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  • 2022-05-26 15:43:31 发布

中班音乐教案:《库企企》.doc

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幼儿教育:________中班音乐教案:《库企企》姓名:______________________班级:______________________日期:______年_____月_____日第1页共4页 中班音乐教案:《库企企》中班音乐教案:《库企企》活动目标:1、熟悉xx|xxx|的节奏型,并根据节奏卡做出相应的声势。2、通过故事,感知《库企企》全曲ABC的结构型及欢快活泼的旋律。会用乐器进行演奏。活动准备:节奏卡、《库企企》音乐、PPT音乐图谱、打击乐器活动过程:一、问好歌二、出示“X”和“XX”,认识和感知组成的XX│XXX│节奏卡。1、认识“X”和“XX”,并用拍手的形式来表示节奏。2、老师随意摆放出XX│XXX│,变换动作来表示节奏,并尝试给节奏卡配上旁白。3、欣赏音乐《库企企》,并请幼儿在音乐当中,找出和XX│XXX│相同节奏的部分。三、在音乐故事中,理解和感受乐曲的ABC结构型。第3页共4页 1、看PPT图谱听故事。2、欣赏音乐后提问:在这首曲子中,哪里可以表示绕过树林?哪里可以表示跨过小河?哪里表示口诀?3、认真倾听音乐中,一共绕过了几棵大树?脚踩了几块儿石头跨小河的?最后到达城堡门口时说的是什么?说了几遍?4、幼儿讨论这首曲子分为几部分?并感受乐曲ABC结构型。5、再次欣赏音乐,邀请幼儿来用动作表现音乐故事,来充分感受乐曲的ABC结构型。四、认识乐器,并进行打击乐演奏。利用音乐来玩“抢椅子”游戏。自然分组,没有抢到椅子的幼儿为指挥,大家随音乐进行打击乐的演奏。第3页共4页 幼儿教育本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第4页共4页

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