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  • 2022-05-26 15:20:47 发布

幼儿小班安全教案不玩水反思

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小班平安课程计划不适用于水反射小班平安课程计划不涉及水反射,主要包括活动目的,活动预备,活动过程,活动反思等内容,提高平安认识,理解溺水平安知识,加强合作,与学生交流认识在学习中,最初理解溺水的平安性。相关内容要求每个小孩提高平安认识。合适幼儿园老师参加小班平安活动。来看看你是否参加水教育。活动目的:1.提高平安认识,理解溺水平安相关知识,加强学生与学生的合作与交流认识。2.初步理解溺水平安的相关内容,并要求每个小孩提高平安认识。3.您能够改变不恪守生活中溺水平安的不良适应,并提高区分违背生命平安原则的行为的才能。4.探究和发觉生活的多样性和特征。5.测试小孩的反响才能并锻炼他们的个人才能。活动预备:提早理解溺水的平安性活动程序:首先,介绍对话1.小孩,这是什么季节?什么季节我们能够穿短袖和短裤? 2,天气变得特别热,你热的时候如何办?但是有些小孩由于酷热而悄悄地去河边洗澡。你想明白他们去洗澡时发生了什么吗?告诉你,有几个小孩。这条河被淹死了,再也看不到他们的父母了。老师特别伤心,他们的父母特别难过。(显示课件)二是防汛教育1.小孩们,我们怎么样才能防止本人溺水事故?老师首先告诉小孩们预防溺水的关键点。老师摘要:(1)严格禁止儿童在周末,节假日,冬季和夏季度假去河流,池塘,露天水井等地游玩和游泳。您不能本人或池塘钓鱼,游泳或玩水。(2)教育幼儿在公园游泳或离开公园时不应下水。(3)我们是幼儿园的小孩。许多小孩不会游泳。假如发觉儿童意外落入河流,水库,池塘,水井等,我们不能急于抢救他们。我们应该召集成年人协助或打。110"。老师谈到了这个案子,小小孩在河边玩了几个小孩去钓鱼。两个小孩不小心淹死了。这个凄惨的事实告诉我们什么?这些小孩做得对吗?我们怎么样才能协助他纠正呢?(儿童讨论)4,说说吧谈谈如何防止日常生活中的溺水事故。三,总结: (1)你通过这项活动明白什么?(2)老师总结:人们的生命只有一次,幸福掌握在你手中。我希望通过这项活动,你必须学会珍惜生命,养成有认识地恪守溺水平安原则的良好适应。活动反映:幼儿明白他们不能在游泳时离开成年人。远离水,不要玩水。

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