胡说歌幼儿园中班音乐教案 2页

《胡说歌》幼儿园中班音乐教案　　　　【活动目标】　　　　1、感受歌曲幽默滑稽的风格在教师动作以及滑稽语气词的提示下学唱弱拍起歌曲　　　　2、尝试替换歌曲中部分歌词进行演唱　　　　3、体验歌曲中的幽默诙谐感　　　　【活动准备】　　　　1、幼儿在以往的活动中唱过弱拍起唱的歌曲　　　　2、幼儿用书：《胡说歌》　　　　3、投影仪　　　　【活动过程】　　　　一、观察幼儿用书投影图《胡说歌》感知并理解画面滑稽、风趣的内容和风格　　　　师：小丑最喜欢说幽默的话、做滑稽的事逗大家开心你看他今天和平常有什么不一样　　　　二、幼儿跟着教师一起学说歌词　　　　1、幼儿在教师慢速说歌词的过程中发现语气词“哎呀”及动作的提示作用　　　　2、幼儿根据教师动作提示由慢到快的说歌词　　　　三、初步学唱歌曲　　　　1、幼儿听教师以较慢的速度翻唱歌曲《胡说歌》　　　　2、幼儿在游戏情境中学唱歌曲　　　　3、幼儿继续学唱歌曲 　　　　四、替换部分歌词进一步学唱歌曲　　　　1、幼儿尝试用“嘻嘻”“哎呀”演唱歌曲　　　　2、教师将袜子套在鼻子上引导幼儿先说歌词再练唱　　　　3、让个别幼儿扮小丑操作袜子进一步引导幼儿先说歌词再练唱　　　　五、进一步替换、创编新歌词风趣地进行表演唱　　　　1、教师表现几种生活中非正常的穿戴方式如把鞋带系在头上、把围巾扎在腰上等启发幼儿仿编歌词唱歌　　　　2、教师请有创意的幼儿带领大家练习并享受新创作的作品　　　　六、教师引导幼儿发现并用幽默的方式重新欣赏、认识原来不合理的着装　　　　师：袜子一定要穿脚上手套一定要套手上说不定套在其它地暖放不仅滑稽还漂亮呢小朋友自己来做设计师重新打扮一下自己举行一个特别时装展示吧　　　　【活动延伸】　　　　区角活动：在美工区提供干净的头巾、丝袜、鞋子以及其它材料设计制作时装