不忘初心xxxx党性教育心得体会五篇 19页

不忘初心xxxx党性教育心得体会五篇【篇一】**年**月**日至**日，根据局党组的统一安排，我有幸参加了**市司法局“不忘初心，xxxx”党员教育学习活动。这次活动，我们通过参加现场教学、实景教学、专题教学等一系列教学活动，瞻仰了南湖红船、一大和四大会址、上海毛泽东旧居，参观了上海凝聚力工程博物馆、上海淞沪抗战纪念馆等场馆，重温了入党誓词，现场感悟并深刻领会了中国共产党的历史，对我党的“初心、使命”有了更为深刻的认识，让自己的灵魂得到了洗礼、精神得到了升华，心中充满了身为共产党人的骄傲与自豪。记得金一南将军说过这样一句话：“我们不仅要站在前人创造的物质财富肩膀上，更是要站在前人创造的精神财富肩膀之上”。金将军的话无疑是这一次活动意义的最好诠释。 我1984年入伍，1986年入党，2012年转业地方工作，作为一名受党教育多年的老党员，我对党有着更为深刻的认识和更为深厚的感情，在浙江嘉兴参观学习时，我非常用心的聆听每一段故事，关注每一件展品，注视每一张照片，细品每一段文字，深刻感悟中国共产党为中华民族谋复兴、为中国人民谋幸福的初心和使命。深刻感悟中国共产党“开天辟地、敢为人先的首创精神；坚定理想，百折不挠的奋斗精神；立党为公，忠诚为民的奉献精神”。 看着那停靠的红船，想到1921年的那一天，在这么一艘飘荡的小船上，通过了党的纲领和第一个决议，确定了党的名称，选举产生了第一届中央领导机构，年轻的中国共产党从这里走向了世界历史舞台，我的心情就久久不能平静，不能忘记《国际歌》中的这一句歌词：“从来就没有什么救世主，也不靠神仙皇帝；要创造人类的幸福，全靠我们自己”。我深深的知道，中国革命的胜利不是来自于神仙的轻松赋予，而是来自于中国共产党团结带领全国各族人民的艰辛奋斗。仅仅是这红船上13人的故事，都是充满了曲折与艰辛：19**年的陈公博脱党，1923年李达脱党，1924年李汉俊、周佛海脱党，1927年包惠僧脱党，1930年刘仁静被党开除，1938年张国焘被党开除，另有4人牺牲，仅2人走到了最后，走上了天安门的城楼。作为革命接班人的我们，我们必须拿出属于我们这一代人的担当，不忘初心，xxxx，去承担属于我们的责任，无愧于这个国家，这个时代，无愧于一名共产党人的初心。人们说，大时代催生大作品，我们的激情，源于我们的时代。金一南将军说过：“我们曾经是奴隶，否则不会有1840年到1949年中华民族的百年沉沦；我们也拥有英雄，否则不会有1949年到2050年中华民族的百年复兴。”在四行仓库参观的时候，我看到了国难当头，中国军人奋起反击的无畏，看到了“一寸山河一寸血，十万青年十万兵”的悲壮，更看到了英雄的中华儿女生生不息的民族精神。我们这代人，处于国家高速发展，内外环境相对稳定的黄金阶段，更应当珍惜这来之不易的和平环境，为我们的国家、民族贡献自己的力量。作为新时代人的司法行政人，我们应当认真履行好自己的职责，扎实做好本职工作，发扬好、传承好红船精神，永远铭记共产党人的初心使命。幸福是我们的双手创造出来的，习主席在十九大的报告上指出：不忘初心，xxxx ，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全国建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，在司法局党组的坚强领导下，认真学习、积极工作，为“开放强市、产业立市”做出我们司法行政人应有的贡献。【篇二】**月**—**日，我局机关党委组织部分党员干部到嘉兴、上海参观学习，瞻仰革命圣地，感受“红船”精神，重温中国共产党带领中华儿女近百年的艰苦奋斗历程，提高党员干部的党性修养。在短短几天培训中，我始终抱着认真求学的态度参加每一天的参观学习，无论是嘉兴南湖的实景教学，还是上海市委党校朱华教授的课堂教学，或是参观上海一大会址、上海毛泽东旧居陈列馆、上海凝聚力工程博物馆等现场教学，都让我受益匪浅。而这其中给我留下最深刻印象的，是参观嘉兴南湖和上海凝聚力工程博物馆两个课程。 23号上午，怀着万分崇敬的心情，我们来到著名的南湖红船追寻红色革命足迹。红船——中国共产党的“母亲船”，中国共产党第一次全国代表大会就在这里胜利闭幕。站在南湖红船旁边，大家回顾这百余年前发生在红船上的点点滴滴，用心感悟着红船精神——开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神。紧接着我们来到中国共产党一大南湖革命纪念馆，该馆正式落成于建党90周年之际，记载着革命历史，传承着“红船精神”，为我们加强革命传统教育、推进党的执政能力和先进性建设提供了一个有意义的阵地。纪念馆分为“开天辟地”和“光辉历程”两大区，陈列着一代代共产党人在不同历史时期为了国家的自由民主、民族进步和繁荣富强所付出的重大努力、牺牲和贡献的历史物证。参观过程中，大家专心倾听党史讲解，通过光电影像图片实物资料，睹物思人品史。不仅激发了大家关于近百年来中华民族奋斗前进的历史思索，也激励着我们不忘初心、砥砺前行。**月25日，我们参观了位于中山公园内的上海凝聚力工程博物馆，近距离感受了凝聚力工程二十年所带来的改变和魅力。凝聚力工程是上世纪90年代初上海市推出的一项工作机制，它从长宁区华阳路街道起步，以“了解人、关心人、凝聚人”为主要内容，开展“串百家门、知百家情、解百家难、暖百家心”大规模走访活动。之后，“凝聚力工程”迅速推广到全上海市，给上海的发展带来了深刻的影响。 上海凝聚力工程博物馆建筑面积2700多平方米，布展面积1300多平方米，展出400余幅照片、300余件实物、**0余件艺术品，煤球炉、大草帽、竹椅、摇铃等一些如今早已退出市民生活的“棚户区印记”在博物馆中成为焦点。当年的棚户区成为了博物馆展示变迁的主角，在展厅中以微缩全景的方式重现，再现了昔日居民们蜗居的场景和家长里短的生活，以及最基层的党组织如何关心、凝聚、服务群众，做到真正的“想人民群众之所想，急人民群众之所急，解人民群众之所需”。这里不仅是“凝聚力工程”乃至整个上海基层党建研究、宣传和展示的窗口，更承载着“了解人，关心人，凝聚人”的精神传承。 通过参观了解，我对“凝聚力工程”的深远意义有了更直观、更感性的认识，无论处于哪个年龄阶段，仿佛都能在这里寻找到一段属于过去的回忆，都能切身感受到我们祖国翻天覆地的巨大变化，正如我的家乡**市，如今也在发生着翻天覆地的变化，**诗墙、河街、柳叶湖环湖景观带、穿紫河水上风光带、老西门等一批海绵建设景区景点，让我们的环境越来越好，城市越来越宜居，**月25日，更是获批全球首批国际湿地城市称号，为**的城市建设又增添了浓墨重彩的一笔。此次教育活动，我近距离接受了革命传统教育，学习了近代中国革命的发展历史，感受了当代中国社会发展的伟大成就，作为一名党员干部，我将以此次党员教育活动为契机，在思想和行动上始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，以“红船精神”为指引，勇于创新，艰苦奋斗，乐于奉献，争做一名优秀的共产党员。【篇三】经局党组研究决定，**月**日至**日由局党组成员、政治部主任张修超带领全局37名党员前往中共一大会址开展党性教育活动。这次活动远赴革命圣地，寻访先辈足迹，触摸红船精神，铸牢理想之魂。通过参加此次活动，我感到有以下三点体会。 一、感受到了司法局团队的温暖幸福。当我收到参加教育活动的通知后，内心感到无比的兴奋和温暖，兴奋的是这是我第一次参加向往已久的红色教育，2013年我在上海武警政治学院学习时，学院原计划到中共一大会址开展现地教学，因课时冲突而取消，使我失去了接受红色教育的机会，这次组织让我参加，我感到无比兴奋；温暖的是我作为单位的一名新人，能有机会参加此次教育活动，是局党组对我的关心，是同事给了我学习教育的机会，所以我感到很温暖。出发前夜，可以说是兴奋不已，难以入睡，一边收拾行李，一边思考计划，我该如何把握这次学习教育机会，该以什么样的心态参加此次教育，思绪万千，没有一点睡意。出发途中，同志们一路欢歌笑语，群情激昂，虽然路途遥远，机关党委的同志准备很充分，安排很科学、组织很严密、服务很周到，同志之间相互帮助，大家没有一丝的疲倦与劳累，让我感到幸福满满，温暖无比。返回途中，大家带着满满收获，开展讨论交流，局领导亲自带头，谈体会、话感受，气氛非常热烈。我感到司法局这个团队是个讲政治的团队、是个很上进的团队、是个很团结的团队、我因生活在这样的团队而幸福，我因有拥有这样的组织而温暖。 二、收获到了共产党人的“精神密码”。这次红色教育的第一站是嘉兴南湖（也就是中共一大会议的最终地点），来到南湖边第一眼映入我帘就是引导牌上秀水泱泱、红船依旧、时代变迁、精神永驻的红色标语，我们绕湖一周，感受了当年中共一大会议的艰难，可以看出当时的共产党人为开完一大会议，为中国共产党的成立，想尽一切办法，克服了种种困难；第二站，我们来到中共一大的初始会址，让我们感受到中共一大是在什么形势下召开的，可以说，当时的与会人员随时都有可能遭暗杀的危险，也随时要做好被捕和牺牲的准备，为此带队领导张修超主任带领我们在这里重温了入党誓词。通过参观两个不同的会址，让我们感受到当年的共产党人是不屈不挠、不怕失败、敢于牺牲的，为完成中共一大的任务，当时的共产党人是多么的坚定与执着，对中国共产党的成立是多么追求与渴望，让我们的灵魂接受了洗礼，也让我们体会到了红船精神的核心要义，即开天辟地、敢为人先的首创精神；坚定信念、百折不挠的奋斗精神；立党为公、忠诚为民的奉献精神，这就是我们的红船精神，也是我们共产党人的“精神密码”。 三、领悟到了共产党人的初心由来。习近平总书记在中国共产党成立95周年大会强调：“一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再辉煌的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。面向未来，面对挑战，全党同志一定要不忘初心、继续前进”。这次参观学习，使我领悟到当年的共产党人为什么那么不屈不挠、坚定执着、舍身往死去追求中国共产党的成立，因为当时我们的国家随意仍人宰割和践踏，人民群众长期经受压迫和欺辱，当参观到四行仓库时，我的心灵真是受到了震撼，800余人的军队为人民群众免遭流血牺牲，阻止了几十万日军的大肆进攻，死守阵地，坚守四天四夜，可以说是振奋国人、震惊世界，他们为什么有那么大勇气和决心，就是因为他们心中只有国家和人民。所以老一辈革命家为中国共产党的成立，进行了艰苦卓绝的斗争和探索，他们感到只有共产党才能挽救我们的民族，才能领导我们的民族，也才能使我们的民族得以解放，人民才能不受压迫和屈辱，才能当家做主，也才能过上幸福的生活。我们今天的共产党人的初心仍然是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。一个不记得来路的人是没有出路的，一个没有精神长存的共产党员是不可能信念坚定的。此次党性教育，吹响我们司法行政人追根溯源、寻找初心的集结号，我将以这次党性教育为契机，把红色资源利用好，把红色传统发扬好，把红色基因传承好，不断感悟信仰的力量，坚定听党话跟党走的政治信念，在本职岗位上恪尽职守、勤勉敬业，为司法行政事业做出自己应有的贡献。【篇四】 十月下旬，我有幸参加了司法局组织的赴嘉兴、上海的党性教育班，参观了南湖革命纪念馆，到中共一大、二大、四大会址参观学习，还到了淞沪会战纪念馆、上海四行仓库、上海凝聚力工程博物馆等党性教育基地，受益匪浅。我印象最深刻是南湖革命纪念馆，感触最深的是“红船精神”。“红船精神”产生于中国共产党创建的历史实践，概括反映了建党时期共产党人的首创精神、奋斗精神和奉献精神。它是中国革命精神之源和红色文化之基，是红色资源中的优秀代表。在新的历史条件下，仍然具有巨大的凝聚力和感召力，对问题青少年的教育具有极好的指导和引领作用。作为一名共产党员，作为新安学校的一名教师，我有责任将“红船精神”与学校的教育教学实践结合，通过持续不懈的努力，让“红船精神”在学校生根开花。一、以“红船精神”引领青少年学生养成良好的世界观、人生观、价值观 现在，随着改革开放的深入与社会的发展，青少年学生的价值取向、道德观念、精神风貌和生活方式都发生了深刻的变化，同时也不乏存在世俗、功利的心理倾向。新安学校的学生普遍学习目的不明确，世界观、人生观、价值观没有，或者不正。针对这样情况，我们可以“红船精神”引领学生树立正确的世界观、人生观、价值观，使他们珍惜来之不易的美好生活，不忘本、不变质，自觉用辛勤劳动肩负起振兴中华民族的历史使命。二、以“红船精神”激励青少年学生养成勤奋刻苦、知难而进的学习品格我校学生，多数沉迷于网络游戏，没有远大的抱复和学习的目标，这就迫切需要我们对他们进行“红船精神”教育，激励他们树立起学习奋斗的目标。我校学生，多数受家长溺爱，懒于做事，厌学逃学、贪图享受，不能体会父母长辈的辛苦，自我奋斗意识缺失。适时地给他们讲解“红船精神”，让他们感受到党在领导中国人民进行奋斗的艰辛。同时，从革命先烈和英模人物身上，学习刻苦学习、知难而进的学习品格。三、以“红船精神”培养学生与人为善、乐于奉献的个性品质 孟子曾曰：“与人为善，善莫大焉”，与人为善是中华民族的传统美德，是社会和谐的润滑剂，更是我们处理好人际关系的必备素质。只有做到与人为善，才能造就和谐的人际关系。新安学校的学生，开口闭口“我想，我不想”，自私自利，极端个人主义严重。而“红船精神”，源于中华民族源远流长的传统文化，集中体现了当代中华民族天下兴亡、匹夫有责的爱国主义精神，团结友爱、互帮互助的道德品质。因此，我们有必要在青少年一代中，通过红船精神中“立党为公，忠诚为民的奉献精神”的指引，让我们的青少年一代，真正领会到“人人为我，我为人人”的思想境界，倡导与人为善、团结协助、乐于奉献的新时期青少年学生的个性品质。四、以“红船精神”指引青少年学生树立远大理想、不断创新的坚定信念1921年，党的“一大”会议在白色恐怖中召开，由上海转至嘉兴，靠的是坚定的理想信念和百折不挠的革命精神。“红船精神”是鼓舞我们坚定理想、百折不饶、艰苦奋斗的强大精神支柱。 中小学生的思想政治观念由于受到国内外思潮的影响会出现一定的游离，这就要求我们帮助中小学生坚定理想信念，承担时代使命，不畏艰难奋勇前行。培养中小学生的创新人格，引导中小学生从大处着眼，小处着手，安心踏实，悉心求学，实践“小事成就大事，细节成就完美，创新成就卓越”的理念，把中小学生培养成具有远大的理想、坚定的信念、坚强的意志和勇于创新的人。五、因地制宜，把“红船精神”融入课堂政治课、历史课、国学课，都可以在教学中将“红船精神”内涵渗透进去，尤其像中共一大、五四运动、八一南昌起义、红军长征、南京大屠杀、抗日战争、解放战争和新中国成立等重大革命历史事件，要讲清讲透。音乐课可以通过教唱《十送红军》、《长征组歌》、《黄河大合唱》、国歌等歌曲，介绍歌曲创作背景，介绍聂耳、冼星海等革命艺术家进行渗透。六、利用国旗下讲话、“我们的节日”等活动，用“红船精神”浸润感染学生道德的养成、信念的确立仅靠知识的灌输和理念的教授是不能完成的，还要辅以各种各样的教育活动。可以利用各种法定节日、传统节日以及重大历史事件纪念日等，开展主题活动。如清明节组织学生缅怀先烈，端午节利用屈原对学生进行爱国主义教育等。 这样多点渗透，时时浸润，持之以恒去做，“红船精神”一定会深入学生心灵，引发学生感触，指导学生生活，收到理想的效果。那时，“红船精神”就真正在学校生根开花了。【篇五】首先感谢院领导及党委办公室给予这样一个机会，参加“不忘初心、xxxx”吉林大学第一医院支部书记党性教育培训班，接受党员政治再教育。很荣幸和各位老师一起走延安、学习延安精神、学习党的历史，提升政治素养。初到延安，感受到的是周围一片肃穆，如同党中央在延安十三年的。这里是中国共产党指导思想的，是中国共产党革命圣地，是中华民族崛起的基石，是中国梦开始的地方...... 开班典礼上，延安干部培训学院枣园分院院长刘宁分别介绍了延安伟大的历史贡献，介绍了延安干部培训学院概况，介绍了延安黄帝陵、壶口瀑布等名胜，梁家河的时代意义，退耕还林绿色城市建设、削山填壑新城建设等成就。激发了我对延安这片土地的好奇心，想了解发生在他身上的历史，了解他的精神，追寻那段红色记忆。使我对接下来的一周延安培训学习充满期待。一、红色圣地中国魂——党中央在延安的十三年1.《延安精神及其时代价值》专题教学中崔平教授带领我们回到了那个特殊的时期（1935年-1948年），党中央通过长征来到陕北，从落脚陕北站稳脚跟时期、进驻延安建设边区时期、转战陕北走向辉煌时期，“一息尚存、战斗不止”中国共产党在抗战时期成功的信念。延安十三年铸成了党的历史一座丰碑，形成了党的精神支柱。2.现场讲解：延安革命纪念馆、王家坪革命旧址、杨家岭革命旧址、宝塔山、枣园革命旧址、为人民服务讲话台参观革命旧址，了解延安那十三年发生的历史事件，党中央在那段艰苦的时期，带领广大人民从黑暗走向光明，在我党正确的领导下，铸就中国共产党夺取胜利的光明景象。3. 《张思德及其为人民服务精神启示》现场教学中李世明教授从讲解张思德人格魅力及为人民服务精神宗旨，指引新时代人先学“做人”、后“做事”，重视自身思想品行的修养，全心全意做事，才能真正践行“为人民服务的宗旨”。4.359旅开发南泥湾与南泥湾精神，奠定了我党“自力更生”的精神，解决了艰苦时期人民基本的生活保障，为巩固党的人民群众基础做出了巨大贡献。今天，南泥湾精神成为延安精神重要的组成部分，成为中华民族腾飞事业强大的精神动力。二、忆苦思甜中国梦——一个村庄的记忆“梁家河”1、通过在“北京知青纪念馆”的现场学习，了解到上世纪70年底代知识青年响应毛主席号召：“知识青年到农村去，接受贫下中农再教育”，28000万知识青年奔赴延安，为这片红色圣地增添了新的生机，带去了知识与活力。习主席在梁家河生活了7年，从懵懂无知到信念坚定，他说“我是黄土地的儿子”。习主席将他的知青岁月的概括为“广阔天地、终身难忘”。2、现场讲解：梁家河村容村貌，带我们走进那段艰苦的岁月，了解到一个个知识青年，用自己的知识和热情为那片贫瘠的土地带来的希望。 3、现场教学：知青时期的延安精神，从党中央的1935年选择延安开始，赋予延安“红色圣地”的称号；知青到延安，赋予延安“艰苦奋斗”精神。都是延安精神的重要组成部分。三、感同身受忆往昔——延安延安大型红色历史实景教育课——延安延安，为我们复原了那个战火纷飞的年代，从红军长征走到陕北、进入延安，抗日战争、抵抗国民党战争、南泥湾大生产、解放全中国等，带入那个时期党中央在延安艰苦生活、与人民群众携手共进，终于迎来胜利的曙光。才有了今天的幸福生活。通过一周的学习和参观，使我对党的历史、时代的意义有了更深入的理解，革命先烈用自己的鲜血谱写了中国历史上最绚丽的乐章，为中华大地的解放无私奉献。这是中国共产党人的革命精神。不怕牺牲、永不言败、一息尚存、奋斗不止的奋斗精神；不畏险阻、勇于挑战、敢于胜利、忠于信仰的革命精神；团结一致、奋勇前行、勇于开创、坚定不移的群体意识；整风精神、抗大精神、南泥湾精神、延安县群众精神； 白求恩精神、张思德精神、愚公移山精神、劳模榜样引领；官兵一致军民关系；融入群众、团结民众、扎根社会品格；延安之行，坚定了我的信仰。延安精神是中华共产党的传家宝，是我们民族十分宝贵的精神财富。如何践行共产党人为人民服务的精神面貌？如何发挥共产党人艰苦奋斗、永不言败的奋斗精神？在物质生活优越的前提下，我们要好好珍惜，在自己平凡的岗位上传承延安精神。在工作生活中不断以更高的标准来严格要求自己、磨砺自己，继续传承和发扬艰苦奋斗、迎难而上、奋勇前行的精神，让人生无悔。同时也认识到在当今这样快速发展的社会过程中，我们更需要以“红色精神”来引领社会发展的主流思潮，以此塑造健康、积极向上的价值观，只有这样才能真正继承、发扬我们的红色精神。作为一名药师，丰富自身的文化知识、做好药学服务，认真对待每位患者，做安全用药的坚守者，为健康中国助力。这次学习是一次寻根之旅、励志之旅、收获之旅和希望之旅，为新时代实现新目标凝聚新力量。