一四班家长会发言稿.doc 4页

一四班家长会发言稿尊敬的各位家长：大家好！首先，对各位家长能准时来参加孩子小学阶段的第一次家长会，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！今天的会议分两个方面，先有学校领导给大家讲话，然后班里再进行。一、班主任介绍老师我先给大家自我介绍，我是本班的班主任兼语文教学，我姓梅，数学课有赵老师担任。我们将用爱心、责任心陪伴孩子一年的学习生活，在这期间也期望得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个环境里和谐、快乐的成长。二、班主任给家长交流今天我从以下几个方面给大家交流：第一，结合开学工作小结讲养成教育。第二，家长要教孩子学会感恩。第三介绍第二课堂。第四、需要家长配合的工作。第五、数学老师与家长交流。第六、家长给老师提出合理的建议。第一，结合开学工作小结讲养成教育。孩子在学校已经生活了三个多星期了，这三个多星期来，孩子的进步是显而易见的，有了一些日常常规和上课常规。但是也有很多问题需要我们老师和家长帮助孩子去改正。总结一下，孩子们共同的问题在于以下几点：1、上课听讲习惯还需加强。注意力容易分散，有些孩子，上课时管不好自己，摸文具，摸书本，讲小话，特别是文具盒——建议给孩子准备笔袋，因为刚开始的时候孩子会经常把文具盒碰到地上，这样很容易把新买的文具盒摔坏，孩子可能会心疼可能会害怕，结果就分散了学习的注意力，而且会发出很大的声响，影响其他学生的学习。如果换成笔袋这样的事情就会避免很多。建议家长尽量给孩子买那些安全又实用的文具，不要有很多图案或装饰，因为，如果学习用具太过花俏，会分散孩子的注意力，影响他们的正常学习，文具一定要简单实用，切忌玩具化、高档化。多准备几只铅笔并在 铅笔头上贴标签、都在家削好、橡皮写名字。孩子现在还不善于保管自己的物品。2、动作慢。孩子是父母的宝贝。出于爱，家长平时什么事情都帮孩子做好，所以孩子自己做事情的时候动作非常慢，包括吃饭，睡觉，拿书，整理学具。在这里希望家长，孩子在家时在学习习惯和生活习惯上一定要要求严格，孩子能自己做的事情尽量让自己做，千万不要包办代替。比如：不能边看电视边吃；自己洗脸刷牙，睡觉要定时，玩电脑一定要在作业完成的情况下，也要定时。3、自控能力差。个别孩子往往一个口令需要我们重复多遍他们才能听得懂，不要以为您觉得在家辅导孩子的时候看着还过得去，但是在集体学习的时候，他们明显的出现了差异性，表现在各个方面，如拿书后其他孩子能马上坐好，而他们却对老师的要求充耳未闻，还需提醒，有的拿书后就在那里摸书角玩，或被吸引到别的地方，注意力非常容易分散。当然也有个别的能力较强的学生，他们在学前教育中就养成了好的生活习惯和学习习惯。4、孩子的坐姿、握笔都不太规范。家长要多陪孩子学习。一年级的孩子刚入学，他们自己独立学习的能力暂时还没有具备，所以在他们回家读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着，尤其是在写字上，孩子的握笔姿势，书写姿势，身子、眼睛的姿势，他们在没有人在一旁提醒一定不会按照课堂上规范的姿势（书写三个一）去做。所以希望孩子在回家写作业的时候家长能陪在身边。5、家长 做孩子的学习助手。尽管一年级的知识程度还不深，但是新课标的知识量却很大，拼音、识字量比较多，多数的生字还很繁琐，光靠课堂有限的讲课时间是不行的，所以我要求学生回家提前预习，最好把生字认会，课文读熟，这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会，有很多家长认为只有写的作业才是作业，这种意识已经很落伍了，我们现代教育培养的不是只知道死读书的书呆子，而是有创新意识、有合作精神、动手能力强、表达能力好的全面发展的人才。一年级更突出这一点，读、画、说、做、写，哪一样作业家长都要积极配合，严格把关，比如帮助孩子做卡片，（拼音卡片），提高孩子的学习兴趣，帮助孩子及时复习当天的学习内容，听写。这样才能提高孩子的学习成绩！尽管我会在课堂上关注每一个孩子，但是如果能有您的配合，为孩子百分百付出相信你的孩子一定会很出色。6、还有些事情老师教育了，家长也要经常督促：（1）、孩子的礼仪教育。在家尊重长辈与父母；看见老师、同学养成招呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母，爱自己的学校和老师。这里我要补充说一下，我发现班上很多的同学可以做到对老师很有礼貌，但是对自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶态度就明显不够好，这点我希望家长要加强教育。(2)、培养交往合作的习惯要鼓励孩子和同学交往，一起游戏，互相交流，取长补短。同时要注意教育孩子和同学和睦相处，不自私、不任性。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你，拿了自己喜欢的物品等等，家长千万不能为一些小事斤斤计较，发现情况，及时与老师联系。以前有家长为了一点小事争得面红耳赤，而孩子却在一边早就和好如初了。。（3）、孩子的自我保护意识和安全意识的教育。课间休息做到文明礼貌，不互相追逐打闹。在其他孩子有不文明行为，伤害到自己时，要及时给老师反映，学会保护自己。7、多陪孩子读书。曾听过这样一句话：家长好好学习，孩子天天向上。读书氛围对孩子很重要。推荐几本书，请家长借鉴。养成每月至少买一本书的习惯。1-2年级：必读：1、猜猜我有多爱你（绘本）2、逃家小兔3、我爱我爸爸（绘本）4、红鞋子5、爷爷一定有办法6、安徒生童话选（拼音读物或绘本）选读：1、哪吒传奇故事3、小企鹅心灵成长故事2、你看起来好像很好吃3、丁丁历险记4、了不起的狐狸爸爸5、胡萝卜种子6、小猪唏哩呼噜学生的这些习惯都需要我们老师花费大量的时间和精力来慢慢纠正，家长也不要太着急，这些也都属于正常的情况，毕竟孩子年龄还小，相信在我们的齐心协力之下，孩子会一天天成长进步的。第二，家长要教孩子学会感恩。我们自己都是为人父母，那么，怎么教育我们自己的孩子学会尊重父母尊重他人，进而善待父母善待他人，成为一个知道感恩的人？很多家长认为只要孩子学好知识、考试考得好就足够了，“只要你考好，天下什么事都不要你做”，这是天下父母说得最多的一句话，只要考试考好了其他什么事都不用管了。有一位家长，她的孩子今年上小学五年级，这位家长英语很好，所以一直帮孩子辅导英语，学习成绩很好。妈妈每天在家里为孩子做这做那、做牛做马，孩子自己则坐在沙发上说：“妈妈，你帮我倒杯水吧。” 即使妈妈不顺手，也还是会给他倒，直到发生这样一件事情让他妈妈警觉起来。平时妈妈每天早上都帮孩子倒好水，并且带到学校的水杯也装好水，全部书包、物品都为孩子准备好，侍候孩子去上学。有一天早上起来他妈妈忘记给他装水了，结果这个孩子走出门了发现水杯没装水，又退回来，狠狠地对他妈妈讲：“都是你害的，害的我要迟到了！”你们看，为孩子什么能做的都做了，可是一旦有什么没做到，孩子就心生怨恨，并且把所有的责任都推给家长。这件事让这位母亲很警觉，她说虽然孩子学习好，虽然为孩子做了很多，但孩子的脾气越来越大，母子之间的关系也越来越紧张。她感到以前都抓错了！没有从根本上抓，教育孩子花很大精力却教错了。在成人的榜样下进行感恩教育。相信很多人都被电视上一句“妈妈，我帮你洗脚”的广告词深深地感动，可以说家庭是孩子的第一个学校，而家长也是孩子的第一任教师，小孩的各种习惯与行为首先来源于家人，所“妈妈上班很累，等她回来，我要给妈妈倒杯水”等等。在生活中力求自强自理，在双休日想方设法帮父母做些力所能及的家务事，扫地、洗碗、拖地板、等；多为父母做一些侍奉性的事——例如“为父母捶捶背、洗洗脚、擦擦汗等，尽自己的一份“孝”心。其次要让孩子学会感恩。例如：告诉孩子这件衣服是爸爸妈妈给你买的，你要感谢爸爸妈妈；这本书是爷爷奶奶送你的，你要谢谢爷爷奶奶。时时言感谢，事事存感恩。父亲节和母亲节，给爸爸妈妈说几句感谢的话语，不一定感谢爸爸妈妈给他们帮了多大的忙，而只需表达生活中感觉很幸福的一点一滴。时刻要有感恩的心。第三、给家长分享《从此刻起，我要》这篇文章第四、介绍第二课堂为了真正落实素质教育，让学生在掌握基础知识的同时培养多方面的兴趣爱好，进而为特长发展打下良好的基础，我校开设了“第二课堂”，从周二到周五下午最后一节活动课，定为第二课堂，有针对性地开展学生特长培养。　　开设了武术、合唱、绘画、韵律操、跳绳、象棋、小制作、十字绣、手工折纸、舞蹈、朗诵兴趣班，并在全校学生间开展有针对性的培养。“第二课堂”的开设满足了不同爱好、不同层次学生特长发展需求，家长可以根据孩子的兴趣、特长选择兴趣班，充分挖掘学生的潜能。　第五、需要家长配合的工作1、学习用品的准备：（1）每本书都要包上书皮，昨天检查了孩子们的书皮，家长们都做得很好，但少数家长没有将所有书都包上书皮。（2）作业本的准备，请家长要准备拼音本、中字本、数学本。（3）文具的准备。文具盒，尽量准备一些简单实用的。文具盒里的文具不要过多，也不要过少，4-5支削好的铅笔（不要用自动铅笔）、一块橡皮就可以了。铅笔上可以粘好孩子的姓名，以免丢失找不到。铅笔每天在家削好，不要让孩子带小刀到学校，同时要教育孩子不要用铅笔打闹，以免发生意外。另外要提醒孩子每天上学前、放学前注意检查文具有没有带齐、遗失。（4）每天晚上检查孩子的书包，带好一切学习用品。刚开始的时候是家长帮助孩子完成，但到了一定的时间这些事情要有孩子自己来完成。 2、生活用品准备每位学生上学都要带好纸巾、卫生纸，天热可以带一瓶水，水是最好的饮料，不要用其他饮料代替水，一是影响孩子的身体健康，二是让孩子养成不好的习惯。在学校学习期间，不要让孩子把玩具、小刀和零食带到学校，也尽量让孩子不带零花钱，尽量不要在周围小店买东西吃，那样很不卫生。3、关于作息时间：目前我们实行的是夏季作息时间，上午7:40到校，7:40——8:00有20分钟的阅读，所以不要迟到，中午放学时间是11：30。下午上课的时间是2：40到校，下午的放学时间是5:30。在这儿我要提醒几点：（1）请您一定要按时送孩子上学，千万不要迟到，以您的实际行动教育孩子有时间观念。请不要过早到校，把孩子单独留在校门口非常不安全。按时接孩子，尽量让您等孩子不要让孩子等您。另外，教育孩子不要随便跟熟人、邻居回家，一定要等到家长来才能离开。（举例平时出现的情况）（2）一年级的孩子由于年龄小，加之来到的又是一个陌生的环境，学校门口的路况不好，所以家长们尽可能地接送孩子上学、放学，以免发生意外情况。（3）你要控制好孩子休息的时间。昨天上课有些孩子发困。所以家长要让孩子早睡早起，最好能在晚上8点30分之前入睡，。只有保证了足够的休息时间孩子才能在第二天的学习活动中保持旺盛的精力。另外，中午家长一定要安排孩子午睡，否则孩子下午上课提不起精神。4、孩子生病不能来上学，必须请假。5、孩子每天必须吃早饭。孩子小，正是长身体的时候，不能让孩子饿着肚子上学。再忙也得给孩子做早饭。孩子的健康才是最重要的。不能给孩子带零用钱，或者带包子或者奶到校。6、排座位时，老师会根据孩子的性格，身高，学习状况等情况安排。特殊情况具体对待，我会让每个孩子都能看到黑板上的字。等老师进一步了解学生的性格后，还要做个别调整。每两周左右前后都滚动式调换。7、班干部的任命是在老师的观察后进行，尽量做到人尽其才，也会让每个孩子得到锻炼的机会。现在先暂时任命，以后会有调整，要实行岗位轮换，让每个孩子能均衡发展，请您不要多虑。8、为了给孩子营造良好的学习环境，请家长不要随意进入校园，有事打电话，如果没有接到就短信告知。9、教会孩子写自己的名字。第六、数学老师与家长交流。第七、家长给老师提出合理的建议。最后，希望我们彼此多一些理解，多一些支持，多一些沟通，齐心协力共同使孩子快乐学习，健康成长！谢谢大家！