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2021年幼儿园第二学期个人教育心得撰写人：___________日期：___________ 2021年幼儿园第二学期个人教育心得时光荏苒、岁月如梭,时间犹如白驹过溪。转眼间半学期的工作结束了。我半年的入职生涯也随之悄然逝去。品味这半年的点点滴滴，百种滋味在心头，酸甜苦辣尽在其中，也使我在教育教学方面的思想观念和行为方式发生了很多的转变，感触颇多，以下是我入职教学以来的一些心得体会和今后应该努力的方向。1、为人师表，德行为先幼儿教师的政治思想觉悟直接影响到孩子的行为。身为幼儿教师的我们，要从点滴小事中力争做到：既要以身作则，又要视听言行，既要一丝不苟、又要持之以恒，要求孩子做到的，自己首先必须做到，哪怕是些再琐碎、再微小的事情也要严于律己、身正为范、为人师表、德行为先。本着这种理念，在工作中我努力做到：按时出勤，不迟到、不早退；着装整洁、言辞有礼；尽自己所能关心并帮助同事，与同事互相敬爱；尊重并平等对待每一位幼儿和家长。在意识到自己有不足时，要虚心听取别人的直言相告，并努力改正，在自己的工作岗位上默默耕耘。2、不断学习，提高素质第4页共10页 时代在不断的变化，知识在不断的更新。使我深深感受到只有具有创新意识的老师才能适应时代的需要，也只有紧随时代的步伐才能不断完善自我。因此，作为新时代的幼儿教师，为了能够紧跟这种变换的步伐，就要在政治思想和教育教学等各个方面，进行不断地学习、与时俱进，以充实自我，为自己补充正能量。为了不断提高自己各方面的水平，我会积极参加各项实事、政治、业务知识的学习、能力培训、坚持把理论与实际相结合。从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿。3、勤于思考，提高效率教育教学工作不是一蹴而就、一次成型的工作，而是需要用理论指导实践，并在实践中多进行总结、反思，进而深化，提升理论的过程，是一个循环往复，周而复始，螺旋前进的过程。过程中需要教师发挥个人优势，认真反思自己的行为和理念，不断进行调整。工作中，及时的反思自己在实践过程中的不足之处，思考背后的原因，并根据其特点，选择适宜的改正措施，及时进行调整。达到教育教学的目的，以提高教育的效率。教育实践使我深深的了解到要根据本班幼儿的年龄特点、学习方式和发展水平，有针对性的选择教育内容和___形式及所需材料，设计各种活动，安排活动的环节，以利于幼儿能力的提升和水平的发展。这就要求教师在日常的工作中能够观察幼儿的兴趣点和在各方面的表现，评估他们的发展水平和各种能力，丰富他们的知识经验。当然难免会有误差，然而，理论与实践如何能够进行良好的进行结合呢？这是一个需要我在今后的教育教学工作中要思考的问题和努力的方向。4、关爱孩子，___常规第4页共10页 孩子们的自我保护意识较差，自我管理能力也不强，需要老师各方面的照顾，吃喝拉撒各方面精细的呵护。作为幼儿园教师，要时刻把他们的生命安全放在第一位，让每一位幼儿都要时刻在教师的视线范围之内，___他们的各种行为，及时制止他们的危险行为，并在日常的工作中对他们进行安全方面的教育并建立良好的常规。工作中的经验使我懂得：良好的常规是教育教学工作的基础，也是安全工作和幼儿良好行为和生活习惯养成的基础，它是一切工作都有了一定的秩序，使幼儿的安全得到一定的保障。因此，在一日生活教育工作中，我十分___幼儿良好常规的养成，并以多种方式帮助幼儿养成良好的站队、喝水、吃饭等各个方面的常规，当然，常规工作的建立并不是一蹴而就的，需要教师进行反复的强调和施行，周而复始，从而达到强化的目的，使幼儿形成一种条件反射。半年的工作经历使我懂得：只有通过多种渠道不断的学习，才能提高自己的水平，最终做到忠诚于党的教育事业的责任心，才能提高自身的素质和教学本领。”业精于勤。荒于嬉”，在今后的工作中，我会努力提高自身素质，苦练教学基本功，这是尽快融入教学和提高工作效率行之有效的方法。闲暇时间在弹琴、绘画等方面勤加练习，增强自己的业务水平，缩小与同事之间的差距，另外，多向师父和有经验的老教师学习，他们就是我的活教材，多观看他们的带班情况，多请教教学问题，尽快提高自己的带班能力。与此同时，充分发挥”你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。配合班长的各项工作，带领保育员，努力创设适合于本班幼儿发展的主题环境和区域活动环境，营造宽松的氛围，在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有___、实施有计划，使幼儿得到更好的发展。第4页共10页2021年幼儿园第二学期大班新学期家长会发言稿各位家长：你们好！第10页共10页 首先，我代表大班老师对你们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢，谢谢你们的热情支持。同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年，也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师，我们将更加耐心，仔细，认真，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力；作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多，学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。今天我们会议的内容有以下几个方面：介绍本学期课程设置、工作重点、有关事项、需要家长配合的内容及要求、听取家长的意见。一、本学期的课程设置及各领域的主要目标健康领域：1、会初步观察、比较、概括、分类、推理，会得出初步结论。2、会初步的统计和测量3、喜欢猜想和尝试，爱思考、爱提问，能积极回答问题，敢于表达自己的真实想法。4.会初步的统计和测量。5.感知、理解整体与部分的关系，体会加减的意义。6.体会量的相对性。7.按事物的主要特征进行排序。8.会辨别以自身为中心的左右，体会上下、前后的相对性。第10页共10页 9、会10以内的加减法。10、会用初步的数学知识解决日常生活和学习中的问题，体会数学的意义。社会领域：1、认识和初步理解他人的情绪情感，并做出积极的反应。2.会主动、友好地交往（会轮流、___、谦让、合作）。3.有独立解决问题的意识和基本能力。语言领域：1.注意倾听。2.能清楚、连贯地进行语言表述，有初步的语言概括能力。3.会围绕一个话题讨论。4.有理解作品的初步能力。5.会复述、仿编、创编文学作品6.有初步的对符号、标记的辨别和设计能力。7.会用多种方式进行表达和表征。8.会发现、收集和使用信息。艺术领域1.有初步的欣赏能力。2.能比较准确地唱歌。第10页共10页 3.能打击出简单的节奏型，能用打击乐进行简单的即兴表演。4.喜欢运用多种材料进行艺术创作，作品有简单情节，想象力丰富。5.有美化环境的初步能力。二、本学期的工作重点。（一）幼小衔接问题：还有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始___有目的的,有系统的学习,在生活方面，克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。1.提高孩子的自理能力。在幼儿园，生活上的是有老师帮忙，但小学生生活一切要求自理。试想，一个连吃饭也不能自理；鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏？在学校生活中，怎又能跟上大家的节奏？开学初我们要求幼儿在进餐后，让幼儿学会自己整理桌面，实施一周来，幼儿自己都能完成，而且很用心做事认真也很快乐。第10页共10页 在家，希望家长门让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方，书包,课本,作业本,文具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替.无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受使孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的是情必须自己做，有的家长认为孩子做不好,或是不干净的是不让做这样打消了积极性。在和家长的交流时也发现，孩子做什么都不够主动、积极，其实是有时候，是父母对孩子不够信任所产生的，拿别的孩子和自己的孩子比较这个对孩子不公平，更不能说你这个也做不好，那个也做不好，而要以积极的方式鼓励，相信孩子给孩子信心。这样才会更积极主动。（二）增加幼儿阅读和识字量。考虑孩子学习的均衡能力发展。孩子们听得很专注___%以上的幼儿都能积极复述短文内容。另外，可以让幼儿在生活和游戏中认字。建议家庭创造一种读书识字的氛围，让孩子有书和书架。这样当孩子上学时，已经完全掌握了读书的方法，开始查找资料了。第10页共10页 所以作为家长适当的转变一下教育观念，了解一点当前的教育理念是很有必要的。平时，要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯。兴趣和习惯将影响人的一生。我曾经看到过这样一篇报道：有一位孩子的父亲是个”新闻迷”，早上听收音机，晚上看新闻节目，成了这位父亲的必修课。而他的___呢，从小受到了潜移默化，久而久之，也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢？入小学后，老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强，读起课文来，语感也特好，对看课外书，对身边的事也很感兴趣。问她，字认到吗？他说有的认到，有的认不到，但大概能知道讲了什么事。而认到的那些字基本上是自己通过问父母，通过一遍又一遍反复的接触，学会的。你看，孩子一旦有了兴趣，根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样，对这个孩子的一生来说，将是一个良性的循环，将会学得很轻松。比如我们现在英语CD，也应每天给孩子放着听。让孩子在潜移默化中学习。兴趣是孩子们的老师也是开启孩子们的钥匙，所以我们以游戏为基本活动，强调幼儿主动学习。让幼儿在实践中获得知识，体验乐趣，发挥潜能。与以前的孩子相比，我发现，现在孩子的创造能力和想象能力相当出色。爱提问的孩子时爱动脑的表现，孩子只有见多识广了，才能提出问题，也能回答老师提出的问题。所以我希望家长们有空带孩子出去走走，拓宽他们的眼见。多买一些儿童读物，因为书是打开智慧的金钥匙。第10页共10页 范文仅供参考感谢浏览第10页共10页