宝二班家长会发言稿 8页

宝二班家长会发言稿各位家长：大家好！我代表宝二班的4位老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们百忙之中抽出时间来参加这次家长会。这使我们感受到你们对我们工作支持和理解，更是对孩子的一种关心。为了使我们的家长会能顺利进行，请家长把自己的手机调成振动，谢谢合作。我先来介绍一下本次家长会的主要内容：①本班孩子的分析及教师情况分析；②幼儿园的一日生活常规；③教育教学目标和内容；④家园互动。开会之前，请大家跟着我们的王老师做一个互动——云娃娃（手指操）首先，我先来给大家介绍一下宝宝班的四位老师：我叫刘玲芳，担任主班老师，主要负责本班教学工作和保育全方面工作。我带过一年蒙氏毕业班，带过三届宝宝班，工作经验丰富，教学能力强；王丽是我们班的副班老师，负责本班的教学工作，她责任感强，工作细心；刘英是生活老师，主要负责一日生活，她活泼开朗，思维敏捷，工作认真；张婷婷，她毕业于晋中师范分院学前教育，也是我们的生活老师，她热情大方，喜欢孩子。今年是我们军分区开园6年来人数最少的一个班级，这也是为了提高-8- 幼儿园的保教质量。我们班共30人，都是07年出生的，6月份以前的共10名，6月份以后的共20人。其中8名是10月份以后的，我们的孩子都是聪明的宝宝，健康的宝宝，但是孩子越小，能力差距越大，为了使我们孩子共同健康快乐成长，我们四位老师会付出百倍努力，决不让任何一位孩子输在起跑线上。接下来进行家长会的第一项一、孩子情况的分析：1、宋启轩、赵婕妤、苏义博、周弈辰、张泽一、张家瑞（喜欢唱歌，歌声响亮动听）2、王雅涛、李思涵、任昱（YU）蓉、贾子喧、马卓冉、冀星宇（上课专注，做事认真踏实）3、申弈菲、薛瑞涛、马博雅、刘易琳、段春合、霍程远（乐于帮助别人，善于表现）4、杨晶雯、周易旭、马佳煋、周子皓、陈思彤、高佳琪（动手能力强，喜欢手工）5、申苏程、李家涛、王旭东、谭浩月、毕昭阳、焦浩哲（原来内向孩子，现在越来越敢于表现自己，展示自己）孩子的进步，让每位家长感到欣慰，作为老师更为孩子一天天的进步感到高兴。-8- 我们回想一下宝宝一个多月前，在教室哭闹、乱扔玩具、撒饭等等，因为咱们班的小宝宝都是新生，年龄都在2岁半到3岁之间，一个星期过去了，别的班已经开始上课了，而我们还在稳定孩子的情绪。尽管刚开学的孩子都不是很乐意上幼儿园，但是我们的家长都能坚持把孩子送来。虽然有哭闹调皮的、撒娇的但是我们的孩子都能平稳的度过入园这一关。3月份我们的入园率很好，班里的入园率达到91℅。孩子度过入园这一关，其中有酸甜苦辣，担心忧虑，我们班4位老师和在座一位家长都经历过。（一）自理方面：孩子的进步都很大，刚入园什么都不会或什么都不愿意做，我们的鼓励和集体的影响下，班里的幼儿逐步开始完成自理了，比如自己上厕所、自己喝水等等（二）进餐方面：我们现在有一个餐前教育常规。就是让幼儿在吃饭前把今天或昨天额儿歌、故事都复习一遍。现在大部分幼儿都能独立进餐，我们要求孩子安静就餐，不挑食，饭后能把自己的碗送到红桶里，将小椅子搬靠墙并坐好，培养孩子饭前便后洗手的好习惯，饭后组织孩子做手操、听故事、散步、走线等等。（三）睡觉方面：孩子现在都能安静入睡。在睡觉前让孩子们小鞋放整齐，给孩子讲故事，帮助孩子安静入睡。并培养孩子良好的睡姿及午休习惯。二、幼儿园一日生活常规：7:50—8:00是入园接待时间希望各位家长在这段时间内能准时把孩子送来，同时我们为孩子安排了早上朗读、歌曲等一系列活动。8:00—8:40是早饭时间培养幼儿独立进餐，养成不挑食、不剩饭的好习惯-8- 8:40—9:00是培养幼儿良好生活习惯（组织幼儿学儿歌、古诗）9:00—9:30点名、教学活动时间9:30—10:00如厕，洗手，喝水时间，主要是养成便后洗手的习惯，并正确引导幼儿洗手的方法，多喝开水的好习惯10:00—10:30室外游戏时间，主要是让幼儿对体育活动感兴趣10:30—11:00课间操时间，使幼儿养成喜欢锻炼身体的习惯，知道多锻炼身体有益健康11:00—11:20室内活动时间（如厕，饭前洗手）11:20—11:30餐前准备时间（我们主要古诗、儿歌、手指操为主）11:30—11:50午餐时间（安静进餐）11:50—12:15餐后活动时间（走线，散步，听故事为主）12:15—2:30午休时间2:30—3:00起床、梳头、喝水、如厕等时间（这段时间我们为教学做充分准备）3:00—3:30教学活动时间3:30—4:00吃加点、喝水时间4:00—4:30室外游戏时间4:30—4:50室内游戏时间4:50—5:00离园活动时间-8- 5:00—5:30离园时间（请我们在规定的半个小时内准时接孩子）幼儿园的一日生活常规就是这样安排的，我想现在家长听到会很清楚的。三、教育教学目标和内容：我们知道孩子离开家庭是走向幼儿园的第一步，所以我们制定了有《学期计划》、《月计划》、《周计划》。我们是让幼儿在轻松、愉快的游戏中掌握多种知识和技能，下面我们从五大领域的目标和内容介绍一下：（一）健康领域的目标：（生活习惯和体育锻炼）①培养幼儿适应集体生活、保持稳定，培养幼儿一日生活中必要的生活卫生习惯；②体育锻炼：走、爬、跑、跳、钻，从中获得快乐（二）语言领域的目标（语言共分为儿歌、古诗、故事、看图讲、欣赏）①儿歌共20首，古诗共15个，看图讲述5篇，欣赏3篇、故事6篇②阅读，能在成人的帮助下说出画中的内容（三）社会领域方面（认识自己、人际交往、社会常识）①认识自己，包括乐意在成人的帮助下学习自己的事情自己做、能较快地适应并喜欢幼儿园的生活②人际交往，在成人的指导下乐意于同伴交流、分享-8- ③社会常识，知道自己的姓名，年龄、哪个幼儿园、以及班级（四）科学领域目标（常识和数学）①常识，知道天气的变化（春夏秋冬），能凭感觉辨别物体的气味和特征②数学，区别大小，认出三四种颜色，认识圆形和方形，知道“1”和“许多”，能点数2—3件物品（五）艺术方面的目标（美术和音乐）①美术，认识并会使用笔、纸等绘画工具，会使用三种以上的颜色作画，掌握正确的涂色方法，喜欢做手工，初步接触折、捏、贴、撕等基本方法。②音乐，能用自然的声音唱歌，有节奏感，能按音乐节拍做动作喜欢跳舞做音乐游戏。（六）特色活动①手指游戏：培养幼儿的手指灵活性、使幼儿心灵手巧②音乐律动：培养幼儿对音乐的兴趣和表现欲望，发展幼儿的动作协调力。互动：接下来有王老师给大家做一个手指操和一个律动手指操《小猴子滑滑梯》音乐律动《头发、肩膀、膝盖脚》音乐游戏《五只猴子》-8- 四、家园互动：我们教室门口版面分别有：温馨提示、请您关注、今日所学、周计划以及一些保健知识。我们的这些版面内容是每半个月更换一次。我们的周计划和孩子的所学知识会写在今日重点一栏中，请家长及时关注。需要家长配合的有:①我还是想把安全方面特别的强调一下，每天来幼儿园请检查孩子的口袋，不要让孩子带有危险性的东西，【如，刀片，扣子，溜溜球，硬币】等细小的物品，防止吞掉，请家长在家把这些东西放好，②在生活中我们的家长以自身作则多教孩子遵守交通规则的一些安全知识。③家长在家里坐好教育工作和协调工作，千万不能说“别人打你，你就打他”或“不听话把你送到幼儿园”之类的话，家长也能看到，孩子之间还会有一些抓伤，咬伤等现象，有时候孩子尿裤子，忘拿衣服等情况，所以当我们的工作出现失误时，请您多包涵和包容。因为我们老师也希望每位孩子不受一点伤害，在此我们向各位家长表示深深的歉意。④接送卡希望我们每位家长坚持使用接送卡。家长必须持卡才能接孩子。为了孩子的安全请家长下午离园将接送卡交给我们。⑤家园沟通-8- 在您早上送孩子或下午接孩子时，我们可以互相以培养孩子良好行为习惯为话题进行沟通，共同促进孩子健康成长。孩子的点滴进步都是值得我们老师和家长高兴的，这与家长和老师积极配合是分不开的。孩子是平等的，我们尊重每个孩子，给予每个孩子同等的学习和锻炼机会。所以，请家长放心，当您把孩子交给我们的时候，我们深知您对我们的信任，我们会用我们的爱心去呵护每个孩子，用我们的细心照顾每个孩子，用我们的真诚关注每个孩子，用我们的智慧引导每个孩子。让我们共同携手，伴随孩子快乐走过幼儿园这一阶段。谢谢各位家长的合作！-8-