九二班家长会发言稿 9页

九年级二班家长会班主任发言稿各位家长：大家好！首先用热烈的掌声欢迎各位家长的到来！你的到来是对学校工作的支持，也是对班级工作的配合，更是对孩子的学习尽了一份自己的责任。九年级面临巨大的毕业升学压力，在座的家长大部分是比较负责任的家长，是能够把孩子的学习和表现挂在心上的家长，这里我要特别感谢一些家长，他们的学生不管在校学习程度如何，一旦发现问题总能积极主动的配合班级工作，能够抽出时间，一次次来学校和老师沟通，在教育学生方面可以说尽到了一个父母应该尽的职责。学生能够成材与否与多种因素有关，不管学习如何，但一定保证孩子先做一个完整的人。即成材先成人。这里我希望我们的家长朋友多关注你的孩子的学习和行为表现，拿出你的切实行动陪伴孩子初中阶段的最后这七个月，使孩子迈入自己的理想的学校，为人生起步奠定好的基础。今天的会议内容：一、班级基本情况和教师配备情况介绍；二．学生考试情况及在校表现；三、希望和建议；四、学生代表和科任老师发言。一．班级基本情况：（一）、学生情况：本班学生79人，其中男生38人，女生41人。（二）、教师情况：语文——胡志玲老师英语——韩庆玲老师物理——李永芳老师化学——李鑫老师历史——华兰春老师9 政治——张永辉老师。大家知道，初三配备的老师都是学校最棒的老师，都有较强的责任心、较高理论水平和丰富的教学经验。我和这些老师们携起手来、精诚团结，带领着这一届学生一块拼搏、一起奋斗，把他们各自引渡到岸，找到各自的归宿就算完成了我们的使命。二．现阶段学生存在比较多的问题是：（1）多数同学有了竞争意识，你追我赶，但个别同学自信心严重不足，仍无动于衷，不思进取，没从根本上认识到学习的重要性。（2）学习上有的同学学习不主动，盲目，靠老师管，不积极回答问题，不懂不问，不按时完成作业，成绩较差等。（3）学习自觉性还存在一些问题，有的缺乏动力，没有时间紧迫感，自暴自弃严重，上课不专心听讲，作业马虎应付甚至抄袭、不做。（4）少数同学虽守纪律，但由于学习不刻苦、基础差或没有掌握好的学习方法，导致成绩较差。（5）书写潦草，屡教不改，这大家从手中的试卷就可以看得出。（6）部分学生自信心严重不足，少部分同学盲目自大，有自满骄傲情绪。（7）最突出的问题是偏现象严重，要引起重视，同时希望家长配合教育。另外，有部分学生经常迟到，学习时间不能保证。对于以上问题，希望引起各家长重视，并给以大力支持。希望家长配合教育9 二、对去年各校录取分数的说明以及本次成绩分析1、从去年开始考试科目及成绩的调整语文、数学、英语各120分，物理、化学各100分、政治、历史、地理、生物各30分共120分，体育测试30分，满分710分。2.去年一中奥班的录取分裸分（不包括体育）609分，普通班录取分609分，六中录取分557分，二中录取分是509分。虽然现在的教育仍提倡素质教育。但目前的状况仍是万人过独木桥。在2013年中考中我校取得优异的成绩，进入一中的150多名学生。二、六高中的300多人。可以说九年级这一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。九年级的每一位教师也都深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好，班主任及任课老师一有空就往教室跑，甚至起早贪黑的给学生进行辅导，经过这段时间的努力，各学科的教学情况也有了很大突破。三．、希望和建议：抓好九年级年级的工作，单靠教师的努力还远远不够，更多地需要家长的关心、支持与配合。我认为根据各自孩子的特点，分两步走，三方面入手，四点注意：两步走：1、腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态，然后对症下药，帮孩子拟定合理的时间表，并陪他（她）学习一段时间，让他感到马虎不得，感到再不认真也说不过去。切不可简单粗暴。和孩子一起制定下次月考9 的年级目标，竞争对手，中考目标，每考一次落实一次。2、家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。创造良好的环境，让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出最佳水平。每晚作业签字。三方面入手：1、思想上鼓劲加压：明确目标，相信孩子的能力，关键在于为与不为；不同分数上不同学校。2、生活上贴心照顾：思想高度紧张，精力高度集中，身体便容易虚弱。这时一定要坚持劳逸结合，保证较充足的睡眠，实现学习与休息的良性循环，如果晚上开夜车，白天倒没精神，只能导致功课没长进，身体也垮了。这个时候，家长也要关心孩子的起居饮食，督促孩子劳逸结合，调整好生物钟。搞好伙食，加强营养，早饭一定在家吃好，3、心理上热情疏导：要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？要理解他们、尊重他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说“你能行”。事实上，学生的要求不高，他们并不真正在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。四个注意点：①切忌期望过高。不少家长对孩子抱有不切实际的期望，至少要考600分”、“一定要上‘一中’”9 之类的话挂在嘴边，殊不知这样做不仅起不到激励作用，反而让孩子愈发悲观、焦虑，给孩子造成不必要的心理压力。其实，到了这个时候，对家长来说，首要任务就是正确了解孩子的状况，帮助孩子提高学习效率，你不妨告诉孩子：“只要尽到最大努力就行了！”，注重学习习惯和学习能力的培养，使学生养成良好的学习习惯。③切忌打击孩子的自信心。自信心能让考生把现有水平发挥到最佳程度，在这个阶段，家长对孩子要鼓励、肯定，不要动辄批评、指责。当孩子某一次测验失利时，一味责骂只会让孩子更加缺乏自信，甚至自暴自弃，这时，家长最好多与老师、孩子沟通，共同找出失利的原因，帮助孩子尽快走出失利的阴影。④切忌唠叨。在孩子九年级这个期间，一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊！”、“你一定要考好呀！”等等，这容易让孩子产生逆反心理，加重思想包袱。可以说在学习上，每个同学都是平等的，关键是学生学不学的问题，任何一个同学只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。那么，面对孩子紧张的九年级学习生活，家长应注意哪些教育问题呢　1、强化家庭教育意识，努力提高家庭教育质量。　　未来的社会是一个文明平等竞争的社会，若不具备一定的知识储备和能力，就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。9 工作做不好是短时的，如果孩子没出息会拖累你一辈子。　2、安全警钟长鸣。　　学生的安全事关千家万户的幸福，学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事，更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通（骑自行车上下学）、饮食等隐患，希望家长能积极支持与配合学校的工作，一起努力，让你的孩子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。　3、家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。　　对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有：吸烟、酗酒；与品行不正的人交朋友；旷课、夜不归宿；对以上不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。加强对孩子们的身体健康方面关心。学习任务的加重，孩子的体力消耗变大，适时增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视，以防孩子生病。要知道，现在一感冒就会落下课。由于时间紧，节奏变快，一旦落下，就很难有时间补上。另外，在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足，到一定的时间提醒孩子休息，控制好电视的收看，尤其是电脑的使用时间。　4、掌握孩子在校的时间，加强对孩子的课外时间管理。（早上7:00上早习，12:00放学;下午2:35到校,6:00放学）家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。9 平时看到孩子晚回家，一定要问清原因，有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大，有的人会自我逃避，去网吧、溜冰场，游戏厅，去放松一下，有时应该叫放纵一下。这样就很容易出问题。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。查明原因，进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全放汤了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。希望家长监督学生在家游戏现象、看课外读物等。更要注意孩子与那些人交往，星期天除了做作业外的行为。5、要求家长给孩子营造一个舒适和谐的学习环境。做“一个榜样型的家长，用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。做一个监督型家长（经常检查孩子的作业情况，无力指导，看对错，看是否改正，相关的作业通过家校联系才能了解，睡觉前督促收拾好作业，早上起来督促早读。孩子的上网情况，问题比较大，迷恋网络，而荒废学业。）；一个细心型家长（学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象，没有作业，经常上网聊天，作业普遍较少等！家长发现后应及时了解真相，对症教育；并将情况通报班主任。）6、多鼓励增信心，对待孩子有耐心。9 可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成果不理想或离你的要求还有差异的话，那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历年的中考中后来者居上的例子有很多，只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯，把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去，那完全有信心在明年的中考中取得满意的成果。要常对你的孩子说“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。同时对孩子有合理的定位，否则会挫伤他的自尊心的。7、注意做好和学校的沟通联系工作。发现学生的优缺点及时和老师交流沟通，发现学习或者生活中出现诸如：一阶段或几天心情突然不好；爱打扮；放学到校不按时；花钱较多增长；神情苦闷、恍惚；没有作业；和同学闹矛盾；无故带手机等异常现象及有时不明原因的要钱交费请及时联系。8、如果孩子学习也尽心了，家长也尽力了，成绩不理想咋办。请根据实际情况，选择上适合的职业学校，莫要挤在上高中的独木桥上，让孩子在高中痛苦三年，不如早学技术，早就业。三百六十行，行行出状元，今天大学生就业难、工资低，还不如技工拿工资多的现实，确实令人深思，也希望家长酌情考虑。各位家长，我们能坐在一起，我们能相识，是一种缘分，你们的孩子不仅是我们的学生，也是我们的孩子。回眸过去两年多9 的时间，我们应该是问心无愧的，取得的成绩离不开全体师生的辛勤努力，离不开各位家长的大力支持。教育孩子是一个系统工程，需要学校、家庭、社会的共同配合。我们的孩子就快走完了初中阶段的路程，等待着他们的将是三年耕耘后的收获，为了更好地让孩子们能够迎接挑战，我们十分希望，特别是那些学习上有困难的学生家长，大家都必须充满着信心，即使你的孩子在考试中分数不高，但应该明白，分数未必等于前途，比分数更重要的是信心。有了信心，就会去拼搏，能拼搏，就会进步。我希望在明年的七月份，但中考成绩揭晓的时候，我的每一个学生都对自己的成绩满意，在座的每一位家长都对自己的孩子满意，即使上不上理想的高中，，你能发自内心地说，我和我的孩子已经尽最大努力了，我没有遗憾。孩子是你们的，也是我们的，为了我们共同的希望和未来的幸福生活，让我们一起努力！谢谢！9