是随着煤矿开采工作的不段深入煤矿地质条件越来越复杂,煤层赋存条件也越来越差,加之职工文化素质低,安全生产意识淡薄,自我规范能力和约束能力不强,违规操作,没有把自身安全放在首位,盲目操作,疲劳作业,再者加上人员流动性大,责任意识淡薄,分工不明确,现代专业技术人员又比较匮乏,投入产出不成比例,等等。二、平煤八矿安全生产管理现状及原因分析
平煤八矿近几年消除了死亡事故,但伤事故仍然时有发生。分析认为,因井下地质条件差而造成的煤矿安全事故并不是非常多,大多事故都是由于井下操作人员的思想放松、操作出现违规行为、甚至是技能水平较为低下,这些主观性的因素都很可能会造成严重的煤矿安全事故,非常遗……人身安全教育心得体会8 第8篇安全事故心得体会范文3篇 〖预览〗发布时间:2017-03-31本文目录安全事故心得体会范文电力部门安全事故通报学习心得体会安全事故教育心得体会目前我们组织学习了《xx市供电有限责任公司xx人身触电事故》,《xx供电局xx误操作事故》,《xx供电局110kvxx变电站xx人身触电事故》的安全事故通报,事故的主要原因是工作人员未认真执行安全操作规程,不按章作业,工作负责人现场麻理不到位。此三件事故的发生,暴露了安全麻理的一系列问题,凸现了工作人员安全责任不清,现场不进行查勘,作业人员缺乏基本的安全技能。事实证明,如果对危险点不预测,不防范和控制,那么在一定的条件下,它就可能演变为事故,后果不堪设想。通过学习,在次强化了大家的安全生产意识,安全生产要坚持“安全第一,预防为主”
的思想,并切实落到日常工作中。此三件事故的发生,使每个员工的心里都十分沉痛,同为南麻人,发生在他们身上,如同发生在我们的身上一样,沉痛的教训,只有认真思考,进行反思。通过学习,体会如下:1、三件事故充分暴露出来的问题是:“违章,麻痹,不负责任”,三违行为就是野蛮行为,不树立牢固的安全意识,只图省事、快当、存绕幸心理,怕麻烦,这就是事故发生的必然。2、作业人员严重的违章,是导致事故发生的主要原因,不验电不挂接地线,无安全措施保障的情况下就作业,严重违反《安全工作规程》和保障安全的技术措…… 〔人身安全教育心得体会〕