教育随笔感言爱在身边.doc 2页

教育随笔感言爱在身边　　　　　　　　　　　　作者/唐旭辉　　　　　　　　开学不久，我和朋友一起在新世纪超市里挑选榴莲。榴莲享有“水果之王”的美誉，爱吃水果的我当然是爱不释手，我们俩从货架上拿起可爱的榴莲比了又比，选了又大又硬，色泽又光鲜的。但扫兴的是这样的榴莲太少了，于是，就让促销员重新拿货，促销员却走到我们身边，把我们跟前的榴莲重新审视了一遍，从里面挑选出了许多令我们满意的榴莲。刹时，我和朋友面面相觑，原来我们只顾伸开手选了离我们稍远的榴莲，却忽略了自身跟前的。原来好的就在我们身边。　　　　　　　　不禁让我想起，开学来一直埋怨自己接手的班级的学生不管是在学习上，还是在生活上都敢不上其它班级的。老是认为别班的孩子都比我班的孩子聪明，都比我班的孩子乖，要听话，老是觉得课堂上学生的积极性不高，学习兴趣不浓，爱惹是生非，不讲卫生，不听我的招呼。老是感觉事事不顺心。总之，认为自己很倒霉，怎么会接手这样的班级？　　　　　　　　从那以后，每当我想要埋怨的时候，就会想起在新世纪超市挑榴莲的事。其实，不需要把手伸得太长，身边就有很多好的优秀的榴莲，只是被我忽略了。　　　　 　　　　从那一刻起，我决定去近距离的观察身边的“榴莲”：每天早上，总会发现讲桌上规矩的放着一些小零食，如蛋黄派、火腿肠、牛奶、柑橘……我私底下询问才知道是生活委员曹文烟所为，说是为老师准备的小点心，害怕老师上课饿了；后来，我心中的淘气宝郭明川和邓江居然也把自己的小零食放在了讲台；每次餐后（同学们统一在教室用餐）会有同学主动打扫教室，主动把自己座位周围的垃圾拾起来；每天做清洁的同学都会提半桶水放在讲台旁供老师洗手；没有老师的早自习课上依然书声朗朗；自习课上，班长和纪律委员能够协调管理班集体……　　　　内容仅供参考