- 36.50 KB
- 2022-05-26 15:43:32 发布
- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 文档侵权举报电话:19940600175。
幼儿教育:________中班音乐教案《幸福拍手歌》姓名:______________________班级:______________________日期:______年_____月_____日第1页共4页
中班音乐教案《幸福拍手歌》中班音乐教案《幸福拍手歌》活动目标:1.能用自然好听的声音,有表情的演唱《幸福拍手歌》。2.尝试仿编歌词,并能合拍的做出相应动作。3.乐于参与歌唱活动。活动准备:音乐、钢琴、黑板活动重点:能用自然好听的声音,有表情的演唱。活动难点:尝试仿编歌词,并能合拍的做出相应动作。活动过程:一、律动1.行进律动——《我的身体最强壮》2.安静律动——《欢乐满山谷》二、谈话导入第3页共4页
1.谈论话题,什么是幸福。——刘老师今天想和小朋友们探讨一个问题,什么是幸福?(幸福就是觉得开心、高兴的感觉)——小朋友们,有没有什么感到幸福的事情?——你感到幸福的时候,是怎么表达的?——那我们来听一听歌里是怎么表达幸福的。三、学唱歌曲1.欣赏歌曲——怎么表达幸福的?2.教师范唱——图谱提示3.麦克风轮唱。4.幼儿跟唱。5.幼儿齐唱。四、尝试创编请个别幼儿替换歌词,尝试创编。表达幸福的方式还有很多,我们下次再来尝试吧。第3页共4页
幼儿教育本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第4页共4页