家庭教育心得与孩子一起成长过程的反思.doc 6页

与孩子一起成长过程的反思对于孩子每个家长都有不同的话题和想法，孩子的成长我们注入了太多的心血和爱，当然孩子也带给了我们数不清的欢乐时光和难忘的回忆。孩子们一天天的成长，从学语言、学走路，到现在的小学生，他们的变化带给我们很多的惊喜和快乐。其实孩子的成长过程也是我们做父母的成长过程,我们在父母这个课堂里也在不停地学习和进步。一、孩子小学新变化孩子入小学以后，与我们幼儿园比，生活的习惯、学习的环境、学习的内容、学习的方式等都发生了巨大的变化,对孩子是一个崭新的开始。对于家长来说，孩子读一年级以后才发现，原有的生活秩序被完全打乱，每天为接送孩子次数的增加而忙碌，为孩子的一日三餐的安排而苦恼，为如何督促孩子完成家庭作业还得大伤脑筋，同时，家长还得面对繁忙的工作和家庭琐事，可以说苦不堪言。然而，作为孩子的第一任老师一一家长，不能以此而忽略了孩子的学习和成长。俗话说：“教育者必先受教育”。我们既不能套用父母教育我们的老套路，更不能用一成不变的要求和方法。要针对孩子的个体差异，不断学习和调整自己的眼光和要求，重视对自己教育方法的总结和改进，配合学校做好子女的教育。、给孩子创造一个和和睦的家庭环境 孩子的健康而快乐成长，最离不开温暖祥和的家庭环境。首先是和谐安宁的家庭氛围给他以心理上的安全感与幸福感。要让孩子全面发展，和谐家庭非常重要。建立温馨、和睦的家庭，才能让他们有信心、有兴趣学习。在家中，不但要给孩子和谐愉快的学习空间条件，而且还要尽可能地培养孩子的基本生活技能，有自理能力，有克服困难的坚强意志，有爱心。再次，要抽出更多的时间来陪伴孩子学习、游戏、谈心。文化知识仍然重要，但游戏对孩子来说必不可少，父母要让孩子在学习和玩耍中得到成功的喜悦和满足，使孩子在学习和玩耍中充分找到快乐。让孩子感觉得到生活在家庭中的幸福感、满足感，给孩子一个宽松和谐的成长空间和时间。三、大力培养孩子的兴趣爱好兴趣是最好的指导老师，作为家长，要充分调动孩子的积极性，但也要做好正确地引导。儿子很喜欢画画，我就把他送到美术兴趣班，她喜欢玩电脑游戏，我就适度的让她玩益智健康游戏，同时还教他装扮自己的QQ空间、上传各类照片、种种游戏农场、写写日志、说说等等，让他玩变得有新意。儿子更喜欢学习语文，为了积极培养学习数学的兴趣，我给他买了一套有趣的数学学习软件，让他循序渐进的跟着平板电脑边学边玩。但在培养孩子的兴趣爱好方面，我从不盲目跟风，也不强加给孩子没有乐趣的学习，我想，让孩子 快乐的成长、快乐的学习才是最重要的。四、维持健康平和的心态记得叶斯力在上学期期中考试得了数学和语文得了满分，孩子回来异常的兴奋,全家都为他感到高兴。到期末考试的时候，没发挥好，孩子心里非常难过，都不敢告诉我成绩，怕我责骂他。面对儿子那不安的表情，我当然知道，在这个时候，鼓励和关爱是最为重要的，我和爱人没有批评他,装作不知道的样子，带他逛街、出去旅游，几天后和他好好的分析了考试的得失，鼓励她好好地学习，争取下次考好。看到孩子又恢复了往日的快乐，我由衷的感到欣慰：在人生前进的漫长路上，谁都会有挫折的时候，更何况是小孩子呢,又何必让孩子早早的背上沉重的心理负担呢？做父母要克服心浮气躁、急功近利的现象，努力保持一颗平常心，既要关注孩子的成绩，又不能以偏盖全，要关心孩子的内心世界,“蹲下身子”，和孩子做贴心朋友，遇到不快乐的事，家长要冷静、耐心、毅力等品质往往会潜移默化地感染孩子。五、努力做孩子真心的好朋友。人们常说：“父母是孩子的老师”，其实更是孩子“终身陪伴的老师”，我们要做好孩子的精神后盾，更要做好孩子的心理医生。父母总不能整天在孩子面前以长辈脸孔出现,要像朋友一样与孩子多沟通、多交流。不管有多忙，都要抽些时间来与孩子沟通，互相交流，做好孩子的忠实听众。在接孩子放学回家的路上，我最喜欢听孩子说学校里发生的趣闻趣事，比如“王老师今天表扬我了”、“今天叶德力同学迟到了”等那些似乎毫不起眼的琐事，通过不断的交流，感觉 他的情绪的变化。在聊天时，拉拉孩子的小手，抱一抱，亲一亲，会心地笑一笑，或者点点头等，用一些身体语言让孩子感觉到我们的认真与重视他的程度。等孩子说完了，先稳定自己的情绪，再用平和、积极的态度，合理地答复孩子话语中存在的一些问题，不能说我不知道，问妈妈，明天再回答等等。在与孩子的交流中，无论如何都不过多地拿自己的孩子和别人孩子比，孩子有了进步，要及时给予肯定和夸奖，并且用赞赏的眼光、用鼓励的语气表扬他，让他感觉到自己是有很多优点的。孩子做错了事受了批评或者被老师、同学、朋友误解，家长应该切忌与孩子“同仇敌忤”或妄加指责，要合理引导孩子，既要保护孩子的自尊心，又要带孩子走出阴影，健康成长。父母赞许的眼神是孩子进步的助推器，父母真诚的夸奖是增添孩子自信的砖石，父母如朋友般的坦诚帮助则是孩子成长道路上的指南针。六、培养孩子的适应能力在实践活动中，针对发生变化的客观形势运用自已的智力等诸因素进行自我眺控，自我改造，实现主观与客观相融，从而保证实践活动正常进行的能力，自古以来，它就是求得生存的基本能力，今天人类社会迅速变化和激烈竞争的时代,需要人们更强的适应能力，谁的适应能力强，谁就能生存下去，就能更好地发展下去，就能迈向成功的彼岸。七、让孩子一心一意做作业。 有的孩子写作业时没有专心投入，“附加动作”太多，一会儿东张张西望望一会儿摸摸这玩玩那，还有的孩子喜欢几个人凑在一起边聊天边写作业，或者喜欢边听音乐、边看电视、边吃零食边写作业，如此三心二意当然不能保证作业的质量和效率。因此，家长应当要求孩子在做作业时集中注意力，不要做与作业无关的事情，孩子的书桌上也不要摆放令孩子分心的东西，在孩子做作业时不要去打扰孩子：“今天在学校表现好不好，有没有受老师表扬”，“肚子饿了吗,要不要吃点心”，“做几道了？还有几道？”八、期望值不过高，但仍要严格要求。家长都希望自己的孩子成材，我们同样有这种心理，但我们不会强迫她学她不喜欢的事情我的想法是让孩子能够干她喜欢的事就够了。做到爱好广泛，做事认真，对社会有用的人。良好的行为习惯，学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心，有毅力，持之以恒，我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。回头看看自己的工作之旅，曾在不同的岗位上工作过,但我明白，在我的职业生涯里，任何工作都可以变动，而父母这个“职业”，却是我不可以也不能变动的，因为这是责任，这是义务，也是我一生最值得骄傲、最不容忽视的“职业”。希望与更多的家长一样，把这个职业进行到底，而且力争做得更好。 优秀的父母都是以自身开朗豁达的个性、民主平等的作风去影响孩子，在言行上做孩子的好榜样，从生活中培养孩子好习惯，从启发中引导孩子学会宽容他人、感谢生活和珍惜幸福。环境改变了教育，而教育则改变了一切！《不输在家庭教育上》一书具有极强的可操作性，它让我们深深明白了“只有不懂教的父母，没有教不好的孩子”这句话的含义，让我们共同阅读这份每个父母必做的家庭作业。书中有一个栏目“父母教室”中的几句话值得参考一一好父母都是学出来的；好孩子都是教出来的；好习惯都是养出来的；好成绩都是帮出来的；好沟通都是听出来的。确实，没有天生的成功父母，也没有不需要学习的父母，成功的父母都是不断学习提高的结果。只有不断学习和掌握现代家庭教育科学知识和方法，才能扮演好父母这个角色，孩子的健康成长才有基本的保障。总之，家庭是孩子健康成长的第一个生活场所，是孩子最重要的生活基地，家庭教育是任何教育所不能代替的，学校教育、社会教育都是在家庭教育基础上的延伸、扩展和提高。要真正了解一个孩子，首先要了解其家庭，要做到孩子不输在起跑线上，首先要做到孩子不输在家庭教育上。