校友高三百日誓师大会讲话稿与校园安全教育心得体会汇编 6页

校友高三百日誓师大会讲话稿与校园安全教育心得体会汇编校友高三百日誓师大会讲话稿；大家好。非常荣幸能够作为一名从一中走出去的毕业生代表、一名“妥妥的”“一中人”站在这里讲话。首先我来介绍一下自己。我叫XX,是XX大学毕业同时，也是咱们XX-中20**级的毕业生。初入XX园的时候，我就曾对自己说，我是一名土生土长的邢台人，我热爱我的家乡，热爱这片太行山最绿的地方，来到北大，一定要不负众望，好好读书，将来为建设自己的家乡、建设美丽邢台贡献自己的力量。因此，去年7月毕业的时候，我放弃了北、上、广、深的工作机会，报考了咱们河北省委组织部面向北大、清华定向招聘的选调生，回到了邢台，现在在邢台市委组织部工作。我也以自己的实际行动，践行了当初我踏入燕园的诺言。今天是个特殊的日子，因为从今天开始，你们即将进入高考100天倒计时的关键时刻。100天后，你们将迎来一场在在很大程度上讲能够决定你们命运的考试。在这里，作为一名过来人，同时也作为你们的大姐姐，我想说第一，希望大家坚定信念、坚守理想，砥砺前行。对于大家来说，接下来的日子说实话，不好过，有煎熬、有压抑、有沮丧、也有疲惫，但是，人生的痛苦旅程是否终究能够被穿越，取决于你心中的信念是不是一直都在。我想，支撑着大家一路走到现在的，除了大家身上背负的父辈的希望、肩负的使命，可能更多的是我 们大家自己的梦想。“无迹方知流光逝，有梦不觉人生寒”。于丹曾经说过“从坚持不妥协的理想主义者起步，即使最终止步于现实主义者，还有一份不泯灭的英雄情怀，让你在日后千千万万个苍凉的现实中，使规则离理想更近一点，把一种梦想，大的气象，变成强有力的行为。”希望大家在接下来的这一百天中，坚定你自己的信念，坚守你自己的理想，耐得住清贫，耐得住寂寞，砥砺前行。接下来的日子,也许就是你人生中最痛苦的日子，是黎明前最黑暗的时刻，正如“白天之所以可贵，全因为黑夜。白昼与黑夜，制造了生命的节奏。也正是因为漫漫长夜，期待黎明，我们才相信破晓之前最深沉的黑暗，是可以被穿越的，也一定能够被穿越。”希望日后，在将来的某一天，回顾起你人生中这段独特的经历时，大家都能够做到“曾经绽放便无悔，懂得珍惜就无憾！”第二，希望大家有一个好的心态，心中有阳光，脚下才能有力量。在未来的日子里，我想大家都需要有一种清明的理性，这种理性能够在嘈杂的物化世界中，为你的前行指明方向，为你的前行提供一种力量，但同时，大家更需要一种欢欣的感性。这种感性之心，可以使大家触目生春，所及之处充满蓬勃生机，饱含一种昂扬的斗志，心中充满阳光，脚下有无穷的力量。其实，远大理想的实现，离不开平和的心态。这二者之间的关系，就如同风筝和引线，风筝能够飞多高,关键在于心态是否平和、心灵是否舒展。理想再大，如果心态不平和、纠结如一团乱麻，也难以起飞。相反，即便理想很小，只要心是舒展的、自由的，也同样能够高飞。叩问内心时，能够不忧不惧、无愧于心，若能如此，便已足够。保持一个好的心态，勇敢面对学习和生活中遇到的挫折，相信大家一定能够在挫折中获得成长。只要让自己倾情投入，从中获得宁静从容，你就一定能够从中找到平衡点，顺利度 过这段日后让你难忘终身的时光。最后，我想说的是，很多事情都可以被比较，唯一无法比较的是经历；很多事情都可以被后人所超越，唯一不能超越的是生命的深度;很多情操都可以在蹉跆岁月里被粉碎，唯一不曾放弃的是对梦想的执着；岁月漫过回忆，只有历经了时间的洗刷，你才能变成更好的人。一粒种子，如果不能经受住在黑暗土壤中；的煎熬，就不会破土而出。唯有踏实努力、去除浮躁，悟出忍耐的真谛，才能扎扎实实、循序渐进，一步一步实现自己的理想。在这里，衷心的祝愿各位学弟学妹们顺利走过这意义重大的一百天，在六月的髙考季实现自己的梦想，开启人生新的篇章！谢谢大家。 校园安全教育心得体会;国之古语人命大于天！虽简单几个字，却道出了各行各业不可忽视的安全问题。阅古览今从大的方面来说，国之盛状是“国泰民安”，人民是“安居乐业”从小的方面来说，家人外出，也是“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”。可见安全是人之根本，完成各项任务的基础。在培养祖国栋梁的校园，“安全”更似警钟长鸣，不能有丝毫松懈之处。作为教师，只有抓好安全教育工作，才能让学生安心学习，茁壮成长。自参加工作十年来，我对安全教育有如下几点小小的体会。一、校园的安全教育与教学质量必须双管齐下；正如“安居乐业”一词中的“安居”与“乐业”是相辅相成的一样，若不“乐业”，能“安居”吗？同理，一个学校，学生以“学习”为主，学习是学生的“业”;教师以“教学”为主，教学是教师的“业”。抓好教学质量，培养学生良好的学习习惯，激发学生对各种知识的学习兴趣，让学生自觉地、自主地学习。让学生养成爱看书,爱查阅资料，爱追踪讨论、探究自己感兴趣的问题。但须注意，中国是历经长久的科举考试，以及前期的应试教育，令许多人走入了“死读书，读死书”的胡同中。教师在抓教学质量时也会走入一天到晚都是作业的魔鬼似训练，虽然让教室里的孩子们变乖了，不到处惹事了，但低视力的、低能力的学生却是一大片。这是教育中的糟粕现象，我们应该抛弃。古人常提“棋、琴、诗、画”，“文能治国，武能安邦”，“文韬武略”等，以及新中国成立后提倡的“德、智、体、美、劳”全面发展，无不说明了教育的多方面发展。因此，提高教学质量是教师在各科教学方面注重对学生的引导和激发兴趣。学生只有爱学习；乐业，才会杜绝在校打架斗殴，无所事事的不良现象。才会让校园真正平安。 二、必须规范学生的行为习惯；我国的教育家陶行知先生说过“习惯成自然。”良好的行为习惯铸就人的性格，显示人的魅力，体现人的修养。良好的行为习惯让人受益终身。学校是培养人的地方，孩子们良好习惯的养成关系着祖国未来的社会风气。因此，作为教育工作者的我们，在培养学生行为习惯方面应该赏罚分明，公平公正地对待，才能让孩子们“知荣辱，辨是非”，只有爱憎分明，才能营造良好的育人环境。三、普法教育迫在眉睫；面对是非观念弱，荣辱感不强的小学生，特别是髙年级的孩子,身体的成长让他们对许多事产生好奇感。在农村，由于一些家长的乱开玩笑的语句，更让孩子们带进了校园，不加辨别地说和做。给其他同学带来伤害。我觉得，学校应该定期开展法制教育，让孩子们明白“肖像权”、“名誉权”等，加强法律意识，安定校园环境。四、亟待整顿的家长教育。；目前，在很多的家庭中，一是独苗苗成了公婆的手上明珠，父母的心中肉，饭来张口，衣来伸手的溺爱现象随处可见，家长对孩子的教育更谈不上严格。二是父母天天沉溺于麻将馆，地主桌，对孩子的教育放任自流。孩子放学要么守在喧闹的麻将桌旁，两眼发困不能回家，还挨赌输了的父母的气；要么钻进网吧，也昏天黑地玩游戏，看图像；要么独守“空”房，饱一顿，饥一顿；要么三五成群，从这个山坡，浪荡到那个街角，打架斗殴没话说。三是留守儿童，公婆管其生活，却不能引导心灵的成长。孩子对公婆的逆反心重，不听公婆絮絮叨叨念陈旧的教育。特别是放任自流性的家长，学生在学校闹事，教师请家长，家长“忙”，总请不来；教师家访，家中大门紧闭。学校与家庭这一教育环节严重脱钩，加大学生良好行为习惯养成的难 度。故，家长理应接受“培养孩子”的教育。五、师德是教师的灵魂。；“润物细无声”是教师教育学生的写照。我们常记“学高为师,身正为范”，没有身正何谓范？一位教师，哪怕学富五车，没有良好的行为习惯（修养），是不会得到学生的尊重，何谈敬仰？作为教师,没有良好的行为习惯（修养），潜移默化中，学生也会养成不良的行为习惯，还会引以为荣，减弱学生的正义感。面对学生，教师要“肚里能撑船”o宽容学生，公平公正对待每位学生。当我们的孺子犯错时，我们应该弄清事情的原委，给他讲清楚“错在什么地方”，并指明“他应该怎样做”的方向。只有学生认识到错误，才会心服口服地改正错误。切不可以教师自身对学生的好恶来评价学生，一旦学生与教师处于对立面，教育只有失败，更谈不上安全教育了。校园的安全教育与教师、学生、家长、校园、家庭、社会都息息相关。不可忽视安全教育，更应该从各个方面加强安全教育，才能真正建立“平安、和谐”的校园。