毕业班家长会发言：备战中考_我们一起努力家长会 26页

九年级家长会班主任发言稿尊敬的各位家长：大家好！我是九年级五班班主任兼九五班九二班语文老师——蔡x，首先由我来介绍一下出席这次家长会的学校领导和老师张x校长：大家欢迎！首先，让我代表我们班的九位文化课老师，代表五十六位同学，向在百忙之中抽出时间不辞辛苦来参加我校我班家长会的各位家长表示最衷心的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做好人读好书。欢迎你们一起来讨论孩子的教育、学习问题。我相信，我们的这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！这是第一次和各位家长相会于天保中学这个温馨的家园，这有熟悉的老朋友，也有新面孔。各位家长今天来到天中,更多的是一种期待:我们的孩子在学校三年了，希望通过今天的家长会，了解自己孩子在学习方面的情况。各位家长，你们带着对子女成长的殷切关怀，对学校工作的极大支持，冒着冷风寒雨来参加我们组织召开的家长会，我谨代表九（5）班的全体师生对你们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢！在此让我们以热烈的掌声欢迎我们的家长。你们的到来，对孩子来说是幸福，是自豪，是骄傲；对我们老师来说，是支持，是理解，是欣慰；这是大家对九年级的重视。九年级是面临毕业升学、择业的两难选择的压力，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个产生剧烈变化的时期，更是一个危险的时期，也是一个爬坡的时期，是一个分水岭。对此说句实在话，要把孩子教育好，仅仅依靠学校的力量远远不够的，家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用，因此我们的工作需要社会和家庭的配合。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生的成长”。这是我们共同的，也是最根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！今天的会议有七项议程：一、班级基本情况介绍；二、月考考试情况汇报；三、希望和建议：四、、班主任宣布家长会结束。一、班级基本情况：我班班训为：志存高远、脚踏实地。我班口号为：勤奋将换来中考后的微笑！（一）学生情况：本班学生56人，其中男生25人，女生31人。其中住宿男生24人，女生30人，住家男生1人，女生1人。我们班学习积极性高（会学习，讲究方法，不偏科）、学习成绩优异的有燕明丽，赵杰，尹思雨，张小月，赵倩，谢宇杰，郑可可，周宝佳，谢磊，吴佩旋，邓梦茜，胡静，李煜等；有组织和管理才能的有燕明丽，吴佩旋，王艇等，关心集体，热爱体育有：文楚杰，李雅丽，庹兴辉等；学习踏实、诚实守信有燕明丽，赵杰，尹思雨，黄森林，佘晶宇，张诗念，王宇，何雨虹等，劳动积极、做事认真的有汪汉聪，胡梦琴，石颖，施雪婷，刘玉萤，等。（二）教师情况：数学——许x主任；英语——张x老师；物理——张x主任；化学——谭x老师；政治——蔡x校长；历史——蒋x书记；地理——张为林校长；生物——赵成忠老师。 当然，我们也应当看到，每一名学生成绩进步，除了同学们自身的勤奋外，也离不开老师们付出的满腔热忱的爱，老师们付出的汗水和心血只有自己知道。我们的每一位任课教师，可以说是将全部心血都花到了学生身上。他们不光课堂教学认真负责、兢兢业业，还不知牺牲了多少休息时间给同学们补课，为同学们辅导，义务为那些基础差的积极主动同学提供帮助。我们的老师中，带病坚持上课、废寝忘食工作的例子更是举不胜举！作为班主任老师，我可以以我个人的名义向你们肯定地说：我们是将你们的子女当作我们自己的孩子，甚至比自己的孩子还重要来教育来培养的。这也是你们应当理解我们并全力配合我们、支持我们工作的一个充分的理由！（三）班委会组成：班长——燕x，尹x学习委员——赵x语文科代表——张x数学科代表——李x英语科代表——赵x物理科代表——郑x　化学科代表——谢x　政治科代表——周x历史科代表——吴x地理科代表——黄x生物科代表——邓x劳动委员——王x体育委员——文x生活委员——汪x（四）班级管理及成效九年级是毕业班，毕业班工作的重要性想必各位家长都十分清楚。九年级这一学年，是十分关键的一学年，也是十分紧张的一学年。既是对初中阶段的一个总结，又是为高中学习打下坚实基础。所以，学校、教师、学生和家长，都十分关注毕业班的教育教学质量。特别是我们在座的各位家长，都希望你家的孩子能进入一个理想的满意的高一级学校学习。我校历来就十分重视毕业班教育教学工作。学校在教师配备上，安排了具有丰富毕业班教学、管理经验的骨干教师承担初中毕业班教学工作。我们每天早晨6点多钟老师就来班里辅导，晚上将近10点钟我们的老师还在辅导、还在检查晚就寝。在学校各方面条件比较艰苦的情况下，我们全体教师勇于奉献，奋力拼搏，上一年初中毕业会考中，我校仍然取得了较好的成绩。班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作，大胆探索，勇于实践，强化学生的自主意识和教师的服务意识，尽心培养良好的班级作风，促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。为此在学校举办的各项活动中，我能积极参与，陪伴学生身边，不仅尽到了做老师的责任，也尽到了一个做兄长的责任。在上两周举行的全校运动会初三级学生比赛上我们班取得了优异的成绩——团体总分第一名的好成绩，其中，文楚x，任x，吴x，燕x等同学立下了汗马功劳。在平常学校的劳动中我班学生也能任劳任怨出色的完成任务，体现出了每一位学生特有的吃苦精神，还有纪律、学习气氛较好等，以上都是我作为本班班主任藏在心里的骄傲。今天我把这一分骄傲说出来，送给各位家长、送给我用心爱着的学生，你们做的很好!二、月考考试情况汇报一个多月以来，总体情况我们还是比较满意的，目前我们班级学习风气浓厚，比学赶帮在我们班蔚然成风，这次月考考成绩总评位居年级前列，其中个别科目名列全级第一。大家都知道水涨船高的道理，健康向上的优秀集体永远是个人成长的力量源泉。大多数同学，表现的很团结、勤奋、守纪律、好学。本次考试本次考试是对学生前半学期以来学习情况的检测，其中涌现出了一部分成绩优异的同学，例如五个班中燕x，赵x，尹x，位于全年级第一，九，十　名较上次进步较快者有王宇，文x，雷x，王x等同学。但考试也反映了一些问题，其中最突出的问题就是个别同学胸无大志、厌学、人在教室心在外，上课睡觉、讲话，不交作业，不听教师的教导，现在存在比较多的问题是：（1）多数同学有了竞争意识，你追我赶，但个别同学自信心严重不足，仍无动于衷，不思进取，没从根本上认识到学习的重要性。（2）学习上有的同学学习不主动，盲目，靠老师管，不积极回答问题，不懂不问，不按时完成作业，成绩较差等。（3）少数同学虽守纪律，但由于学习不刻苦、基础差或没有掌握好的学习方法，导致成绩较差。（4）书写潦草，屡教不改，这大家从手中的试卷就可以看得出。 （5）个别同学的责任心有所下降，进取心也不如过去。对于老师布置的工作不认真对待，例如在宿舍、教室值日敷衍了事，或根本不做。（6）对待老师的批评教育显得不耐烦，甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师。对于以上问题，希望引起各家长重视，并给以大力支持。希望家长配合教育。三、下面有请包级领导张为林校长为我们作指导性讲话，大家欢迎。四、希望和建议：学校教育的形式是群体性的，一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，从教育的全过程来看，无论是在教育的时间和精力上，还是在教育的对象和情感上，家庭教育始终占有特殊的优势地位，其潜在能力是巨大的，有这样一种现象：孩子在同样的年龄段里，同时走进同一所学校，在同样的班级里学习，授课的时间是相同的，教育的环境是一致的，然而接受教育的效果却截然不同，这种分化的原因，并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们必须在以下几个方面形成共识。1.强化家庭教育意识，努力提高家庭教育质量。　　未来的社会是一个文明平等竞争的社会，若不具备一定的知识储备和能力，就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭，学前班，小学到初中，这已是第四棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？其中关键在于家庭教育。往往一个学生学习的动力来源与家长的期望，家长要经常了解学生的学习情况，在学校表现情况，和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，完成没完成老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。有的家长总是说，工作太忙。我说，家长在忙，又是为了什么？现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒个房子，为孩子攒个媳妇，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质，攒个孩子将来吃饭的饭碗。“十年树木，百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的，靠朝夕之功是培养不成人材的，靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。　　2.要把教育孩子如何做人放在第一位。　　学生在学校接受教育有两个基本的任务，一是学会做人，二是学会学习。“要做好事，首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的极个别初三学生中，有打架斗殴、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为，对此，学校一方面加强对学生的教育，另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分，以保证极大多数学生和家长的利益，希望各位家长能够理解。 3多关心子女的学习和生活。同子女多一些交流、沟通，及时了解他们的心理动向，而不是一味的打骂、威胁。要让孩子感到你们的关心是发自内心的，你们的要求是合情合理的，对他们是理解尊重的。对学生不光是管管吃饱穿暖，还应关心他们的课余活动是否健康，结交的朋友是否正派。让孩子参加健康有益的活动，拒绝不正当的游戏与活动（例如在校玩手机、听mp3、校外沉迷于聊天游戏）。4.合理安排好课余学习。进入九年级了，学习任务较重，学生在家期间，要加强对他们的管理，要让他们在家做作业或复习，不要随意到外面玩耍、长时间看电视，影响学习。比如排一个作息和学习时间表，严格执行，形成规律。5.多与学校、老师联系。要经常向班主任和任课老师了解孩子的在校情况，向老师反映学生在家的表现，以达到相互了解，共同配合，共同教育的目的。　6.要配合老师的工作，支持学校的决定。首先，大家要相信我们的老师，他们有能力教好你们的子女！我们所做的一切，其出发点和归宿点绝对和你们是一致的，都是为了教育好你们的孩子，也是为了我们的学生。我们不可能，也绝不会有意来为难学生，刁难家长。然而，有时候我们的工作得不到个别家长的理解与支持。如我们的老师有时请家长到校，有的家长不理解。七、班主任宣布家长会结束。学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况，指导工作！也欢迎家长们及时了解孩子情况！我希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，相互配合，力争把本届毕业班工作搞好，让你们的孩子得到全面的发展，为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的基础。中考一天天在逼近我们。一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生，这是我们老师的回答！轻松和谐的家庭氛围能够缓和子女的紧张情绪，克服恐惧心理，增强信心，这个是每位家长要做好的！沟通无极限，不要用物质来取代精神的沟通与交流。安静地倾听，不要随意地批评指责；加强与老师的联系，及时反映孩子的异常动态，这也是家长们要做好的啊！各位家长，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，我坚信在家长、老师、学生三方面的共同努力下，一定能实现我们共同的目标，让我们拭目以待。最后，在这里我谨代表九五班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，人人都能成“龙”成“凤”。对你们的到来，再次感谢！如有不当之处请多指正。谢谢大家！尊敬的各位家长：　　上午好！首先，请允许我代表9.7班的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎！感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会。同时对今天的家长会影响了各位的正常工作或休息表示抱歉。召开这次家长会的主要目的就是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，进一步提高教育教学质量，让你们的孩子得到更大程度的发展。总之“一切为了学生”。从这个出发点出发，我相信我们今天的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！首先由我向各位家长介绍本学期以来初四年级的教育教学工作情况： 开学以来，在校长室的领导和支持下，初四年级组认真贯彻落实学校的相关规定，踏实工作、认真做事，开展了大量卓有成效的工作：一、对学生开展了更加扎实的思想教育工作。开展“新学期新打算”活动让学生明确初四目标，并对学生提出更高要求。对学生进行纪律教育、法制教育和集体主义教育。利用升旗、班会、谈心等多种形式对学生进行思想教育。结合期中考试对学生进行诚信、考风考纪教育，整个考试过程考纪严明、秩序良好。二、在教学方面：各班进行了学习目的、学习方法大讨论，明确了奋斗目标。利用学案导学进行课堂教学。加强对学生个性化的辅导。认真召开期中考试质量分析会，各备课组对考试结果认真地进行了分析，并针对考试中存在的问题提出了下一阶段改进教学的可行措施。初四是学生学习生涯的一个重要阶段，更是所有学生在人生中的一个重要转折点。可以说初四学生的表现情况将直接关系到学生在毕业、升学方面的前途命运。初四的每一位教师深知责任重大，也都在千方百计把教育教学工作做好。半个学期以来，经过全体师生的共同努力，目前初四年级思想稳定、学习风气浓厚、纪律秩序井然，各个方面呈现良好的发展态势。也正是在这一前提下，我们初四年级的许多学生在本次期中考试中取得了优秀的成绩，下面我就宣读一下各班在本次考试中表现突出的同学名单：但通过这一次期中检测也发现部分学生在学习中还存在这样一些问题（1）偏科现象（2）缺少恒心（3）不会合理安排时间（4）没有系统的学习方法 下一阶段我们将针对本次考试中暴露的上述主要问题引导学生进行调整，当然抓好初四年级的教育教学工作，单靠教师的在学校的努力还是远远不够的，更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上，每个同学都是平等的，关键是学生学不学的问题，任何一个同学只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，即爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念有时更取决于家长的期望。那么，面对孩子紧张的初四学习生活，我们作为家长又应该注意哪些方面问题呢？在此我想与大家交流四个方面:第一个方面:为孩子创造良好的家庭学习环境家庭是孩子的第一所学校，是孩子学习生活的第一环境。孩子自出生以来，这个环境就将影响着他的一生。大家都知道“孟母三迁”的故事，孟子的母亲为了让他有一个好的学习环境，曾经三次搬家。这个成功教子的故事告诉我们：环境对一个孩子的成长的重要性。一个好的学习环境，可以激励人、鼓舞人，一个不良环境可以侵蚀人、腐蚀人。可见家庭对孩子有着举足轻重的影响。特别现在的孩子在学习中所面对的学科之广，难度之深，是我们这辈人所难以想象的。为了能更有效地调动孩子的学习积极性，一个良好的家庭环境是必不可少的。对此提出二点建议：1、留心自己的言行，注意细节上的培养教育，成为孩子学习做人的榜样。因为一个人的文化、性格、品行都是由非常细小的细节造就的，所以我们家庭生活特别需要在细节上下功夫——让孩子学做家务、参加一定的家务劳动，培养孩子的亲和力和责任感，懂得感恩、懂得孝敬父母；让孩子学会和人交往，懂得礼节，懂得助人为乐等等。另外，还要培养孩子的理想——这是对孩子人生目标的定位，是一种积极的引导。 　　2、学会和孩子交流．虽然我们和孩子每天生活在一起，其实不一定就了解自己的孩子。不少孩子一放学回家就躲进自己的房间，有的甚至一天都难得和父母说上几句话，这就更需要家长多一些时间和耐心去和孩子交流。有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。其实孩子并不仅仅满足于家长在物质上的给与，有时他们真正需要的是和家长能够真诚的交流。要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。第二个方面:正确对待孩子的学习成绩如何正确看待考试成绩呢？对学生和家长来说都是一个十分重要的话题，应该主要从以下几个方面加以注意：首先，家长必须树立正确的成绩观，要充分认识到成绩并不是衡量学生成绩好坏、能力高低、前途大小的标志。我国的教育制度强调要培养优秀的、合格的接班人，其标准是德、智、体、美、劳全面、和谐地发展。而成绩只是检验学生某个阶段某门学科学习质量的一个尺度。成绩高并不值得沾沾自喜，成绩低大可不必悲观失望。并非成绩高的孩子将来一定就有大的出息，也并非成绩低的孩子将来就没作为，这样的例子，古今中外，举不胜举。其次，孩子的成绩不理想时，家长一方面要保持平常的心态，另一方面要帮助孩子分析问题的根源，寻找赶上去的办法，特别是要注意引导孩子别灰心丧气，要正面鼓励孩子增强信心迎头赶上。切不可整天埋怨和唠叨，更不可因孩子考试成绩差而打骂孩子。　　再次，对孩子不要在成绩上提太高的要求，不要太苛刻。有的家长很少分析考试卷子的实际状况，不看考试题目是否科学，只是盲目地拿自己孩子的成绩与别的孩子比，盲目地追求高分、满分，结果给孩子造成了很大的思想压力。有的家长，自己的孩子得了一次第一名，就不允许再考第二名；孩子考了一次100分就不允许再考98分，总觉得孩子应该精益求精。其实，科学家们认为，一般情况下，100分的试卷，能考85分就够了。其实成绩的高低还与其它方面的因素相关的，比如老师每次出题的目的不同，试题的深浅也就不同。年级不同，成绩的标准也会不同。科目不同，得分的难度也会不相同。 所以明智的家长在孩子考试成功时会提醒他不要骄傲，不要浮躁，要脚踏实地，一步一个脚印去迎接更艰巨的挑战；而在孩子考试失利时，他会对孩子予以他最渴望得到的安慰和鼓励，然后帮助他分析失利的原因，树立不怕困难、迎头赶上的勇气。这样，孩子才可能以更优异的成绩来回报关心他、爱护他的父母。第三个方面:学会鼓励孩子南京有一位姓周（名字叫周宏）的父亲，二十多年来，他把一个双耳几乎全聋的女儿，培养成一位学识出众的高才生。其实，这位父亲并不是教育专家，只是一个工厂的技术员。他说，第一次让小女儿做应用题，10道题她只做对了一题。作为家长，如果遇到这样的情况，肯定会责备孩子。但是，他却在做对的那道题上打上一个大大的红勾，然后在白纸上写了一行字：“你太了不起了，第一次做应用题就对了一道，爸爸像你这样年纪的时候，碰也不敢碰哎。”8岁的女儿看了十分兴奋，她对数学的学习兴趣很高，升初中考试时，数学居然考了99分。可见对于孩子而言，适当的赞美和鼓励会激发他们的积极性，即使一个平庸的孩子，在鼓励的雨露下也会变得鲜活起来。作为家长，不应该一味指责孩子的不足，而应找出孩子的优点，沙里淘金，放大他们的优点，并且发自内心地赞美他们，你就会发现，你的真诚和赞美会改变一个孩子的一生。第四个方面:认真配合学校1、认真对待学校交办的任务，如实地填写“家校联系卡”：家校联系卡是联系学校和家长的纽带，如实地填写“家校联系卡”，可以让老师更了解孩子的动向，也可以提醒家长不断地关注孩子存在的问题，并且用行动吉诉了孩子：我的签字是负责任的，也是真实和认真的。这样，孩子也不得不认真地对待老师和家长对她的要求。以实际行动教育孩子要认真对待自己应该完成的任务，以身作则，这样更能够督促孩认真对待学习任务。 2、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。在初四阶段，由于学习任务的增加，孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦，是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。3、加强对孩子们的身体健康方面关心。学习任务的加重，孩子的体力消耗变大，适时增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视，以防孩子生病。要知道，现在一感冒就会落下课。由于时间紧，节奏变快，一旦落下，就很难有时间补上。另外，在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足，到一定的时间提醒孩子休息，控制好电视的收看，尤其是电脑的使用时间。4、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家，一定要问清原因，有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大，有的人会自我逃避，去网吧、溜冰场，桌球室，游戏厅，去放松一下，有时应该叫放纵一下。这样就很容易出问题。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。查明原因，进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全放汤了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。5、用实际行动关心、帮助孩子的学习。平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。有空多陪陪你的孩子，在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢了孩子，更应该要多观察，帮助他找到根本原因。此外还要多与孩子谈心，帮助他们切实减轻学习上的精神压力。6、在学生的学习方面多与教师进行交流。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。有的家长问：你们不开家长会，我们怎么来？其实家长和教师进行交流的方法很多，比如平常你可以到学校找找班主任，也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后，我们都要问一问学生的学习情况，乃至学生在学校的表现情况。我相信家长和教师进行的交流会将会对孩子的学习产生积极的影响。家长同志们，总之，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。　在此，我借用一位教育专家的话与各位家长共勉：“我们重视学生的成长，而不仅仅是成功；我们重视学生的人格，而不仅仅是成绩；我们重视学生的创新，而不仅仅是接受；我们重视学生的终身，而不仅仅是现在。”今天我的讲话就到这里，希望各位家长对学校工作、对我们的班级管理、对教师的教学多提宝贵的意见和建议。最后，请各位家长和我们的班主任及任课老师相互交流，具体了解孩子在校的相关情况关注思想，关注学习，关注毕业考（课件2）各位家长：大家好。感谢大家对孩子成长的关心和期望，同时也是对学校工作，老师工作 的支持，在百忙中来到这里参加家长会。今天的家长是这样安排的：1.安全永远排第一。2.认识小学毕业考和最后阶段的重要性。3.半个学期来同学们的表现。4.我的孩子存在这些什么问题吗？5.我应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢？一、安全在生活中永远排第一。（课件3）1.交通安全记心上：教育孩子上下学注意安全，不在马路上奔跑，打闹，不跨越交通隔离设施。走路要走人行道，过马路要走人行横道线，不闯红灯。家长是孩子的榜样，乘坐摩托车要戴好安全帽，不酒后驾车。2.防火放电防拐骗：在家要教育孩子正确用火、用刀和用电。在外不要贪小便宜，不和陌生人搭讪，谨防上当受骗。一旦遇到危险，不要慌张，想办法寻求帮助。拨打110119……3.校外监督监管很重要：夏季来临，教育孩子正确躲避雷电和暴雨，强调不私自到河边、沟边玩水、游泳。控制孩子的零用钱，提醒孩子购买零食要注意食品卫生和保质期。尽量不让孩子进入网吧和电子室，以免抵挡不住“黄色”诱惑和玩游戏上瘾。二、认识小学毕业考和最后阶段的重要性。（课件4）随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是六年级的学生了，7月初就要参加小学阶段的最后一次考试――融水县统一的小学毕业考试了。今天也算是我和大家就孩子在这里学习成长阶段的最后一次会面。我们应该认识到，六年级最后一个学期是小学至关重要的一个阶段,是为孩子小学六年所学得的知识扎一根绳子，封上口子，封好后我们可以掂量一下它的重量——学到的各科基础知识、基本能力、兴趣爱好、行为习惯、品行思维等，这就是您的孩子能带到中学，为中学学习所奠定的基础。为了对六年来的知识进行系统的整理和复习，为小学毕业考试做准备，为孩子们的小学生涯打上圆满的句号，我们学校的领导和老师都十分重视毕业班的教育教学工作。因此，特意组织召开今天这个毕业班家长大会。小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半，毕业考试的成败也意味新的开始的成败了。如果你的孩子以较好的成绩步入初中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度。小学的毕业成绩是输入电脑系统的，各中学老师只要进入这个网络就能找到每个毕业生的成绩。所以你的孩子小学毕业的成绩带给中学老师的视觉印象是很重要的。5月12日考体育三项；5月份，是对知识进行系统的整理和复习阶段；6月份，是模拟毕业考试阶段。 这段时间的学习关系着你的孩子将来学习的积极性，以及学习的兴趣。因此，我们都应该重视孩子这一段时间的思想波动和学习态度，多花些精力和心思在孩子身上。我也时常提醒孩子们，要认真对待整理复习，全部精力，不分心地投入复习和考试，做好每天的事。只要我们努力了，老师、同学、家长看到你努力了，即使不完美或达不到自己的要求，我们也心安了。三、班级管理和半个学期来学生的表现:学科基础知识、基本能力、兴趣爱好、行为习惯、品行思维。1.生本教育实验班情况（课件5、6）（老师——孩子们的各种能力和兴趣爱好是在活动中培养和形成的）1.生本教育实验班情况（课件5、6）（老师——孩子们的各种能力和兴趣爱好是在活动中培养和形成的）这半个学期来孩子们的表现由班干给大家介绍。2.开学初，我们制作三八节感恩贺卡。上交的有李敬爽张丽苗潘桃花马盼王琳莉何海莲黄莹莹李秀丽韦晓薇黄晶晶李依丹荣成建黄蓝婧黄江苗李婉媚余晓琪李羿凌蓝思思李秦洁潘颜春王泽原白元贵荣成建其中获奖的有：一等奖：余晓琪二等奖：李依丹王琳莉三等奖：潘桃花3.（课件9）在“护蛋活动”中表现突出的有李婉媚、蓝思思、张丽苗、白元贵，他们除了每天认真完成保护“鸡蛋”的使命，还不忘写下自己的点滴感受，前后共写了10天以上保护日记，深刻感受要坚持做好一件事情是多么的不容易，同时也体会到父母养育我们的辛苦。韦婷艳、潘颜春、李秀丽、韦晓薇、李依丹、黄蓝婧、陆宝登、潘桃花写了6天护“蛋”日记。4.（课件10）3月份表现好的同学1.语文科能超前自学课文的有以下同学：胡世岚、杨双燕、秦勇、吴雄芳、何海莲、梁雅妮、韦重龙、李依丹。我县小学、初中、高中正在试行的生本教育模式正提倡和培养同学们这种自主学习的习惯和能力。2.班级表现明星有：秦勇、董浩杰和李婉媚。课堂上，他们能说会道，滔滔不绝。秦勇和董浩杰还有幸被请到一班去上展示课。5.（课件11）4月份表现好的同学1.语文听写优秀的有：韦晓薇、赵彩冰、李婉媚、黄江苗、胡世岚、李依丹、潘颜春、陈启宇、潘桃花、张丽苗、杨双燕、韦婷艳。2.班级表现明星：秦勇、董浩杰、李婉媚、李秀丽、韦重龙、潘颜春、白元贵、梁雅妮、韦婷艳。课堂上，他们认真倾听，适时补充台上同学的汇报。李婉媚还有幸被请到一班去上数学展示课。3.龙门俊成为学校男子篮球队员之一，这是班级的骄傲。4.优胜学习小组是5组韦婷艳组，7组李婉媚组。 下面的时间交给李老师。四、学生成绩（实物投影）1.上学期期末考试语数总分班级前十名。2.我班排在年级总分前40名13人。3段考语数总分前十名。4.加分情况。5.段考、体育、加分模拟总分班级排名。五、学生存在的问题：（课件12）1.学习缺乏自觉性和主动性，一定要老师或加家长布置或监督才读，才写，否则就追逐打闹。(成绩好的一般自觉性高）2.作业不认真书写（我的要求可能高一些，练字时很好），不主动交，基本上是组长催了才翻出来的，甚至才补写的。部分同学还丢三落四地写作业平时我们布置作业都写在黑板上，有时个别同学作业没完成，他的回答是“没看见”。有些同学发现错误也不改错。遇到稍难点儿的题目不愿多动脑，就空着不做，问他这题为什么不做？就两个字“不会”——好干脆的回答。好无奈！（作业字差：潘择商、余晓琪、梁升志、李嘉瑞、秦国芳、谢峰/白元贵、荣成建、董浩杰、梁升志要练字）（交不上作业：李嘉瑞、王泽原/董浩杰、韦重龙、丁雪纯、李永恒、）（过时和抄作业：陶文中、龙宣任——抄袭数学作业的同学多一些，这也是数学成绩不好的原因之一）3.学习习惯差。就班上的孩子，论智商，不会有太大的差距。可为什么我们平时看到的聪明孩子，却没有很好的学习成绩呢？这就是习惯造就的结果。譬如：专心听课的习惯。学生要能活得起来，静得下来，有一定的自我控制能力，上课能做到用心倾听，他就不会差到哪里去。1.谢峰、潘择商、丁雪纯、王泽原、韦重龙、李嘉瑞、梁升志：爱说小话，搞小动作，不管是老师还是同学讲课，多数时候是“事不关己”的样子。王泽原要么接话茬，听闲话耳朵挺尖，净说那些与上课无关的话。陆宝登、陶文忠、龙宣任、黄蓝婧、梁雅妮小话也多。2.潘择商、李嘉瑞、蒙华政开小差厉害，经常眼睛望一处，呆呆的，不知道在想些什么。再如：认真作业的习惯，如果孩子做作业的时候能做到专心地做，他就能完成好作业，也不会敷衍了事。相反，写作业时爱说小话，爱接话茬。作业稍多一些，就虎头蛇尾，没有合理安排，总想着完成了事。如练字——把格子写完就当是练字。周末作业——语文数学就要在一个晚上全部写完。这是一种不良习惯。需要家长关心、引导以及督促。再者是信心、上进心 。一旦孩子有了很强的上进心，做什么事都不甘示弱，他就会发挥他的潜力，尽量把事情做好。没有上进心的孩子，做什么事都持一副无所谓的态度，不付出努力，他又怎能品尝到更多的成功的喜悦呢？（学习上：陈启宇、李婉媚、廖元华、张丽苗、潘桃花、潘颜春/绘画：余晓琪、李依丹、李秀丽/游戏：王泽原、蒙华政/网络杂事：秦勇、董浩杰/板报；胡世岚、赵薇薇、黄晶晶、李秀丽、马盼/“走进古代四大名著”：董浩杰、秦勇、韦重龙——黄晶晶、韦婷艳、梁雅你、谢龙辉、还有认真处事的态度，凡事只有认真去做了，尽力了，即使没做好，自己不会后悔，别人也不会埋怨。(护蛋:蓝思思、杨双燕、潘桃花、张丽苗、还有清面表扬的同学）四、家长如何配合老师对孩子进行教育：（课件13、14）由于孩子马上面临毕业，作为家长在这一重要的时期，应该注意些什么呢？（一）家长要有良好的心态。有人说，改变心态，就能改变人生。大家都有这样一个感触，孩子年龄越低，对孩子的期望越高。进入小学，随着年龄增大，学习难度加大，孩子之间便产生了分化，行为习惯各不相同，思想觉悟优劣明显，学习态度相距较远，学习热情有高有低，能力素质差距拉大。除了智商的一点点差别，影响学习好坏的绝大多数是非智力因素的原因，所以家长更要关注孩子的思想、态度、习惯、方法。尽管孩子现在不如您意的地方很多，但家长不能对孩子失去信心、放弃努力，不能缺乏耐心，更不能用简单粗暴的方式对待孩子。如果你总是抱怨孩子这不好，那不行，其实，你每抱怨一次，你就失去一次快乐的机会，孩子就增加一次心理负担。俗话说：子不嫌母丑，母不嫌子无能。在与孩子的生活中，是你抱怨他多，还是他抱怨你多？（二）家长的思想、言行都会对孩子起到潜移默化的作用。我们要让孩子知道，生命是自己的，学习、生活道路得靠自己走，得为自己负责。对孩子进行诚信教育，让他们不要抄作业，自己的事情自己完成，这里也要求家长在家里进行监督完成。用恰当的教育方式培养孩子如何做人，如何学习，如何实践，如何创新，如何生存，关键是如何充满自信，热爱生活。天下没有完全一样的成才之路，只要方向对了，条条道路通罗马。（三）家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢？第一、抓作业。同样的作业量，有的学生要比别的学生花更多的时间，在目前情况下，教师布置作业往往倾向于中等学生。如果他觉得作业多，他必须花较多的时间去完成，这时如果没有人来帮助督促，时间长了，这些学生就容易丧失信心，害怕做作业。 玩是孩子的天性。周末双休日，学生玩耍活动的时间更多了，如果家长只顾工作，不正确引导孩子，就容易使孩子迷上看电视或沉迷网络游戏等，把什么事都忘在了脑后。有的孩子为了多一些时间玩，几天的作业花半个小时就给解决了。也有孩子先玩个痛快，等到第二天要上学了，实在没办法，才匆匆补作业或抄袭。这样的作业，它的质量可想而知，不是字迹潦草，就是毫无益处。因此，家长要经常关心他们的学业，督促按时保质完成作业。第二、抓态度。要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确，不能“虎头蛇尾”或“龙习凤舞”。时常激励。孩子只有时时受到表扬、激励，才能不断产生上进的动力，教育子女时正面赏识引导比直接批评惩罚效果好十倍百倍。有句话叫“说你好，真的好，不好也好。说你不好，真的不好，好也不好。”在激励孩子有时父母美丽的谎言会是巨大的动力。第三、抓技能。如想问题、做作业时，要求准确并迅速，在对中求快；语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。第四、抓能力。观察力——认真读题，看清字形和数字，注意力——做事、写作业专心，记忆力、想象力与思维力。在课余一切学习中都要注意认真培养这些能力。第五、关心孩子的双休日。如今，双休日孩子的业余时间多了，但这业余生活是否丰富呢？为此家长有必要对孩子的双休日过问一下，关心一下。经常能看到每逢双休日，游戏厅生意特别红火，仔细一瞧，围着游戏机玩得满头大汗的，大多是中小学生，他们沉浸在宇宙大战，枪林弹雨之中。有的孩子没有大人监控，从早上起床到晚上睡觉，除了吃饭，就是看电视，如此双休日，孩子能得到什么？（1＋1＞5）第六、重视青春期教育。（本学期开过女生会、男生会各一次）我们六年级的不少学生都逐步进入青春期和准青春期，一个非常美好的花季，生理学家称青春期为“心理动荡期”或“心理风暴期”。孩子们身体迅速发育，性生理也逐步成熟，但心理上则处于“断乳期”。孩子们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定（秘密多，对异性产生好奇、叛逆、逆反）父母该导航时要即时精心导航。在学校里，我发现有部分男生与女生喜欢闹在一起，喜欢扯扯头发，拉拉衣服什么的，这是青春期的正常现象，但我们要注意引导。还有晚上用手机（wf)聊天到深夜，放学后或周末男女生相约去玩的现象，看言情小说，偷偷研究讨论色情广告图片或网页弹出的引诱图片。如果发现，希望我们的家长要注意孩子的生理和心理变化，做好心理辅导和引导。（学生反映：赵薇薇、陶文忠挂Q到深夜/陶文忠经常在网吧度过中午时间） 最后我相信通过我们大家的努力，所有的孩子都能在这小学阶段最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段。道歉：孩子们跟我学习、生活了几年，部分同学学科基础知识不够扎实、基本能力没有形成、兴趣爱好也没有、良好的行为习惯没养成、品行思维有待提高。是我没有教育好，我感到很惭愧！我在这里向这些同学的家长道歉——辜负了您的期望，耽误了您的孩子，对不起！我今天的发言就到此，有不妥之处恳请各位家长批评指正，并对我们的工作提出宝贵意见和建议。可以就孩子们的作业、作品交谈、交流。结束语（课件15、16、17各位家长：下午好：今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会，单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对学校工作的支持。首先，请允许我代表学校校管委对各位家长的到来，表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流，让你们更清楚的了解子女在校的学习情况，以便能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话：“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点，我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满成功！孩子的未来是祖国的希望，更是我们每一个家庭的希望，全社会都在关心下一代的成长，关注应届毕业生的升学分流，醴陵市每年都将出台了一系列关于初中毕业生的优惠政策，如：（今年的新政策未出台，但基本照旧，现以去年中考中招政策为例）。1、中考规模。中考为省考，虽不是国考— 高考，但中考比高考更残酷实。为什么更残酷:第一，学生还未成熟，没有社会经验就有一般学生要做出人生的选择（普职分流是1比1）。第二，普高竞争压力大，中学生进普高比高中生进大学难（大学很多，选择性大，而高中可供板杉学生选择的不多）。第三，中考题基础为主，又要各科均衡（不分文理），不需格外聪明但要格外努力才能考取重高。所以这是今天叫大家来开会的原因之一，请大家对子弟今年学习要高度重视。2、市教育局每年都将出台了一些高中招新政策，如：一中的创新实验班、一二四中指标生、公费定向师范生、音体美的特长生等录取政策。这些高中招新政策市教育局都有严格的阳光透明的操作方式，学校一定会严格执行，如指标生推荐工作，学校按学生三年的成绩排名，按分值比例排除自高到低的顺序来推荐。为了让学生心里有底，所以每次考试教导处都会及时张榜公布每位学生的成绩，这是阳光透明的。但有一点家长要注意，指标生送一中的名额有限，而紧接着名次排后的同学就要推荐二中，现实中很多有能力冲刺一中的学生是会放弃二中的，原则上也是可以放弃的。同时家长还要转变一个观念——职高生不比普高生差。今年中央决定还要加大对职高教育的投入，社会进一步认同农民工的待遇比研究生高是正常现象。尤其是我市烟花陶瓷职校落实“国家中等职业教育改革示范校”项目以后，在我市掀起了一股职高热，外地市读职高的学子纷纷来醴求学，醴陵的学子再也不要到市外求学了，借用一位局领导话说就是“放着各好的学校不读跑市外去读，各是有宝，报钱仇”。今年烟花陶瓷学校响应中央号召，将不收学杂费，这将更加减轻我们家长的负担。 鉴于今年形势，针对本届毕业班我们本学期将主要抓以下四个方面工作：1．加强思想政治教育，增强学生信念与成才欲望。我们将充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。通过举行“有远大理想、崇高目标与追求”的主题班会，让学生确立人生目标，明白读书的重要性。作为家长，你们应该更能清晰地看到：飞速发展的社会对人才的需求，“适者生存，不适者被淘汰”的社会竞争对知识的依赖。在本周一升旗仪式时，我们组织了全体毕业生进行了“中考百日誓师”，并让每一位同学在誓师词上签名。同时，我们在毕业班教室走廊中，安有中考倒计时。此刻的他们，目标明确了，信心增强了，学习也变得积极主动了，我想，成绩也会稳步提高。2．严格管理，增大寄宿面，实行晚自习制度。一个学校没有严格的管理，就不可能有高质量的成果，也不可能取得好的成绩。为此，我们重点强化了纪律教育，强化时间观念。我们要求全体毕业生能在校寄宿，此举得到了全体家长的大力支持，开学一周，毕业生寄宿面就达到了85%，且自愿在校晚自习面达到100%（这是学校有史以来的新局面）。而学校只能紧扣教育有关规定，节假日不实行补课方案。故此，我们只能在晚自习时，请任课教师进行辅导。学校行政管委会成员轮流值日，做他们的坚强后盾。当然此举也会产生一定有费用（加班费、资料费、印刷费等等），我们已在想方设法到上级申请（如：寄宿生特困补助），如果还有缺口，那将会需要家长与以支持。 3．既要全面抓，又要重点抓。本届九年级毕业生有195人，一个学生只是该年级的195分之一，这是微不足道的，但对一个家庭来说却是百分之百的希望，所以我们始终坚持“不放弃每一个学生，关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨，同时又要有所侧重，对基础较好的、冲刺重点中学有希望的同学重点抓，对他们提出更高的要求，生活上鼓励帮助他们，使他们在学习上能够增加学习动力，成绩才会进一步提高。对“学困生”，我们要求每个课任教师负责两人，每周至少找他们谈话一次，了解思想学习状况，帮助他们制定短期和长期目标，寻找他们的闪光点，及时给予表扬，使他们能够体验到成功后的喜悦，进而再次点燃学习的希望。在抓好两头的同时，还要带动中间绝大部分同学，为他们创造良好的学习环境。使他们能够更好的学习。4．加强家校沟通，建立联络渠道。我们将建立家校通讯录，学校办公室电话、班主任老师手机我们要求24小时有人接听，随时确保家校信息畅通。另外，我们将在每一次月考后，发放家校联系卡，公布年级前十名学生成绩及贵子弟成绩，以便你更好地了解他的学习情况。各位家长，你的孩子就是我们的孩子，你的希望也是我们的希望，本期是初中阶段最关键的一学期。为了你我的孩子能得到更大的进步，我向各位家长提出几点建议：1、智力投资，是收效最大的投资 。首先应关心学生的思想品德的培养，德为人之魂，如没有好品德，再好的成绩也不能成为国家的栋梁；如品德优良，只要学生认真努力了，即使不能考出理想的成绩，也应该是一名合格的初中毕业生；2、要注意学生团队精神的培养，与别人相处的能力的培养，在未来的社会，不是单枪匹马创天下的时间，只有能与他人合作才能取得成功；3、要注意学生意志的培养，初三是苦的，是累的，而这正是锻炼学生的顽强意志的时候，只有具备了顽强的意志，才能实现自己的理想，如做什么事都怕苦、怕累，那么他只能一事无成，更不要说考出理想的成绩了。4、在初三，考试很多，我们要给学生一个宽松的学习环境，一个轻松的心理，不要给学生以过分的压力，只要学生尽心尽力，就要肯定他的成绩，以树立他的自信心。如学生考差了，不要粗暴地对待，而应和老师一起分析学生在学习上存在的问题，寻找出最佳的改进方法；如学生考好了，也不要到处宣扬，而要鼓励他继续努力。有的学生考试经常出现失常的情况，这通常是因为学生背负着巨大的压力，产生了焦虑的心理，这就更要帮助学生减轻压力。在学生遇到挫折时，要多鼓励，多找原因，以树立他的自信，助他一臂之力。一句话“家长的鼓励是对孩子最好的关爱”。各位家长，我们老师将尽力教育好你们的孩子，帮助他们走好人生中关键的第一步。我们也衷心希望我们的工作能得到各位家长的大力支持。我坚信在学校、家长、学生三方共同努力下，一定能实现我们共同的美好目标，让我们携起手来，向着这个目标，努力奋进！ 最后，再次感谢各位家长对学校工作的支持！祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意！谢谢!尊敬的各位家长：大家好，首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来到实验中学，共商学生的升学大计，下面我就几个方面的问题与各位家长交流.一、上学期期末考试成绩分析初四总成绩位列全县第一，九个学科中：语文、数学、历史三课成绩位列全县第一名次我校分数前1010962前5033942前10059926前300133896前1000318828前1500405784前30006306512009年中考各分数段分配：各分数段人数学校班数总人数计划人数实验中学分数一中402240计划内1680440778　　　计划外560512732二中201120计划内840550707　　　计划外280685629鲁山8480计划外480748579总计　3840　　　　**招40个班，总人数2240人，计划内1680人。计划外560人**招20个班，总人数1120人，计划内840人。计划外280人**中学招8个班，480人，普通高中总共招收3840人，全县总初四学生5633人，普通高中入学率为68.3﹪，一中的计划内入学率占29﹪，一中入学率58.3﹪三、假期作业完成情况： 为了督促学生较好的完成假期作业，本学期我们分为初十、开学两个阶段收交寒假作业，通过检查，大多数同学能够认真的完成寒假作业，存在的问题是：1、是学生没有按期完成寒假作业，寒假总共下发60分试卷，有的同学只完成了20份，。寒假制定的自主学习计划，要求家长签名，有的学生家长没有签名。2、是学生在寒假中抄袭他人作业没有认真完成。3、书写很差，有的学生写得字老师都不认识，在中考中肯定要影响成绩。开学组织的寒假作业检测，题目全部是寒假作业上的原题，相信每一位家长已经拿到了班主任下发的成绩单，通过这一个成绩已经很好的反映了作业的完成情况希望各位家长认真分析这次成绩，加强督促。今后的90天中每天的作业量大约4-5张试卷，每天作业完成时间大约2小时，周六、周日作业量大约4-5小时。如果学生不背书包、或者说没有作业，说明学生在偷懒。没有将作业带回。我们也会利用校讯通将作业布置情况通知大家。麻烦各位家长配合我们检查学生的作业完成情况成绩的落实。成绩的提高关键是每一天，每一次的作业的完成，所以我们家长要坚持每天检查督促孩子按时完成作业，遇到孩子在学习上的困难，也要认真帮助其去解决，可以联系附近的学生进行帮助，可以加强自身的学习，贵在坚持。相信只要坚持不懈成绩会有一个稳步的提高。四、各项工作的时间：1、中考报名：时间：5月12日前。考生报名时所使用的姓名要与户口簿一致。姓名不一致的考生要及时修改姓名。2、综合素质评价;学生综合素质评价结果等级认定工作安排在4月中旬，实行学生互评和教师集体评价相结合的方式，对学生初中阶段的道德素养、学习能力、交流与合作能力、运动与健康、审美与表现、创新意识和实践能力等六个方面，进行综合性评价。评价结果分优秀、良好、合格、不合格四个等级，达不到优秀等级的学生不能参加学生的推荐录取，达不到及格等级的不能进入高一级学校。不能毕业。去年有3个学生成绩很好，但因为有些同学综合素质评价不是优秀，没有被一中推荐录取，有25名学生因为综合素质评价不及格没有按期毕业。而且学生的综合素质评价已经加入个人的信用体系，在全省联网，将来将作为高一级学校录取的唯一评价依据，例如高校的推荐，家长要严格要求学生遵守学校的纪律，引导学生努力提高学生的道德素养。学校也对学生进行综合素质评价，作为推荐学生的依据，高一级学校录取的依据。（要求学生在校好好表现，处分，记入档案，延缓毕业，团关系等）3、体育考试：考试时间为5月上旬。分值70分、考试项目:男生：1000米跑（必考），立定跳远、引体向上、考生任选一项。女生：800米跑（必考），立定跳远、仰卧起坐考生任选一项。记分办法：（1）每一考试项目满分为100分，1000米和800米跑按考生成绩平均分的40%；立定跳远、引体向上、仰卧起坐按考生成绩平均分的30%记入升学考试总成绩，升学体育考试满分70分。（2）因残疾丧失运动能力或因病、伤长期免修体育课，确实不能参加体育考试的学生，由学生本人提出申请，持初中阶段体检表，学校和县级以上医院伤、残、病证明，经区县体育考试工作领导小组面核批准后可免试体育，其成绩按42分计入升学考试总成绩，初中四年级男生评分标准等级单项得分1000米(分.秒)40立定跳远（米）30引体向上(次)优秀1003′30〞2.522初中四年级女生评分标准 等级单项得分800米(分.秒)立定跳远（米）仰卧起坐(次/分钟)优秀1003′24〞1.9950家长配合做好的工作：（1）采用多种方式提高体育成绩，体育成绩普遍比较差的学生，家长在家帮助学生做好仰卧起坐，每天至少三组。争取达到满分。周六、周日也要在早晨跑步1500米。30个立定跳远或引体向上。很多家长已经行动起来，例如寒假很多同学加强训练，坚持每天跑步和立定跳远。还有同学聘请老师进行专门的辅导。我经常给学生提出一个口号“只为成功想办法，不为失败找理由”。我想也适应我们提高体育成绩。（2）对于不适宜进行体育活动特殊的考生，5月之前将医院的证明提前准备好。4、特长生专业测试：时间：5月10日前：测试成绩当场公布，并分别按照本区县所有高中学校各专项总计划数的2倍发放专业合格证。规模内计划中的特长生的录取，按批准的各类规模内特长生计划，从中考成绩达到招生学校规模内计划录取分数线80%的考生中，根据报考特长生考生的专业成绩从高分到低分择优录取。如果录取不满，剩余特长生计划转为规模内非特长生计划，按文化课成绩从高分到低分的顺序递补录取其他考生。还有2个月的时间就要进行考试，在全级550名（707分）以后的学生要积极行动起来，参加特长生的训练，从往年来看我校特长生的辅导有先天的优势。特别是辅导教师，多年送毕业班，可以保证特长成绩90﹪过关。希望家长迅速行动起来，支持学生参加特长生的训练。5、毕业考试：时间5月15、16号，考试中有三门以上考试不及格和综合素质成绩达不到及格以上将延缓毕业。6、中考：考试时间：6月11日、12日、13日。科目：语文（120分），数学（120分），英语（120分，含听力测试25分），物理、化学、生物综合科目（简称理科综合）（170分），政治、地理、历史综合科目（简称文科综合）（150分），体育（70分）。总分710分7、成绩公布:6月26日前后下发成绩通知单8、志愿填报时间：6月30日前，在成绩公布后三天内完成志愿填报，五;中考复习的安排：3月7日-5月14日一轮复习，对基本知识和基本能力进行全面的巩固和提高。结束后举行全县的毕业考试。5月16日-5月31日二轮复习，主要对综合能力的进行强化提高。6月1号-6月10号三轮复习，进行应考能力的加强训练和知识回顾。六、家长配合做好的工作1、树立信心、激发动力一是学校有团结务实的坚强的领导班子，有乐于奉献、潜心钻研的教师队伍。去年学校目标管理成绩位列全县第一，初四教学成绩位列全县第一。相信学校为我们的孩子创设了最好的育人环境，二是要相信孩子，孩子是很有潜力的，可以这样说，没有一个孩子不想考一所好的学校的。但就是由于种种因素，导致他现在考好学校无望了。所以，在这大考前孩子们往往情绪化，这称之为“考试躁动疾病”，若稍有不慎就会矛盾激化。这段时间，就需要我们少点唠叨，多点劝导，根据学生的实际适度要求。这里面就一个“管理艺术”的问题——多肯定，少否定；多赞扬，少抱怨；现在 一轮复习是提高成绩的最关键的时候，相当于把前面的知识再系统的复习一遍。这段时间是学生成绩增长最快的时间，只要我们家校互联，共同努力相信我们的孩子的成绩会有一个突飞猛进。2、科学定位、制定目标目标可以指导学生努力的方向，我们应该科学的分析学生现有的水平，分析学生的优点和薄弱环节，制定适合学生的目标，目标要学生有信心能达到，又有一定的挑战性。把目标具体到每次考试、每一科的得分，对取得的成绩要进行适当的鼓励，同时激励他下一次的进步。使学生经常体验到成功的喜悦。3、营造环境，勤于学习。孩子要学习，我们成人同样需要学习。大家都知道，现在是很关键的时期，孩子成绩上去了，考个好高中，接受好的教学资源，享受好的育人环境，有利于孩子的进一步发展。所以，我们必须重视他目前的学习状况。有些家长为了给孩子营造一个安静的学习环境，就关掉了电视机，不玩扑克什么的，因为，她们发现，当我们开着电视看的时候，儿子女儿总要找借口过来瞅上几眼，而不能安心学习。又试想，当你们偶尔叫上几个客人在家里聚一聚，玩一玩的时候，你要孩子去学习，他能安心吗？他能静心吗？也许只有少数个别学习兴趣相当浓厚的孩子能自觉学习。而当孩子看到家人都在学习的时候，他也会学着去做。榜样示范起到了潜移默化的作用。久而久之，孩子就会形成一种学习的习惯。身教重于言教。所以，为了孩子，我们要做一定的牺牲，多牺牲一点自己的休息娱乐时间，不要因为自己拼命地工作、挣钱，而忽视了对孩子的关心、辅导以及督促。5、勤于管理、防微杜渐。（1）、要高度重视对子女教育。特别是重视亲情教育，不能因为工作忙或者其它原因忽视了孩子，让孩子感受不到家庭的幸福，甚至让他们放任自流，孩子正处于成长的关键时期，孩子是家庭的希望和未来，家长不要因工作忙而放松对孩子的教育，要经常跟孩子谈心、交流，了解孩子的生活、学习、身体、交友等情况，并及时给与必要的指导帮助和督促，保证孩子健康成长。要及时给孩子写家长寄语，谈人生感悟、经验，谈社会形势、理想、前途，谈对孩子的期望等。（2）要重视对孩子品德的教育。家长不仅要重视孩子学习，更要重视孩子品德，要想孩子成才必须先要学会做人。对孩子不良行为和不良习惯要及时发现、及时纠正。懂的严是爱，娇生惯养是害的道理。要求家长进一步配合学校对学生进行遵纪守法教育。教育学生严格遵守国家的法律法规、遵守社会公德，遵守学校纪律，严禁与社会不良人员交往、严防学生拉帮结伙、打架斗殴、敲诈勒索、打击报复、喝酒吸烟、不正当交往、迷恋网吧、离家出走、早恋等违纪、违法行为。（3）、配合学校向学生进行勤俭节约教育。控制孩子乱花钱，乱买零食，消除孩子攀比思想，初中生用手机有害无益，学校禁止学生用手机，禁止学生去网吧或随便上网（危害：挂qq，手机短信，思想复杂，胡乱联系，学习成绩下滑，不正常交往，引发矛盾），要注意培养学生良好的劳动习惯和生活习惯。在家安排孩子做一些力所能及的家务劳动。 （4）、严格控制学生的作息时间。初四时间紧，学习任务重，督促学生按时到校，按时回家，按时就寝；督促、检查、指导孩子晚上和节假双休日在家的学习，认真完成各任课教师布置的家庭作业，保证作业的质量，搞好预习和复习。严禁学生随意在外留宿。加强学生的营养，特别是鱼、蛋、奶。特别是督促学生吃好早饭，让孩子养成早睡早起的习惯，做好早饭，保证学生一天的精力。尽量督促学生早到校，介绍分校早到校和下面乡镇上早自习和晚自习的情况，说明建议早晨7：00到校。6、强化安全、防止意外确保学生的安全是重中之重，家长配合学校做好安全教育工作，（1）切实注意春季交通安全，严禁学生骑摩托车、电动车，步行、骑自行车要遵守交通规则，特别不要骑车带人和骑飞车。学生的自行车要勤于修理。(2)教育孩子注意用电安全、防火安全，不带火种进山，特别春天气候干燥、易引起火灾。，严禁学生到池塘、河流、机井、水库等危险场所钓鱼、游泳、玩耍，春天到了学生有可能结伴出去春游，没有家长的带领禁止学生结伴春游。杜绝一切安全事故发生。(3)教育孩子不带与学校无关的物品来校。（口袋书、玩具、刀具、mp3、手机等），（4）严禁学生在校外小摊点上买零食吃，防止食物中毒发生。早晨要让学生吃好早饭，特别是注意营养，有条件的家庭可以给学生定点牛奶。（5）春季来临，要高度重视搞好甲型H1N1流感防控工作，指导学生做好晨、晚检，按上级要求、如果学生感冒或体温超过37.5度，要及时检查治疗，居家隔离治疗。确实痊愈（发烧学生至少在家7天）经申请批准后方可返校学习。今春，防控甲流形势严峻，前段时间，我县绝大多数学校都呈现出传染快、聚集性发病学生多的现象，我校严格落实上级关于防控甲流的规定，加大宣传教育和防控力度，认真落实通风消毒制度和晨、午、晚检制度，因病缺勤学生追踪了解记录制度，发病师生每日统计上报制度和病愈返校申请批准制度。（前一段我校防控工作比较好，发现及时，防控得当，现在已稳定）7、注重修养、严格规范。加强学生的文明礼貌教育。做到尊重师长、关心他人、对人有礼貌，不说脏话。讲究卫生，穿戴整洁大方，来校要穿校服，不穿奇装异服，不留怪发型、长指甲，男生不留长发等。初四往往易发生较大违纪：打架斗殴、敲诈勒索、早恋、与不良人员交往，喝酒吸烟，偷盗等等。希望家长高度重视。发现学生有问题，要及时了解处理，必要的要及时跟班主任和学校联系，定期向班主任反映学生的在家表现。注意发现孩子的变化：生活规律、兴趣爱好、脾气性格方方面面，试着用变化的眼光和思想去看待、分析、对待孩子，处理好和孩子的关系，让孩子健康快乐成长，我们也舒心和放心。临近毕业，与家长联系比较多，（建议开通校讯通，班主任方便）联系方式改变及时通知学校。便于与各位家长沟通。毕业年级家长会教师代表发言稿尊敬的家长同志们：大家好！各位家长的按时到会，表现了各位家长对教育工作的支持。在此，我对家长同志们表示最真诚的谢意。（深鞠躬）首先向各位汇报我们的教育教学工作： 开学两个月来，在毕业年级全体教师的共同努力下，各项工作均取得了很大的进步。开学之初，我们每个班级都对学生进行了学风整顿、毕业年级学习动员工作。通过整顿，目前11个班都形成了良好的风气，建立了相互理解相互尊重的融洽的师生关系，给我们的教育教学工作提供了良好环境。九年级是孩子们人生的又一个转折点，学习成绩分化开始进一步加大。可以说九年级这一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。我们每一位教师也都深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作做好。11位班主任老师一有空就往教室跑，甚至每个课间都要到教室察看：发现问题及时解决；与学生谈心；了解学习动态……各科教师认真研究教学，各学科的教学情况也有了很大突破。所以我代表九年级全体教师请家长们放心，九年级的教师有能力有信心能够把我们的教育教学工作做得更好，使学生的学习不断取得进步。“不放弃每一个学生，关心鼓励每一个学生的健康成长”是我们的教育宗旨。最近，期中考试刚刚结束。期中考试是对本学期前一阶段学习情况的检测，结果我们还是比较满意的，但我们不能骄傲，更不能满足，要在现在的基础上争取更大的进步。今后一段时间我们将以下几个方面作为工作重点：1．精讲精练；教给方法。我们全体教师将以备课组为单位群策群力，努力钻研教材，吃透教材，融会贯通，精讲精练，让学生以最少的时间学习最多最精的知识。对学习方法不科学的学生，我们将以最大的耐心加以指点。做到因材施教，有的放矢，各个突破。 2．创设和谐氛围，镌刻美好灵魂。学校是教育的主阵地，教书育人同等重要，我们将采取灵活多样的形式，努力将每个孩子都教育成对社会有用的人。3．树立正确的世界观、人生观，勇敢的面对挑战。部分学生自信心严重不足，少部分同学盲目自大。我们将利用班会课对学生进行心理健康教育，教育他们建立自信心，树立正确的世界观、人生观，带一颗健康的心走出一中的大门，去迎接新的挑战。每个孩子都是太阳。我们的目标是统一的：那就是托起明天的太阳。我们的任务是一致的：那就是我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。