关于学前教育心得体会范文（通用5篇） 11页

关于学前训练心得体会范文（通用5篇）下面是我细心整理的关于学前训练心得体会范文（通用5篇），期望对大家有所帮助。　　关于学前训练心得体会1　　一、重在习惯、贵在坚持　　其实现在的孩子由于优生优育，智力不会相差很多，关键是习惯。平常我就和孩子说过做任何一件事情要么不做，要做就要坚持而且要尽力做好，即使是玩某项玩具或学骑自行车、学溜旱冰、踏板车、下棋等。其实这就在培育孩子做事要有恒心和毅力，做事要有上进心。要么不学，要学就应当有责任心尽力学好，至于达到什么程度，那是力量问题，而现代优生优育的孩子中习惯远远比资质重要。　　二、家长应帮助孩子共度难关　　孩子在学任何一样内容时如钢琴、书法、画画、棋类等都会有否定时期的困难期，家长应当有急躁并鼓舞、帮助他一起度过难关。比如说：他在学写字时，我发觉他写得不好，我就帮他擦了，可是不当心多擦了一笔，他就大哭。我就急躁地告知孩子：这个内容是很难，不过你比爸爸妈妈小时候都强，已经在渐渐克服了，并且比前面进步都很大，要是爸爸妈妈练得话，说不定还是你好呢;这一遍你更会动脑筋了，凭这一点就应当给你多加两颗爱动脑筋星等等。　　三、家长潜移默化重于严峻 说教11 　　有些学问我们都是在和孩子玩的过程中渐渐渗透的，从来没有严严峻 的像老师上课式的教孩子学什么。比如和孩子出去闲逛     时发觉孩子对小树特殊感爱好，我就和他做过这样的玩耍：每隔三米种一棵树，15米内可以中几棵树？一棵树据一次可以将树据成几段？据三次可以据成几段？早上吃牛奶时他不愿喝罐装奶粉，我就说这个奶粉养分很丰富，由铁、钙、很多种维生素和矿物质，小伴侣喝了会很聪慧的。每一个孩子都期望自己是个聪慧的孩子，于是他就会乐意地喝了。在喝的过程中，我就和他弯了另一个玩耍：一罐奶粉398元，两罐是多少钱？他很认真地在思考，掰手指，独立还发出叽里咕噜的声音，我看他眉头紧锁，我就笑着和他说：珍宝，妈妈叫你一个玩这种玩耍的方法：妈妈：398接近哪一个大一点的整数？儿子：400。妈妈：那么依据400算的话你多算了几块？，两罐你又多算了几元，再减去多算的不就得了;他得知还有这种聪慧的算法可乐坏了，一个劲的教我再出几道。　　两岁时带他出去玩，快到家的时候，他问：妈妈还有多长时间才能到家？妈妈：或许100秒。儿子：100秒到底是多少啊？妈妈：就是你从100、99、98…这样倒着书，数到0时就到家了。他坐到我的自行车上很专注的在数，做妈妈的依据孩子数的状况可以加快或减慢汽车的速度，以达到100秒的目的。　　四、家长应严格把握孩子的爱好关　　家长确定会发觉孩子一个阶段的喜好。就在他特殊感爱好的时候留意引导，效果特殊好，其实这也验应了爱因斯坦所说爱好是的老师。11 　　孩子很小时我就给他讲睡前故事，不管他听懂听不懂。重复多了，他竟然记得了，还装模作样的拿着书读，不料真有很多字会读，有些不生疏的字叽叽咕咕带过，我马上给他指认，并且大大的表扬他会认那么多字。他每当外出登车就会看车站牌上的字、广告字、宾馆、饭店的字问个不停，这是作为家长否定要有问必答，满足孩子的求知欲，效果远远比家长和孩子正儿八经的坐在那学认字好得多。就这样他学会读一篇故事，我就读两篇故事作为嘉奖他，由此在上一班级前他就可以比较流利的读报纸上的一些新闻了。　　在我孩子三岁时他还对数字没有概念。他只记得自己三岁，家里有三口人。可是当家里明明坐着5个人，他也会从12345数过来，可是一当我问他一共几个人？他就说成了三个，可把我急坏了。当时为了让他感受颜色和数字，我把家里的墙上处处都贴上了挂历，突然有一天，他站在床上很专注的在数挂历上的数字1—31，我就拿出了织毛衣的皮尺，他数皮尺上的数字可快活了，于是我借机给他量身高，问他：你有多少厘米高，当他得知自己数对了甭提多兴奋了。这是成功的体验法。紧接着我就从玩具市场买来了数字拼图，从今他从10以内的加减法逐步过渡到一班级前会算凑十法的20以内的加法。　　可是我作为家长从来没有系统的教他过教材，在他上学校时，我就告知他，你虽然知道一些学问，但课堂上老师的教学有很多学问和语言是你自己学不到的，否定要虚心，这样才会不断进步。还有就是在和小伴侣一起时也要找适当的时间把自己知道的也说给老师和小伴侣们听。11 　　他有时在我带他上学的路上，他就宠爱背诵语文老师教过的拼音、课文、古诗等，我也会在路上和他抢答口算，这样我们都节省时间。有时我特意比他快，让他艳羡，然后告知她我快的秘诀，引出了上学的路上我们就学完了乘法口诀这一内容。　　其实目前的训练结果还不能完全说明是否成功，只能作为一个心得相互沟通一下。　　关于学前训练心得体会2　　当我踏上回家的路的那一霎那，我便知道，7天的学前训练结束了。我的心里一下子轻松了很多，却又像失去了什么。回想起7天里那一幅幅生疏的场景，我突然觉得7天里我所拥有的在一瞬间都不属于我了。　　7天里，我学到了好多好多，我也懂得了好多好多。我做到了很多我从来都没有做过的事情。我尝到了苦，我尝到了累。我体会到军人的严谨，也体会到爸妈的艰辛。在7天之前，我还洗不洁净衣服;7天后，我把衣服洗得洁白。7天前，我白白嫩嫩地在家里玩耍，7天后，我晒得黑黑的像个军人一样直立地站着。11 　　这几天里，我第一次感受到我是那么幸福。还记得我们刚去到德育基地的场景，我们提着大包小包、欢天喜地的走来。迎接我们的，是烈日炎炎。我们哪里受过这等苦?不少人挺不住烈日而晕倒。第一天晚上不少人就开头想家，想家里爸妈给我们暖和的被窝，想家里爸妈用汗水换来的空调、电视、大床。我望着窗外的星星，开头幻想回家的时刻。当我们快要熬到回家的时候，黄教练给我们上了一堂我到至今都印象深刻的课。这堂课的名字叫感恩。我们回忆起父亲母亲为我们的生活奔波，为我们操劳，为我们付出，而我们却不停地埋怨着，我们的眼泪，忍不住夺眶而出。我们或许是第一次心疼父亲母亲，第一次想到父亲母亲对我们的好。当我们在老师里舒舒适服地上课时，他们都还在烈日下不断的工作。为的，就是能让我们的生活好一点。再回想一下我们这几天在这里训练，我们吃的苦，怎能和他们比呢?当我见到我爸的那一刻，我紧紧地抱住了他，恨不得永久不松开。由于我爱他，我想他，我心疼他。父亲脸颊早已晒得乌黑，可我却没有认真地看过。父亲的黑发已经稀疏了，这都是为了我。我却还是一遍一遍地要父亲给我买这个买那个，我好懊悔我的不懂事。离开的时候，我看了一眼教官。教官这几天陪着我们在烈日下训练，晚上还要起来查房。教官比我们还辛苦他们每天想着我们能踏好步，能做到最好。我们否定要走，但我舍不得陪了我们七天的教官，他们不比我们大多少，他们吃的苦，却比我们多得多。　　7天里，我生疏了好多新伴侣，我进步了，我转变了，我懂事了，我学会了，我长大了，我知道我的将来要靠我自己去转变。这次学前训练，虽然很累很苦，但也值得。他让我们体会到了：流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。我信任，以后在一中试验学校里，我可以当1个好同学。我可以把最好的成果用来回报父母，我否定可以的!　　关于学前训练心得体会3　　我是一名学前班老师，我对学前训练有一份难舍的情怀。学前老师，是一个奉献爱心和拥有责任的名字；学前老师，是一个活力四射和永久年轻的名字；学前老师，更是一个值得傲慢和骄傲的名字。11 　　在刚接触学前班的日子里，我没有任何阅历，通过学习，我渐渐做到了眼勤，腿勤，手勤，还拥有了爱心，细心，急躁，童心。　　记得有一次，我给小伴侣洗手，发觉有个小伴侣的手指甲长长了，而且里面还藏有黑乎乎的脏东西，我马上想到要给他剪，等给他剪好，洗洗洁净，却发觉全部小伴侣都围着我，要给他们剪，我想：这正是训练他们讲卫生，爱清洁的好时机，我不仅给他们全剪了手指甲，还教会了他们正确的洗手法，并与他们商定，要做个清洁宝宝，以后老师会经常给他们剪的，他们个个兴奋地点头，看着他们如此乖巧，全部的劳累都值了。　　每个孩子都有不同的性格，在我们班里，有个好动的小男孩，刚来学前班时，爬高爬低，跑来跑去，而且对其他小伴侣，稍不留意，甩手就打。其他小伴侣都不宠爱跟他玩，当我告知他打人是不对的行为时，他说：每次我做错了事，或者爸爸心情不好时，都会打我！我知道，我需要和孩子爸爸沟通了。通过了解，我得知他的爸爸脾气有些急躁，有时会因一些不起眼的小事打孩子。我委婉地告知孩子爸爸，哺育孩子的过程其实也是父母自我成长的过程，父母是孩子的第一任老师，孩子在家庭中会仿照父母的行为。假如爸爸不留意细节，孩子也会受到爸爸的影响。从这以后，在家长和我们的共同努力下，孩子的行为渐渐改善，经过几个月的细心引导、共同夸奖等家园共育模式，他最终有了转变，开头坐在课桌旁听我讲故事了，在集体活动时，也能和其他小伴侣做玩耍了。作为一名学前老师，看到孩子如此转变，我感到无比欣慰。11 　　对幼儿的爱心不仅体现在言语上，更要体现在现实生活中，并在幼儿身上得到传承，例如：我们学前班老师都会趁孩子们午休的时间，帮助幼儿把他们脱下来的小鞋子拿到窗台上晾晒，一开头都是老师晒，现在都是后脱衣服、鞋子的小伴侣帮先脱衣服的小伴侣晒，他们相互帮助，并且起床的时候也是相互帮着拿，这不仅是训练的力气，更是爱的力气。　　我很欣慰，感谢你们，我可爱的孩子们，是你们让我变得和善，英勇，自信，欢快，感谢我所宠爱的幼教事业，使我收获了与人沟通的士气与力量。有人说：我们是红烛，燃烧自己，照亮他人，有人说我们是人类灵魂的工程师，我认为我们更像是他们玩耍中的伙伴，生活上的慈母，行为习惯上的指明灯。虽然，一天的劳碌，我们累得疲乏不堪，有时嗓子都哑了，甚至穿不了秀丽的衣服、高跟鞋，化不了秀丽的彩妆，就连手指甲都不能留，更别像其她爱美的女孩一样佩带各种饰品了，但是，我们将自己的一颗诚意换得了家长的一份信任，我们无怨无悔。让我们携起手来，为我们的孩子健康成长共同努力，让他们从学校会用爱的眼睛看世界，做他们生命中的贵人。　　关于学前训练心得体会4　　在20xx年暑假，我认认真真学习了江苏省幼儿园老师自学考试专升本教材《学前训练学》。对于我来说，这是一次必要的补课。由于身在学前训练管理岗位的我，江苏省社会自学考试考了《公共事业管理》本科。学前训练学历只有大专学历。正由于是给自己补课，所以我看的很认真，也因此轻松通过了考试。11 　　本书排列了幼儿训练的历史进展;儿童观、训练观、老师观;生态环境与幼儿训练;学前训练目标;学前儿童体格进展、体能进展、智能进展、社会性进展、美感进展与训练;学前课程;学前训练活动;学前儿童的玩耍。通过学习，使我对学前训练的进展有了大致的了解，也知道了科学的儿童观、训练观和老师观，懂得了儿童的体能、智能、社会性、美观等进展的特点。在看书的过程中，与其说是学习，还不如说是验证。由于对于学前训练专科毕业的我，已经工作了20xx年，在日常工作中日积月累了很多阅历，所以看书、背书都很顺当。但是我听同去考试的年轻转岗老师说，这本书很难，内容很多，记不住。所以我觉得工作阅历是贵重的财宝。　　看了这本书，不仅巩固了我的专业技能，让我用正确的方法实施训练教学，还提升了我的专业理论学问水平。而后者正是在这本书中，最难识记、理解的.，也是我们幼儿老师所缺乏的。书中专家的理论观点很多：有中外儿童观进展的演化;在智能进展章节中有皮亚杰的智能进展理论、罗比·凯斯的智能理论、霍德华·加德纳的多元智能;在玩耍章节中有一系列早期的玩耍理论和现代的玩耍理论;这些理论是必需花功夫好好研读、消化的。我们要熟记学派、理论创始人的名字和主要观点。光看书可能简洁混淆，不易记住，但是把上面三个内容以表格形式概括，然后再背诵，就觉得简洁多了。理论是要活用的，在考题上或许会考某对你的训练启示，因此我不仅看书上的陈述，我还在网上搜寻相关答案。这次考试，论述题果真考了多元理论对学前训练的启示。由于我的充分预备，所以能轻松过关。11 　　通过考试当然很快活，但我期望自己能学以致用，用我学得的理论指导我的学前训练管理工作和教学工作。　　关于学前训练心得体会5　　时间如水，日月如梭，有如雁过无痕一般，转瞬毕业前的实习将走过三个月。回首这三个月的点点滴滴，朝朝暮暮，心中有了很多感受。　　这三个月中经受的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，由于这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去的两三个月内，通过不断的学习，使我生疏提高，树立正确的人生观和世界观。　　在这繁忙的几个月中，我收获了很多很多，时间就这么无情，头也不回的走着，而我们却在为了不被它丢下，死命的追赶着，是的，谁都不想被时间丢下，而我们也随着时间的消逝，一点一点的成长，而奇特的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟，或许这正是成长的代价，回想自己还是同学的那段日子，现在显得是那么的遥远，我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜，在思考中了解了酝酿已久的真理，在收获后才知道努力的甜蜜，突然觉得自己好像明白了很多事情，但是，认真琢磨后，又觉得不尽然;原来过去所见所识都是那么的偏见与肤浅，以前的天真好像在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也会称赞现在的渺小;我们不得不笑并含着热泪坦然回首我们所走过的每一步。11 　　两三个月的实习生活，使我深刻的了解到了一个幼儿老师的工作，更深刻地了解和把握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点，及其在保教工作方面与中班、小班幼儿的区分，同时也生疏到了作为一个幼儿老师除了做好幼儿的训练工作外，如何做好与保育员其他老师及其家长的合作，协调工作也具有同样的重要地位，再这次实习过程中，我发觉其实训练幼儿的生活常规，培育他们的行为习惯及自理力量也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。　　在实习初期的时候，看到小伴侣饭没吃完，我就会去喂他，他们要上厕所，不管当时在做什么活动，我都以为应当让他们去上厕所，他们不会脱衣服的时候，我会主动帮他们脱等等，我以为我是在帮助他们，可事实并非如此，经过时间长了以后，我才生疏到我的行为的后果就是会让他们不能学会自己的事情自己做，不能养成良好的行为习惯，我的行为动身点是关爱幼儿、但结果是溺爱他们，所以经过反省，我觉得幼儿老师心中应有一把尺，这把尺其实就是老师坚持的原则，这些原则的动身点和终点都是进展和提高幼儿的力量。　　我很庆幸能够跟大三班的小伴侣及老师共同过了三个多月的时间，小伴侣们给我带来了无尽的欢快，在实习期间的感受就是抱负与现实的差距很大，当我写好一份教案，认真的在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样，上课时间的把握，各个步骤的连接，幼儿心情的调动课堂秩序的维持，还是有缺漏，而这些也是我以后要留意和提高的方面。11 　　我把实习期间的点点滴滴串联起来，在这三个多月时间里，我的观念、我的心态、我的力量、在渐渐发生变化，从中也领悟到作为一个新老师，否定要戒骄戒躁，要时刻有一种学习的心态来对待自己的工作，留意阅历的积累，留意观看有阅历的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的力量，这是一个成长的过程，也是必经的过程。　　这次实习给我供应了一个鉴定自己的机会，使自己发觉了工作和生活中的不足，在今后的工作中，我会坚持不懈，更加努力的去对待自己的工作，通过实践不断的总结阅历提高自己解决实际问题的力量，乐观热忱的对待自己的工作。11