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  • 2022-05-26 19:03:47 发布

《感恩教育》观后感;教育心得.doc

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《感恩教育》观后感;教育心得看到一木好书,遇到一位良师益友,观看一场有益人生的讲座,都无疑是一次净化心灵,提升人格底蕴的难得机会,很幸运女儿从学校带冋一张电视节H播出预告单,是北大教授,博士生导师于丹老师主讲的中小学生《感恩教冇》,在这样一个明朗的秋日,能陪着孩了用心倾听是幸福的。首先讲的是如何培养孩子的孝心。俗话说的好,百善孝为先,是中华民族的传统美徳,而这种传统美徳体现在孩了身上时,或多或少缺少了家长对孩了的一种引导,这种引导我想更多地应该体现在父母身上,从白身做起,从一些现象屮加以引导,让孩子从内心认识到感谢父母,尊敬老师,对生活充满一颗感恩的心,正如弟子规屮说的“香九龄,能温席。孝于亲,所当执。"其次讲的是如何培养孩了的爱心。孩子的心灵是纯洁、干净的,不掺杂任何的杂质,这种爱心不光是爱H己,爱父母,爱长辈,这是种小爱。培养孩子从这种小爱升到一种大爱,爱同学,爱老师,爱他人,并关心他人,喜欢帮助他人,对孩了进行有意识的教育,对孩子的一切爱心表现,及时肯定,鼓励,孩子就会逐渐养成关心别人的好习惯,正如弟子规中所说:“融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。"最示讲的是如何培养孩了的自立、自强、自信。我觉得这是对孩了教冇比较难的地方。现在的很多孩子都有依赖的习惯,培养孩子自己的事情自己做,这次没做好没关系,只要努力了一定能做好。树立正确的人生观会直接决定人生的轨迹,孩了的成长不是填鸭式的灌输,知识固然重要,但更重要的是人的经验和悟性。孩了最重要的并不是学习,学会如何做人才是第一位的,如果不会做人的话,就算学习成绩再好,也不是一个健全的人。鼓励孩子进行尝试并做力所能及的事情,及时地肯定和赞扬孩了的点滴进步,有意识让孩了承担一些责任,让孩子参与安排家庭事务,逐渐培养孩子的白信心,使孩子学会相信a己。这样的讲座父母应该抽出时间多陪孩了看看,这样的教冇方式胜于父母的说教,从我做起。有位哲人曾说过,“播种思想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格, 收获命运。"孩了刚上一年级,我首先从端正孩了现在的思想和行为入手,培养孩了的良好习惯。其具体做法是:首先,我让孩了知道小学生的首要任务就是学习,因此,在校一定要按老师的要求去做,放学后必须先完成作业。作业时,注意力要集屮,坐姿要端正,字迹要工整。作业后自己要先检杏,以培养孩了对学习认真负责的态度。孩了认为没有错谋后,家长再检杏,家长不能代替孩子检杳,以防养成孩子的依赖性和损害孩子的白信心。开始我天天检查孩了的作业,等孩了已形成自我检查的习惯后就改为隔几天抽杳一次。这样在孩了作业认真、報洁、正确率高时应我总是及时表扬,一旦发现不足我便要求她立即改正。其次,我要求孩子严格遵守作息时间。早展几点起床,几点上学,晚上几点睡觉,都应固定下来,除节假IIZ外,不能随意变更。特别重要的一点是放学示按时冋家。限制孩了看电视的时间。上学期间孩了可以看电视,但必须是完成作业Z后,时间一般以30分钟为限。再次,要培养孩了的荣誉感孩了都喜欢表扬,在孩了学习和生活习惯养成过程屮,我特别注重适时表扬激励或物质奖励。让孩子感到好孩子人人爱。最后培养孩子的H理能力和劳动能力。在口常生活中,让孩子学会自己脱穿衣服、鞋袜、系鞋带等;学会洗脸、洗手、背书包。学会端菜盛饭、收拾饭桌。逐渐减少父母或其他成人对他的照顾。指导孩子爱护和整理书包、课本、tai册、文具和玩具;学会使用剪刀、卷笔刀、橡皮和其他工具等。我还经常要求孩了参加一些力所能及的劳动,学点简单的劳动技能,如开关门窗,扫地、抹桌椅,叠被子等。毎个孩子都是优秀的,只要我们善于挖掘孩了的长处,发展她的强项,看到她身上的闪光点,好好培养她,那么她一定能成为栋梁之才!因此,我从现在开始就“播种"我相信不久的将来,我和我的孩了一定会“收获"更多。“望了成龙,盼女成风”是每位父母的最大的心愿,如何教育子女就成为每位父母都要认真对待的问题。我认为教育孩了,培养孩了不可以盲目的自信,更不丿卫盲从首要是了解孩了,理解孩了,把孩 子作为一个独立的个人看待,尊重他,爱护他,然后才可以合情合理地予以引导,教育。这 样孩了才能得到全方位,立体式的教育。下瓯我就谈一下教育孩了的一点粗浅看法。一、父母应树立在孩子心目屮的威信有威信的父母会对孩了产生一种感召力,使孩子在心理上对父母产生敬佩和信赖,在行为上暗暗地学习,效仿在遇到生活屮的各种难题时,他会向父母敞开心扉从父母那里获得支持与力量。孩了对父母威信的认可并不是取决于一时一比一事,而是取决于父母的全部生活,行为和工作。取决于父母的思想、感情、习惯、兴趣志向。所以作为父母除了要培养自己高尚的品徳,对事业不倦的追求和以身体则言行合一的行为准则的外,还要不断充实H己提高不断开拓视野。只有这样才能逐渐在孩了心屮树立起H己的威信,从而为孩子树立榜样在潜移默化屮引导孩子人生观价值观的形成。二、父母应该成为孩了的朋友大人有大人的世界,孩子有孩子的天地,孩子的思想行为在大人看来给常显得幼稚可笑,但是这与孩了的年龄、意识、思维的发展阶段是吻合的。父母必须了解孩了、理解孩了、成为孩了的知心朋友,进而尊重孩了的个性兴趣以及情感的表达方式,同时根据孩子的特点条件给予恰当的引导。同孩了成为知心朋友,父母与孩子Z间才能彼此信任,才能使孩子的教育事半功倍。三、父母应培养孩子的动手能力当今时代,大多数家庭都是独生了女,作为家里的“小皇帝"、“小公主”无论做什么事情都前呼后拥。家长是捧在手里怕化冻着,含在嘴里怕化了,导致了现在的孩子以自我为屮心不善与人沟通,对家长有很强的依赖性。因此,作为父母应该多鼓励孩了遇事多动脑筋,提高孩了分析问题解决,问题的能力。四、父母应善于发现并培养孩了的兴趣“兴趣是最好的老师”父母应从口常生活屮发现孩子的兴趣,才能让孩子,乐意去学,学习才会有成果。当前有很多家长错谋地认为孩了学得越多,孩了离成才就越近,而不去考虑孩了的学习效果。结果造成了既浪费金钱乂浪费时间,并口给孩了造成了很大的压力,抹杀了孩了天真快乐的童年时光。所以父母应该从口常生活屮发现孩了的兴趣爱好, 的,只要我们认真总结仔细探索持Z以恒每一个孩了都能够成为一名合格的人才,祁能够打出一富于H己的天空。孩了的成长也离不开学校更离不开老师的辛勤教导。我们家长学校、老师三位一体,共同努力孩了的明天会更加灿烂辉煌!并加以引导,这样的学习才会有效果。良好的行为习惯不是一朝一夕能够培养来

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