六（1）班何梓铭家庭教育心得体会.doc 1页

家庭教育心得体会六（1）班何梓铭家长2014年4月在家庭教育中，我觉得首先要十分重视儿童的礼仪教育。日本孩子文明礼仪行为已成为他们的习惯，孩子在吃饭前必须说一声“那就不客气了”，孩子每一次出门都要向父母说一声“我走了”，回家后还要说一声“我回来了”。这是十分值得我们学习的。同时，还要十分重视儿童的自立教育，从小培养孩子自立、自主精神，要求孩子做家务劳动，包括吃饭前帮忙做饭，让孩子自己整理房间，让孩子自己买东西等。其次，要十分重视儿童的抗挫折教育。我们中国的孩子跌个跟斗，碰破点皮好像就不得了，家长赶紧把孩子扶起来，还要对不会说话的门坎，地面发一顿火，狠狠地敲打几下，以此来哄孩子，结果导致孩子长大后，经受不了失败的挫折。这是十分要不得的。第三，要重视儿童的创新教育，从小重视对孩子创新意识的培养，重视培养孩子的好奇心和冒险精神，鼓励孩子有独立的想法，要经常带孩子到科技馆去借阅图书，做各种创造性游戏，开发孩子的想象力。父母要重视对孩子动手能力的培养，给孩子多做组装玩具，鼓励孩子从不同的角度去拼装各式各样的玩具模型，加强孩子的动手能力和创造性。第四，我始终欣赏专家讲的“赏识”教育方法，每一个孩子的心灵深处最强烈的需求和所有的成年一样，人性中最本质的渴求---渴望得到别人的赏识。赏识是孩子无形生命成长的阳光，空气和水。要维护孩子的尊严，人没有尊严，无形的生命便会枯萎，人前切勿训斥孩子，要找准机会鼓励孩子，但并不是刻意夸孩子，那样会使孩子洋洋得意。但孩子有为难的时候，一定要使其对自己有信心，不要打击他的积极性。另外要善于鼓励孩子，即使孩子做一件事没有成功，也不要说他笨，鼓励孩子挑战自我，增强自信，让孩子自由阐述见解。第五，要让孩子体会爱和学会爱，一个人有了爱心，才会有一个健康的，丰富多彩，高品质的人生观。有了爱心，才会有责任感，才会更好的与群体，社会相融，日常生活随时保持与孩子的朋友关系，平等相处，共同分担家务活，此时的孩子就会像大人一样，高兴地完成“任务”，成就感也就油然而生以上是我在家庭教育中一些不成熟的做法，常思常实践，陪伴孩子成长。1