教师学习三爱教育心得体会与教师学习争先创优心得感想汇编 4页

教师学习三爱教育心得体会与教师学习争先创优心得感想汇编教师学习三爱教育心得体会在学习了三爱教育读本，让我明白了许多事情，我看到了穿透井喷嚣张弥漫的毒气和无情的茫茫洪水的是人民教师高尚师德的光芒。我懂得了有一种比自己生命，比家人的安全更重要的东西川U做老师的责任。在开展三爱师德师风阶段的学习后,使我深刻地认识到作为教师无尚光荣，看到了新时期人民教师的光辉形象和崇高的思想境界,在人民群众中产生了重大社会反响，赢得了高度的赞誉。作为一名教师，首先要爰教育。有敬业爱岗的精神，正确认清和对待教师责任，提高意识、能力。歌德说：你要欣赏自己的价值，就得给世界增加价值。尽力履行你的职责，那你就会立刻知道你的价值。奉献是世世代代进步人类所尊崇的高尚的道德品质，所以我们的工作就是奉献,通过向学生提供优质的服务使学生接受良好的教育,最终成为对社会有用的人才。对此，我们的责任在于教育和引导,重在树立让学生满意的思想观念，努力实现学生合理的要求。为了把教育寓于服务之中，使我们的教育得到学生的认可，成为社会满意的教育。其次，要爱学生。学生作为学习的主体，可能是学校中最不容易满足的群体。他们思想活跃,对周围的人和事容易理想化，而我们又习惯把学生当成不懂事者，对他们的声音往往听不见或者不想听,对他们所 做的事情往往是不屑一顾，做错了事情不去深入了解就一味的批评。事实上，学生是一个活的生命体，他们有属于自己的感受和要求，每个学生都有自身的闪光点,努力地去挖掘,其实就能发现他们每个都是祖国的花朵。要把学生当成人来培养，要正确对待学生的意见，师生之间应保持一种人格上的平等。师生之间的教与学实际上是一种矛盾，处理得好就会像父与子、母与子的关系，但处理不好就会产生对立态度。我在今后的教育中，注重把学生当成朋友，改变师道尊严的旧习俗,彻底转换观念,建立民主、平等、和谐的师生关系，让师生共同发展,培养和造就T弋新人。最后,要爱自己。塑造师表风范。以学为人师,行为世范为准则,履行教书育人的神圣职责,增强教师职业的光荣感、成就感、使命感和责任感，正确处理自己与社会的关系，忠于职守，言传身教,为人师表,做学生的楷模，做社会的表率，注重自身全面发展，增强自身师德修养,提高自身专业知识和专业技能，实现自身价值。作为一名教师在教育教学过程中不断丰富自身的学识，努力提高自身能力、业务水平。教师的素质不高也难以教出高素质的学生。随着育人时代的发展不断有新的内容，那么就要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在教学过程中，应开发多方面的智力。通过这次学习使我明白了：师生之间是一种人格上的平等，教师是服务于学生的，并在服务的同时教会他们怎样做人，做_个对社会有用的人。一句话，教师专业发展是实现教师人生价值,让学生满意的客观 "=1=■日E丘而安。愿爱教育，爱学生，爱自己成为我们的师表之基，师风之根，师德之魂。 教师学习争先创优心得感想教师是教育教学工作的直接实施者和指导者，是学校的工作的主体,争先创优是以〃工作争先、服务争先、业绩争先〃为目标，以培养〃学习优、作风优、素质优〃的人事干部队伍为重点的活动。作为教师，通过学习，进一步坚定共产主义信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我彳I"］的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇，在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路，努力推动科学发展观在教育事业上的深入贯彻落实,推进教育事业的又好又快的发展。〃创先争优〃的重点并不在这个〃先〃和〃优〃上，而应该是在〃争创"的过程，也就是说,〃创先争优〃的价值并不应该仅仅集中体现于最后,而是过程。我，汇文小学的一名年轻的党员教师，在汇文这块沃土上，成长,我在学期初，制定本学期个人计划，目标具体,措施得力，努力成长为业务骨干教师。学校给予我一切外出学习的机会，同时，学校也给了我一个展示自我的机会，外出讲课，参加学术交流。他山之石，可以攻玉,开阔了视野，增长了见识。所以，作为正在成长的党员教师，更要以此为契机,努力工作,和青年教师吕娜娜结对子，帮助他能尽快上好常规课，并鼓励和帮助他能参加各级各类比赛。作为班主任，是班集体核心，所以，我要努力将我自己所带的班级,形成自己的班级特色。独树一帜的班集体特色具有旺盛的生命力，由此形成独具特色、风格鲜明的优良班风和学风,并能辐射到其它班级甚至全校。