幼儿中班音乐教案《小兔乖乖》.doc 5页

幼儿教育：________幼儿中班音乐教案《小兔乖乖》姓名：______________________班级：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页 幼儿中班音乐教案《小兔乖乖》幼儿中班音乐教案《小兔乖乖》活动目标1、能大胆的模仿游戏角色中的不同声音进行演唱，并能通过动作随乐动作。2、能较完整的根据游戏随乐游戏，体验游戏的乐趣。活动准备经验准备：幼儿已了解《小兔乖乖》的故事情节物质准备：（1）狼、兔子头饰若干（2）音乐《小兔子乖乖》活动过程1、以谈话的形式，引导幼儿回忆故事的内容，激发幼儿活动的兴趣。引导语：小朋友们，你们还记得《小兔乖乖》的故事吗？今天，我们一起来玩一个好玩的音乐游戏，它的名字就叫做＂小兔乖乖＂。2、幼儿欣赏歌曲提问歌曲唱了什么？第4页共5页 再次欣赏，引导幼儿说说狼、兔妈妈和小兔子唱歌时声音的不同，并尝试模仿粗、细和可爱的声音。3、介绍玩法引导语：请小朋友围坐成一个圈做小兔子的家，圈上空一个缺口做小兔的家门。现在，小朋友来当小兔子，面向圆心坐着。请个小朋友来当兔妈妈，再请一个小朋友来当狼在兔屋子后面躲好。介绍玩法：1、游戏开始时，兔妈妈说：＂孩子们，你们在家好好玩，妈妈出去拔萝卜，一会儿妈妈回来时唱歌叫你们来开门（唱兔妈妈的第一段，就开就开我就开。。。。）。你们听见兔妈妈的声音就开门，如果不是妈妈的声音，可别开门，别让恶狼进来。＂说完兔妈妈和小兔们告别而去。2、小兔子跟兔妈妈的对话被躲在屋后的狼听见了，就跑到兔屋门前学兔妈妈的样子，边敲门边用粗粗的声音说：＂小兔们，妈妈给你们带萝卜回来了。＂接着唱狼的那一段。小兔们听见不是妈妈的声音，就回答狼（唱小兔的那一段＂不开不开我不开。。。。＂）表示不开门。3、就在这时，兔妈妈拔了很多萝卜回来了，狼看见兔妈妈回来就溜走了。兔妈妈边敲门边高兴地唱歌（妈妈的那一段），小兔子听见是妈妈的声音，就高兴的站起来（唱小兔的第二段），同时做开门动作。小兔子把妈妈迎进屋，告诉妈妈狼来过，他们没有开门。兔妈妈称赞小兔们：＂你们真是我的好孩子呀！＂。4、播放音乐，和幼儿一同随乐游戏。活动延伸第4页共5页 把狼、兔子头饰放到表演区让小朋友可以自由表演。第4页共5页 幼儿教育本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页