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  • 2022-05-26 15:20:46 发布

幼儿小班安全教案:我不认识你

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小班平安课程计划:我不认识你1.让小孩们明白他们不能相信惊奇的事情,他们不能与生疏人同行。2.培养小孩的自我保护认识和才能。活动预备:1.让两个不认识小孩的阿姨咨询生疏人并确定情况。2.饼干,巧克力,玩具等活动程序:1.讲故事《小华和生疏人》。2.组织儿童讨论:(1)小华是谁一起去的?(2)什么是生疏人?(3)他是如何和生疏人一起去的?(4)发生了什么?(5)小孩能够相信生疏人吗?(6)为什么你不相信生疏人?总结:生疏人可能会有坏人,坏人会用好吃的,有趣的玩具或好话来骗小孩,把小孩带走,让小孩再也不能回家了,因此我们不能只相信生疏人更多不能和生疏人一起走路。 3.情境练习。学习一些与生疏人打交道的方法,培养小孩保护本人的认识和才能。情况(1):一位生疏的阿姨敲进教室,对小孩说:“我是你母亲的朋友,她今天不在场,让我接你,让我和我一起去.”教师提示:(1)你认识她吗?(2)假如你不认识她,你能相信她吗?(3)小孩们已经开场考虑,XX应该对生疏人说些什么?(让小孩练习)如此,生疏人就不能欺骗小孩,因此他们必须去。情况(2):小孩们在草地上游玩。一位惊奇的阿姨进来对一个小孩说:"小孩们太可爱了,阿姨给你巧克力。“教师提示:生疏人能够给你点东西吗?你为什么不能吃?在教师的提示下,小孩对生疏人说:"阿姨,我不吃巧克力。“生疏人拿出玩具,为小孩们玩。教师建议:"你能接受生疏人的礼物吗?为什么不?在生疏人被小孩们回绝后,他走路时说道:“没有方法带走这些小孩!“ 完毕。提示幼儿今后不要单独离开小组或成人活动。遇到生疏人时,他们不应该相信生疏人。

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