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入学教育心得体会入学教育心得体会踏入学校校门，崭新的生活迎接着我们到来了，我们已经翻开了人生新的一页。“一个人什么时候开头停止学习，什么时候就开头衰老”。从这个意义上讲，有人到了六、七十岁没有衰老，因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开头衰老了，因为他已经放弃了学习。我怀着激扬的热忱踏上了中央广播电视大学英语本科的学习历程，开头了新的学习生活。据老师对电大教学环境和教学方式的介绍，我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区分。电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习，对我们不断地获取学问和提升自己的文化素养有着特别重要的作用。 从报电大开头，我就做好充分的思想预备，一定要把尽可能多的时间利用起来进行学习，合理支配时间，处理好工作，生活和学习的矛盾，通过参与《入学教育》培训，解放了思想，树立了新的教育理念，转变了学习观念，提升了熟悉。从熟悉提升方面可以理解为社会的进步是学问的进步，也是文明的进步，社会的文明进步是与学问层次凹凸分不开的。对我来说，是学问层次更进一步了。在学习过程中，应当有不懂的就请教电大教师，在虚心听取电大老师的辅导后，努力完成作业。一有空就巩固学过的东西。平常应当积极参与电大支配的一切教学活动，按时来电大听面授课，节节不误;按要求来电大上网学习，次次不缺。另一方面积极参与小组活动，和同学们在一块研究不懂的问题，交流学习心得和体会，交流学习方法和技巧。回到家里，专心阅读书本的内容，不懂的请教别人。学习是无止境的，学问是永久学不完的，要活到老，学到老，才能适应时代的发展。从领到书的第一天起，我就对所选择的专业，产生了极大的兴趣，专心学习各门课程。上述是我通过入学教育所想到的，通过在电大时所学专业课程的学习，会使我思想熟悉得到提升，人生历程有质的飞跃。在作业方面，考试时尽量做好，争取取得优异成果。电大为我打开了一扇学习的大门，教会了我在当今信息社会学习的技能。这次学习是个良好的开端，我一定会倍加珍惜，争取提升自己的学问水平，做一名合格的老师。入学教育心得体会 新学期开头了，我又带上了一年级。我们班共有学生29人，年龄一般在6周岁左右，来自不同的家庭,家庭环境对他们有着一定的影响。在这些学生中也有几个学生上课特殊吵，不停的做小动作;有个学生还常常拿别人的东西;好多学生在下课时间大吵大闹的;有几个学生作业不准时完成，即使错了也不订正;有的学生常常将纸扔在上??我觉得当务之急是养成良好的习惯，这对于学生的学习，个人成长都是特别有利的。一、对于学生上课特殊吵，不遵守纪律，大声喧哗的问题。一到老师讲作业，学生声音特别大，老师讲什么其他学生根本听不见，一次、两次还好，长期下去是不行的。这时，我就放慢节奏，停下来，先让学生宁静，让学生争论这样做的结果是什么，有什么坏处，你应当怎么做，再把自己说的做一做，有的学生经过教育，不用心的坏习惯就改正过来，有的学生还是不行，我就让他在班级中找一个学生学习，以他为榜样来要求自己。这样尝试了一个星期后，学生在上课时已经基本能做到宁静。二、对于个别学生拿别人东西的问题。在我的班里,有几次学生跑来告知我,他的笔不见了,于是我便帮着查，查着查着原来是在旁边的同学那里。我再问旁边的同学，他说是他捡到的，小学生真是天真，将捡到的东西当成是自己的。我问他，这支笔不是你的，你知道吗?他说知道，我又问，不是你的，那是谁的?他说，是别人的。别人的应当怎么办?应当还。通过几次有针对性的教育，并将教育的成果告知学生，渐渐的，班级里少东西的事儿少了。三、对于学生间的争吵，如何建立集体观念的问题。 在刚入学时，有学生常常堵在办公室门口，大声的告知老师，谁打人了，谁骂人了，谁推人了，这样既难看，也难听，影响老师的工作，更不利于学生的学习，危害非常大。其实认真思索，不难发觉，学生告知都是一些鸡毛蒜皮的小事情，并不是原则性的大问题，对于这类问题，可以通过对学生的教育来尽量的减下来，我与学生一起争论，这些事情完全可以是你让下，我再让一下就能解决。我给学生气会，比比谁能解决这样的事情，这样一来，学生告知的事情明显的少了，当然，有些伤团结的事情还是要重点的加以解决，以免形成恶劣的班级风气。整个班级看起来是面貌焕然一新，特别团结。四、对于学生不专心学习，不完成作业的问题。在班级里，有的学生上课不专心听，常常做小动作，手里一直是不停的，等到让他说的时候，他就什么也不知道了。对于这样的状况，首先，让学生知道养成良好学习习惯。惯的好处，接着，共同制定出下一步的步骤，然后让他坚持究竟。有的则不完成作业，对于这样的学生，要进行必要的思想教育，然后，“查”是非常的关键，自己查与他人查相结合，长久下来，他也明白了，作业是要完成的。 通过养成习惯的教育，学生上课基本能宁静的学习了;不再有人去拿别人的东西了，同学间也能友好相处了;学习也是越来越专心，不交作业的人也越来越少了，地上也非常的洁净。我觉得，一个良好班风的形成首先要使学生养成良好的行为习惯，今后我们还要多学习，多努力，争创文明班集体。入学教育心得体会带着对将来的憧憬，对新学问的渴望，对青春的美好幻想及好奇心，我们来到了梦寐以求的大学校园，天地为之而开阔，视野因此而宽广，相信这并不是我们奋斗的终点，而恰是人生幻想的开端。为了让我们新学生们尽快适应大学新生活、新环境，成功地实现由高中到大学的过渡，我们参与了学院组织的一系列入学教育活动，例如严肃专心、至关重要的心肺复苏安全急救讲座;诙谐幽默、发人深思的心理健康讲座以及催人奋进、意义深刻的百善孝为先道德学问讲座，无一不给我们留下深深地印象，让我们明白一名大学生所应具备的能力和素养，使我们知道了“做事”“做人”过程中应遵循的道德规范和安全法则，可谓收益丰厚。 刚入大学，青春年少的我们可以对安全急救学问一窍不通，因为中学里一切都向学习看齐，这些和课本无关的学问基本一概不提，再说了，太平盛世或许没几个人会认为自己会出什么安全事故，这些就导致了我们对安全学问的匮乏，一旦发生事故，我们就会手足无措，任由危急扩大。因此针对这种状况，学校为我们开展了心肺复苏安全急救讲座，让我们明白了当一个人的生命遇到危急时，我们不该站在那里大喊大叫、手足无措，而应在发出求救信息之后对病人采取急救，确保其心脏不会停止跳动。或许会有人认为这个讲座，那他就大错特错了，因为永久不会知道我们身边的谁或是自己会不会突发意外。对安全学问进行一定的了解，防患于未然，永久不会是多余的。安全急救学问教会了如何保护生命安全，那么同等重要的心理讲座则教会了我们作为一名大学生所应具备的心理素养。众所周知，大学的日程作息与高中极为不同，让我们感觉到不适应，甚至有的人难以接受。因为大学里面的课程很少，这就使得我们每天有很多空余时间，也就有一部分人把珍贵的时间铺张在游玩上。为了我们新生能尽快适应大学生活，学校为我们开展了心理讲座，在心灵上对我们加以指导，使我们明白大学时学问的殿堂，是学知的天地，让我们懂得学问的宝贵，以及要珍惜生命，切不可把青春年华铺张在网络游玩上。心理讲座，让我们再次燃起拼搏的烈焰，指引着我们向着更远大的抱负启程。当我们身体安全，心里顽强时，学校也不忘了给我们进行一次洗涤心灵的讲座——百善孝为先道德学问讲座。 古有孔子尚礼，而到了今日物欲横流，利益至上的今日，很多人连我们中华民族最基本的孝道都忘了，因此，以弘扬中华传统文化为目的，学校举办了以孝为主题的道德学问讲座，让我们牢记中华民族的传统，时时刻刻不能遗忘抚养我们长大的父母，做到一个合格的大学生。以增长学生各方面的能力和素养为目的，以各种专题讲座为手段，学校为我们大一新生指明白方向，使我们成为了更为合格的大学生。青春年华，我们还有什么理由停滞不前呢?