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给孩子顶嘴的权利教育心得晚后，孩子正写作，老公冷不丁的来一声：“你——有一个人没有拖鞋吧！”我心里一，忙朝自己脚上，然后松了一口气：好，我脚上穿着拖鞋呢！着作的根没抬，小声：“哼，不就是我么！”可不是么，她的脚上捂着个球鞋呢！“的就是你！回来也不知道！一脱鞋，熏死人！”老公数落瞪起了眼。“一会儿就嘛！正写作呢！”写作，有些不耐。“看，你你不听呢⋯⋯”老公正要在数落几句，我忙使使眼色，他住了口，小声着我，“你看，她也学会嘴了呢！”“算了，孩子有了自尊，你一遍就行了。再，她一回来只着写作，一忘了。”我忙低声打。一“嘴”波才化无形中。其再“听”的孩子也有“嘴”的候，明他已有了自主、独立的意，大人的教行申或是提出不同的意，我予孩子解明的利，容待，耐心听，而不行蛮横粗暴的度来待孩子的种行特征。一个会“嘴”的孩子，并不明他不懂礼貌，他只是表达自己的思想而已，的我更理解他心里的不同想法，他争 的机会，不要以势压人，以“不许顶嘴”的蛮语来压制孩子的心声和语言，使其产生逆反心理。“顶嘴”不是问题，问题是我们要平心静气看待这个问题，或许这正说明了孩子的敢想、敢说、明辨事理的优势呢？这总比唯唯诺诺、惟命是从要好吧！