• 14.00 KB
  • 2022-05-26 19:12:11 发布

绿色教育心得体会(三)

  • 2页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 文档侵权举报电话:19940600175。
绿色教育心得体会一、在关爱自然中培养“绿色品格”和“绿色心态” (一)宣传到位,为培养关爱自然的“绿色品格”和“绿色心态”奠定基础。 首先,对教师进行知识讲座。 其次,环境宣传经常化。 第三,为师生订阅有关的环保期刊。 第四,发挥课堂教学主渠道的作用。结合新课改,深挖教材中传授环境保护知识和进行还进保护教育资源。 (二)实施绿色行动,初步培养关爱自然的“绿色品格“和”绿色心态。 首先建设完美的校园环境。您现在阅览的是-心得体会http:///xdth/谢谢您的支持和鼓励。 其次“绿色行动”与日常工作结合。 第三绿色教育与环境教育日活动相结合。 二、在关爱社会中磨练“绿色品格”和“绿色心态” 1是在社区中磨练。2是在军营中发现。3是在社会中成长。 三、在关爱自身中打造“绿色品格”和“绿色心态” 首先是给学生创造展示的机会。 其次以活动为依托,感染学生的心灵。 第三,创建“绿色课堂”第2页共2页本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。 。要求教师一要注重创设美的情景和绿色的形态;二是多向交流信息畅通无阻的绿色通道;三要搭建学生自由选择,大胆想象与探索,发展个性特长的活动平台;四要营造宽松,和谐,共享,共生的师生交往氛围,师生都能够享有“自信心”热情,同情,自尊,幽默感,希望,人性美——这七件终身发展的绿色法宝。 第四,形成“绿色教育”的长效教育。用学校,家庭,社会三结合的绿色教育网络,深化育人环境,扩大教育资源,增强和谐育人的合力,形成“绿色教育”的长效机制。促进了家校联系,增进了师生情,家校情,为学生“绿色品格”和“绿色心态”的形成提供了良好的环境。 我们教师要实施好绿色教育为学生的生命发展奠基。 第2页共2页本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。

最近下载