• 23.53 KB
  • 2022-05-26 15:31:43 发布

中班美术教案《热带鱼》

  • 3页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 文档侵权举报电话:19940600175。
一、活动目标1、能在观察热带鱼图片的基础上,通过教师的教导学会折热带鱼;2、能选择鲜艳的色彩装饰热带鱼,并充分发挥自己的想象力。二、活动分析1、幼儿喜欢美丽的东西,喜欢新奇的东西,热带鱼形状可爱,颜色美丽,身上还有各种各样漂亮的花纹。许多形态各异的热带鱼在蔚蓝的海洋里快乐地戏耍,自成一道美丽的风景线。2、本次活动重点是学会热带鱼的折法,并可以发挥自己的想象力,装饰以美丽的图案。三、活动准备1、做好的热带鱼大鱼缸;2、热带鱼图片与视频;3、操作材料:油画棒、剪刀、白色卡纸、多媒体等。四、活动过程1、导入小朋友们,大家好!我是大家的新朋友,大家可以叫我小渔老师。今天是老师第一次来中二班,看到这么多活泼可爱的小朋友,心里可开心啦!老师有个好朋友,听说老师要来咱们中二班呀,他非要吵着来,他是谁呢?小朋友们闭上眼睛,老师把他请出来。(拿出布偶:老虎)就是他,小老虎跳跳。大家欢迎他吗?我们向他问好吧!跳跳,你好! (老师扮作跳跳)跳跳说:“中二班的小朋友好热情啊!今天我还带来了我最好的伙伴们,来和中二班的小朋友一起学习呢!大家想见他们么?”跳跳让老师帮忙把他的好伙伴请出来呢,老师来帮忙啊!2、观察热带鱼小朋友们,看!这就是跳跳的好朋友,小朋友们认识他们吗?他们就是热带鱼,热带鱼呀,是生活在热带海洋里的鱼,他们从遥远的热带海域来找我们中二班的小朋友玩,大家喜欢他们吗?热带鱼漂亮吗?你看,他们有五彩的花纹,美丽的颜色,有红的,还有什么颜色?对了,还有黑色……3、折热带鱼呦!跳跳又跑来了,看他慌慌张张的样子,老师问问他出什么事儿了。跳跳,跳跳怎么了?看把你给急的。(老师扮作跳跳)跳跳说:“我过些天就要回山里了,可是我特别舍不得中二班的小朋友,和热带鱼好伙伴。怎么办呀?小渔老师,帮帮我!”小朋友们说,该怎么办呢?哎~~老师想到一个好办法。老师教大家折美丽的热带鱼,然后小朋友把它送给跳跳。这样,跳跳既有了热带鱼,又有了中二班小朋友的祝福,大家说好不好?(展示教具:热带鱼大鱼缸) 老师啊,已经美丽的大鱼缸给跳跳,大家看好看么?小朋友也一起来折,好么?(教幼儿折热带鱼)4、装饰热带鱼小朋友们都折出了可爱的热带鱼,好看么?跳跳说白白的不好看,那怎么办?我们用油画棒来装饰一下他吧!老师要给大家看看热带鱼的美丽模样。(播放PPT:热带鱼照片)小朋友看,这些热带鱼好看么?有各种各样的花纹,还有漂亮的颜色,有黄的、蓝的、还有花的……小朋友也把你的热带鱼涂上美丽的颜色和花纹,好不好?发挥你的想象力,开动你的小脑筋,选择你最喜欢的颜色,画出最漂亮的花纹。加油,给热带鱼穿上漂亮的衣服。大家一起画,老师看谁画得又快又好看。5、结束啊,小朋友们装饰的热带鱼真漂亮!看,跳跳多开心呀!这回,他可不会孤单了。听,跳跳又和小朋友说什么呢?(老师扮作跳跳)跳跳说:“谢谢小朋友们,我好喜欢你们做的热带鱼啊!”跳跳谢谢我们了,我们该说什么呢?不用谢(或不客气)!好了,跳跳要回家了,小朋友们也该回教室了,跟跳跳再见。

最近下载