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- 2022-05-26 19:13:58 发布
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为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。幼儿园教育随笔:谁说孩子没有一颗感恩的心?托班随笔200篇幼儿园教育随笔:谁说孩子没有一颗感恩的心?很多家长抱怨:现在的孩子习惯了接受、习惯了索取、习惯了受宠、习惯了只想着自己,没有一颗感恩的心。我家对门邻居家的孩子已读中学了,她从小是爸爸***心肝宝贝,平时家里有什么好吃的,爸爸妈妈都舍不得吃,都给她留着,几乎孩子要什么有什么,样样都满足她,长此以往,孩子慢慢开始变得“冷漠”了,动不动就命令父母为她做这做那,而且稍不满意就大吼大叫,无理呵斥。有一次,她爸爸出差了,妈妈又生病,第二天早上还依旧起来给她做早饭,可她看着妈妈端来的鸡蛋、面包、牛奶满脸不高兴,硬是不要吃,要妈妈重新做……她一点也不体谅妈妈生病了,父母抱怨她没有一颗感恩的心。其实养成孩子这种自私、冷漠,把别人的付出视为理所当然,却不知道要去帮助别人,所有这些并不是孩子一个人的错,这与家长的品德教育、情感教育有关的。感恩应该从幼儿时就正确培养,以爱换爱是人类情感真谛。当你怀着一颗感恩的心对待孩子,孩子表现出的也会是一颗感恩的心。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。
为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。幼儿园教育随笔:谁说孩子没有一颗感恩的心?托班随笔200篇幼儿园教育随笔:谁说孩子没有一颗感恩的心?很多家长抱怨:现在的孩子习惯了接受、习惯了索取、习惯了受宠、习惯了只想着自己,没有一颗感恩的心。我家对门邻居家的孩子已读中学了,她从小是爸爸***心肝宝贝,平时家里有什么好吃的,爸爸妈妈都舍不得吃,都给她留着,几乎孩子要什么有什么,样样都满足她,长此以往,孩子慢慢开始变得“冷漠”了,动不动就命令父母为她做这做那,而且稍不满意就大吼大叫,无理呵斥。有一次,她爸爸出差了,妈妈又生病,第二天早上还依旧起来给她做早饭,可她看着妈妈端来的鸡蛋、面包、牛奶满脸不高兴,硬是不要吃,要妈妈重新做……她一点也不体谅妈妈生病了,父母抱怨她没有一颗感恩的心。其实养成孩子这种自私、冷漠,把别人的付出视为理所当然,却不知道要去帮助别人,所有这些并不是孩子一个人的错,这与家长的品德教育、情感教育有关的。感恩应该从幼儿时就正确培养,以爱换爱是人类情感真谛。当你怀着一颗感恩的心对待孩子,孩子表现出的也会是一颗感恩的心。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。
为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。前些天,同班老师去学习,只有我一个人负责班级事务,我告诉小朋友,中午分饭时,老师一个人会很忙,小朋友要听话,吃饭要认真,桌面尽量保持清洁,少掉饭粒,这样老师打扫起来会更轻松一点,另外饭后老师既要打扫卫生,还要担心你们的安全,所以老师希望你们饭后多做安静游戏,特别要注意安全,好吗?小朋友们都懂事地点点头。今天吃饭时教室里特别安静,我正为他们的理解与懂事高兴,突然一个大大的声音喊起来:“老师,你一个人忙,太辛苦了,我吃完后帮你收拾桌子,好吗?”没等我说“好”,他又说:“小朋友,我们吃完后都来帮老师吧。”噢,原来是王景琦,在他的召唤下,小朋友们都说“好”。一会儿大家都吃完了,今天桌子上也特别干净,更让我感动的是:傅科杰、唏唏、顾昊、朱以铁……好几个小朋友在抢着收拾桌子和碗;佳璐、贝贝抢着毛巾要擦桌子;还有好几个小朋友见桌子擦干净了,赶快翻起小椅子,邵兰婷、圣雪、佳妍找来笤帚认真地扫了起来……看着自觉而又充满感恩的场面,我感动得流出了热泪。今天的卫生搞得特别快,小朋友们真懂事!我们给孩子真挚的爱,孩子也会给我们最纯真的爱。班上的小朋友有时会给我一块糖、送我一朵小野花、一张小卡片、一片小树叶、一个小熊玩具……这些虽然是些不起眼的小东西,但我深深地意识到这是孩子的真心,当他们看见老师不停地咳嗽,他们会主动上前问:“老师,你怎么啦?”“老师你没事吧?”会主动来帮老师捶捶背……所以,我要说:谁说孩子没有一颗感恩的心?只要你让孩子懂得关爱,让孩子体验自己受到关爱与情感,从小让孩子懂得感恩,不要扼杀与打击幼儿的感恩行为。另外,作为教育者首先要以身作则,去关爱与感恩上一辈老人,做孩子的楷模,我相信:在这样的环境里生长的孩子一定也会懂得感恩的。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。
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