[精品]教师普法教育心得 4页

教师普法教育心得作为教师，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是重要的师德内容。通过学习，我更新了对法律的认识，法律是反映统治阶级意志的，由国家制定或认口J并以国家强制力保证实施的行为规范的总和，它既需要完备的冇中国特色的社会主义法律体系和完善的行政执法、词法、监督体系，又需耍人们的法律意识、法制观念的逐步捉高。同时我也清楚的了解到自己的法律地位，认识到作为一名教师所应尽的责任和义务，《五五普法》让教师有了行为上的准则，只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。教师在享有权利的同吋，也应履行一定的义务。在工作中，严格规范自己的思想和行为，全心全意为学生服务，让学生满意，家长放心，社会认可，不体罚和变相体罚学生，不讽刺，挖苦，威胁、责难家长。时刻以教师的道徳行为规范来要求自己，不穿奇装异服，处处“身正为范”。对于后进生，不拔苗助氏，不讽刺挖苦，要耐心教育。尊重每一个学生的特点，因材施教。面对知识更新周期日益缩短的时代，必须彻底改变过去那种把老师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念，而要努力使口己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流。要不断用法来规范和鞭策自己，在传授科学文化知识的同时，述要保护学生的身心健康，保障学生合法权益，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。虽然在过去的学法守法过程中，我做出了一定的努力，取得了一些成绩，但是历史的车轮滚滚向前，时代在不断前进，法律也在不断更新或出台。在今后的工作屮，我将更加努力地学习，坚持学以致用，不断提升自己的法律素质。开学初，学校认真组织了全休教职工“普法教育”活动。在领导的号召下，我通过浏览学校网站，查阅相关书籍……等形式学习了以下法规和章程：《屮华人民共和国宪法》《中华人民共和国教师法》《中小学幼儿园安全管理办法》《中华人民共和国治安管理处罚法》《屮华人民共和国环境保护法》《屮华人民共和国道路交通安全法》《中华人民共和国职业教育法》。我特别注重学习《教育法》，感受颇深。通过学习教育法，我史加深入地了解到教育者和受教育者享有的权利和应尽的义务，更是让我找到了口己存在的不足和应该改善的地方，以及要努力的方向。在工作屮，严格要求自己，规范自己的思 想和行为。用心去教好每…位学生，不能够把自己的情绪带进课堂里,应该克制和控制好自己的情绪，不能向学生宣泄自己的不满，而应该保持头脑清醒，用平和的方法缓和学生的情绪，抓住控制课堂的主动权。言传身教，对老师来说非常的重要，有很多东西我一时间不能够把它教给学生，但是我们可以接自己日常的行为教导学生、引导学生,真正做到以身作则，用自己的行为感染学生，带动起学生，以求达到目濡耳染作用。在管理班级的时候应该制定好严厉的奖惩制度，让学生有章可循，有矩可守。对学生不能-致用软的方法，应该软硬兼施。培养好班干部，讣他们成为自己的左右手。在教导学生的时候，方法要多样，唯一不变的就是要耐心。不同的学生要用不同的方法教导，对于比较内向文静的学生就应该语气平和地教导他们，先让他们找到自己不好的地方，再鼓励他们把缺点改正过来；而对于调皮捣蛋的学生，对他们就应该要严厉。i把钥匙就只能开i把锁。作为教师，通过对法的学习，进-步的提高了我的认识，有利地指导了自己今后的行动，从而做一个知法、学法、守法、用法、护法的合格的人民教师。这次教师培训课程中，除了学习教师应具备的职业道德外，还学习了与教师这个职业息息相关的法律法规，即《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》及《公民道德实施纲要》的有关内容。记得江泽min总帖记指出，我们在建设冇中国特色社会主义，发展社会主义市场经济的过程中，要坚持不懈地加强社会主义法制建设，依法治国，同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设，以德治国。要把依法治国与以德治国紧密结合起來。这是江泽min同志在新的世纪，捉出的具有屮国特色的社会主义的治国方略，是马克思主义政权学说与我国社会主义政权建设的具体实践和结合的产物，对推进我国社会主义民主法制建设、精神文明建设都具冇深远的意义。法律是反映统治阶级意志的，由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的行为规范的总和。在我国，实行依法治国，就是党领导的国家权力机关、行政机关、司法机关和其他社会组织，要按照体现人民意志和利益的法律和制度来治理国家。它既需耍完备的有中国特色 的社会主义法律体系和完善的行政执法、司法、监督体系，又需耍人们的法律意识、法制观念的逐步提高。作为教师，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是重要的师徳内容,用法是重要的基本功架，护法是重要的基木职责。以前，许多教师不懂教师法，所以即使冇自己的权益受到侵犯，也不懂利用法律武器来维护自己，故冇法等于无法。教师作为一支具有很高文化素质的社会队伍，学好法律是一件重婆的事惜。尤其是教师法更是一门必修的科目。通过认真学习《教师法》、《教育法》，我认识到：国家在充分考虑教师的利益不受损害的同时，也对教师提出了更高的耍求，鉴于近儿年來随着经济大潮的冲击，有些教师不安于现状，不能正确对待自己的教育对象，把教师的职业道德置于脑后，做出了有违教师形象的事情。教师这个群体，在现实社会中充当着多重如色。作为教师要有教师的职业道徳。作为社会成员，应具备社会公德。作为家庭成员，应有家庭美德。由于教师这一职业的特殊性，因此有人称教师是“太阳底下最光辉的职业”。同时对教师的苛刻与责备也FI益增多，这就耍求做教师的不仅要有较高的文化素养，有系统的理论知识，有较强的责任感和事业心，有高诡的道徳情操，有博人宽阔的胸怀……还要有甘于清贫的孺子牛精神，有退一步海阔天空的境界。而忽略了教师面对成千上百性格各界的、情绪不宁的学生吋所承担的巨大的精神压力和心理压力Z下可能产生的心理反应。不过这种压力也造就了教师百折不挠、勇于奉献的青松般的性格，但教师毕竞是人而不是神，老师的言行也不是放之四海而皆准的真理，我们提倡教师要讲究职业道徳，要弃那些功利的、腐朽的思、想、简单的粗暴的方法，既要教书，又要育人，把培养社会主义优秀接班人的责任勇敢地承担起來，在教育教学工作小充分考虑到学生的个性差杲，用多样化的、积极的方法调动学生学习的积极性，避免与学生发生冲突，多鼓励，少批评，多表扬，不讽刺、挖苦学生，不体罚或变相体罚学生，使学生感受到家庭的关爱，从而迸发岀学习的热情。同时根据《未成年人保护法》的规定，加人对未成年人的保护力度。对一些侵害未成年人合法权益的行为要及吋、有力的打击、惩处。要在以人为本的理念下，根据未成年人的特殊心理、生理特点，因材施教，因人而导，冇的放矢；教育工作方式、方法要适应时代发展的要求，不能用老套套，要注意改进方式，不断创造一些新的工作方法；把学校教育、家庭教育、社会教育结合起來，把社会上各方血的力量整合起來；将一些原来形成的工作机制、工作做法规范化，用规范化建设来提高维护未成年人合法权益工作的整体水平。当今世界，各国Z间的竞争实质上是综合国力的竞争，也就是人才的竞争。我们的祖国是一个统一的多民族的国家。五千多年来，中华民族在这块十-地上劳动和生活，各族人民相互团结，相互学习，用口己的劳动和智慧共同开发了祖国的大好河山，创造了灿烂的屮华文明，涌现出许多伟大的思想家、政治家、军事家、科学家、文学家和艺术家。中华文明不仅对东方产牛了深远的影响，而且为整个人类文明作出了不可磨灭的贡献°今犬，我们继承和发扬这一传统，必须认识到改革开放和现代化建设是一项宏伟而艰巨的事业，需要把整个民族的精神振奋起来，把全国各方面的积极因索调动起来。现阶段我们要把个人的理想和事业融入到为祖国培养人才这个伟大事业中去，以£1己的聪明才智投身于社会主义的教冇事业,为祖国的未來贡献-生。普法心得体会一学习教师法心得陈晓莉2010-04-0521:06:57学习了《教师法》后让我更明确了作为一名人民教师应该履行的义务和遵守的行为规范，也让我对教师这个职业冇了更深一步的认识。首先作为一名幼儿园教师应该为人师表，以身作则，严格遵守幼儿园的规章制度，比如毎天准时上班，不早退，上班的时候坚守自己的岗位，不随意串班闲聊，如果请假需提前办理请假于续，不随便接受 家长的送礼，教师身仪农要端庄自然，服饰人方整洁，符合职业要求。带班时不穿高跟鞋，长发扎起，不佩带耳坏等装饰物，不穿袒胸蘇脐或吊带装，端庄|"|然的形象不仅会给他人留下良好的印象，对|"|己的工作也带来了许多方便。其次幼儿园教师应该热爱自己的职业，做事需细心、冇责任心。幼儿园的丄作包含了许多琐碎的事情，可能不小心忽略了个小细节，就会引来家长的不满。所以我们在工作的时候耍时刻提高警惕，认真做好每件事情。如每天热情接待家长，做到笑脸相迎。主动与家长联系，认真听取总见和建议，取得支持和配合。对孩子无意出现的过失，教师要耐心安慰，及时妥善处理，不指责、埋怨。对一天不入园的幼儿给予电话询问，对长期不入园的幼儿应家访。幼儿生病需服药和照顾时，教师要主动、热情、认真、负责。接待时，请家氏向卫生老师说清服药方法，离园时向家长反映幼儿病情及服药情况。家长反映问题时（捉出:要求或建议）,耍态度冷静,认真负责,先让家长把话说完,然后附心地把问题解释淸楚,绝对不能强词夺理或不理不睬，家长认可老师后，他们会很放心的把孩子交给她，并积极协助老师的工作，这对今后家长丁•作的开展有很大的帮助，尤其对于新教师來说，能得到家长的认可会让我们信心十足的处理各种工作问题。再次幼儿园教师需要关心、爱护全体幼儿。如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量，那么教师的爱心是成功教师的原动力。幼儿园教师的内心需要充满着爱，把所冇的孩子都当成自C的孩子來看待，这一点说起來简单，其实真的要做到并不容易。往往长得漂亮，性格活泼开朗的幼儿容易得到老师的关注和喜爱，而性格内向，默默无闻的幼儿容易被教师忽视。有时候教师面对班级里的“皮人王”更是火冒三丈，不给他们好脸色看，久而久之在他们心里便会觉得自己是一个不受欢迎的孩子，这对他们的成长是不利的。毎个幼儿都有自身的特点，可能有些幼儿闪光点多些，有些幼儿闪光点少些，但他们都是天真烂漫的孩子，老师要用宽阔的胸襟去包容身上的各种问题，耐心地去帮他们改正，我想只要老师用心，问题再大的孩子也会取得进步的。当你把所冇的孩子当成自己的孩子去爱、去呵护的时候，你不再会觉得带孩子是一件头疼的事情，相反你会发现他们身上个个都有可爱Z处，是整天带给你快乐的开心果。最后我认为作为教师，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是重要的师徳内容，用法是重要的基本功架，所以教师不但要知法、学法，而且还要会用法。通过对《教师法》的学习，我不仅更新了自己对法律的认识，更是清楚的了解到自己的法律地位，如果教师的合法权益被侵害时，我们应该能够宝动利川法律武器去捍卫口己，维护好口身的合法权益。教育歩业是一曲爱心赞歌，是需要付出心血的。老师作为学生思想上重要的启蒙人，如果用爱心去关心他们，用爱心去帮助他们，他们一定会逐渐脱落思想的”尘垢“，成为一块名副其实的美玉。教育工作是一门艺术，它需要我们用爱心來浇灌，培养，愿我们的工作能在我们的共同努力下更加出色！