幼儿园中班美术教案：月光下.doc 2页

幼儿园中班美术教学计划：月光下1.解决动物的习惯并对食物链感兴趣。2.尝试在彩色纸上绘画，并施加颜色和均匀性。3.对用彩色纸绘画感兴趣。活动准备1.简单了解动物的习性，画动物如猫头鹰和夜间活动2，已涂好黑色儿童绘画纸，油画棒，风扇画活动程序首先，示范绘画将使孩子们体验彩色纸画的独特效果，并使孩子们绘画。1.老师：这幅画和我们过去画的画有什么区别？2.老师：这幅画看起来如何？3.解释彩色纸的来源，让儿童体验废物利用的益处，并知道如何节省纸张。老师：这些画都是你用的。老师在上面涂了黑色，然后请您再涂一次。这样，一张纸可以多次使用，减少浪费。二，观察屏幕内容1.老师：在月光下，黑暗中的动物在做什么？谁参加了活动？谁在休息？你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 他们如何在活动的动物中运动，以及他们是谁一起工作的？2.让孩子们自由讨论，充分发挥孩子们的想象力，并通过讨论老师的参与让孩子们理解动物之间的相互关系。三，提出涂装要求大胆地画夜间夜间活动的动物；在彩色纸上绘画时要保持颜色和均匀性。四，儿童练习老师在探访时提醒孩子绘画的要求，并且可以为难以取得令人满意的成绩的个别孩子做示范。五，评论让作者们就小动物的画作互相讨论。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人