幼儿园大班安全教案 幼儿园大班安全教案设计模版 5页

本文格式为Word版，下载可任意编辑幼儿园大班安全教案幼儿园大班安全教案设计模版　　让幼儿了解简洁的防火学问，增加自我爱护意识，学习火灾自救的方法。以下是我细心整理的幼儿园大班平安教案设计模版的相关资料，盼望对你有关心!　　幼儿园大班平安教案设计模版篇一　　防火平安　　【活动目标】　　1、了解简洁的防火学问，增加自我爱护意识，学习火灾自救的方法。　　2、熬炼幼儿遇事不慌、不怕危急困难的英勇精神，能够爱护自身平安。　　【活动预备】　　字卡图片，火灾场面范画，自救图解.　　【活动过程】　　1、出示火字的字图卡，请幼儿观看。　　提问：这是什么字?"火"　　首先出示图片让幼儿观看，其次让幼儿用知道"火"字是象形字，能解它的笔顺。那么火能燃着哪些东西?(布，木头、汽油、酒精、蜡烛等)　　2、知道了火能发光发热，组织幼儿争论火的用途和危害。　　(1)我们的生活中离不开火，请幼儿说出火的用途。(烧饭、取暖、照明等)　　(2)火对人类有什么危害?(烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等)　　3、组织幼儿争论并出示图片：　　(1)发生火灾的缘由有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明查找物、乱拉乱接电线等)　　(2)怎么样防止火灾发生?　　假如发生火灾，我们应当怎么样做才能实现自我爱护与逃命自救?第5页共5页 本文格式为Word版，下载可任意编辑　　①穿过浓烟逃命时，使身爱护近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。　　②假如身上着火，不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。　　③如遇火灾不行乘坐电梯，要向平安出口逃命。　　④假如室外着火，不要开门，以防大火窜入室内。用浸湿的物品堵塞门窗缝，并泼水降温。　　⑤若逃命线路被大火封锁，马上退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、等方式向窗外发送求救信号。　　4、防火自救嬉戏：　　小伴侣站成一圈，选几位小伴侣头戴福娃欢欢的火焰头饰沿着圈外走，戴头饰的小伴侣快速抱住圈上任意一位小伴侣，表示他们的衣服着火啦。"着火"的小伴侣快速想方法自救，如就地打滚，脱掉外衣或假装用水淋湿身体。做完后摘下头饰，走到圈外，嬉戏从头在做。嬉戏可重复进行。　　幼儿园大班平安教案设计模版篇二　　我不挖耳朵　　【活动目标】　　1、知道耳朵可以听见声音，知道耳朵的重要性。　　2、通过老师的讲解以及集体争论，把握一些爱护耳朵的方法。　　3、形成肯定的自我爱护意识。　　【活动预备】　　耳朵谜语　　【活动过程】　　1、猜谜语导入。　　师：小伴侣，我们来猜个谜语，看看小伴侣聪慧不聪慧。　　师：左一片，右一片，到老不见面。　　2、引导幼儿创编故事。　　(1)师：你的耳朵长在哪里呀?第5页共5页 本文格式为Word版，下载可任意编辑　　(2)师：请小伴侣摸摸自己的耳朵，再看看旁边小伴侣的耳朵，说一说：耳朵是什么样子的?　　(3)师：谁来说说，耳朵有什么用?没有耳朵会怎么样呢?　　3、争论爱护耳朵的方法。　　(1)师：耳朵可以听见声音，耳朵很重要，我们应当怎样爱护自己的耳朵呢?　　(2)老师小结：不能往耳朵里放东西，不能随便地挖耳朵，轻轻地和别人说话，不要对着耳朵喊叫，听到很响的声音时，要张大嘴巴或快快地走开，有水进入耳朵，用棉球吸干，耳朵不舒适要准时去医院。　　4、嬉戏：请你猜猜我是谁。　　(1)师：我们来玩一个嬉戏，看看你的耳朵灵不灵!　　(2)介绍嬉戏玩法：请一幼儿弯腰趴在老师腿上，蒙上眼睛，再请一个幼儿走到他身后轻轻拍他，同时说："请你猜猜我是谁?"说完马上回到自己的位置，然后请趴在腿上的幼儿站起来猜一猜，拍他的人是谁?幼儿猜出后，再换幼儿连续玩猜人嬉戏。　　(嬉戏玩熟后，可以让说话的人变换声调，加深嬉戏的难度。)　　幼儿园大班平安教案设计模版篇三　　平安用电　　【活动目标】　　1、了解电的用途，知道平安用电不会发生危急。　　2、通过辨析活动，了解平安使用电器的基础学问。　　3、增加自我爱护意识。　　【活动预备】　　电线一段、插座一个、"电"的标志一个。　　【活动过程】　　1、在老师提问的基础上，初步了解电器的用途：　　(1)在我们日常生活中，有很多电器产品，你知道哪些电器呢?它们有什么作用?　　(2)这些电器给我们生活带来了很多的便利，但是这些电器要工作，都离不开什么呢?第5页共5页 本文格式为Word版，下载可任意编辑　　(3)你知道电从哪里来?　　(4)老师小结：电给我们人类带来了很多便利，我们的生活再也离不开它了。它是我们的好伴侣，但这位电伴侣有时候也会发脾气伤人的。　　2、出示电线，向幼儿介绍有关学问。　　(1)这是什么?你在哪里见过?认真看看里面和外面有什么不一样的地方?　　(2)老师介绍：这是电线，里面是铜线，会导电。外面是塑料，包裹着铜线，是爱护层，我们抓在手里没有电。但是塑料坏了，我们就会遇到电，发生危急。　　3、组织幼儿争论：　　(1)假如你们家的电线破了，怎么办?(用专用胶布包裹)　　(2)假如你观察电线断落在路上，应当怎么办?(绕过去)　　4、出示插座，向幼儿介绍有关学问。　　(1)这是什么?它有什么用?　　(2)老师介绍：这是插座，里面有铜丝或铜片，可以导电，外面是塑料做的盒子，是爱护层。假如将手伸进去，就会遇到铜片，电就会传到人的身上，发生危急。除了人和铜会导电，水也会导电，所以小伴侣不能用潮湿的手接电源。　　(3)出示"电"的标志，让幼儿熟悉，并知道观察"电"的标志就要提高警惕，留意平安。　　看了"幼儿园大班平安教案设计模版"的人还看了：1.幼儿园大班平安训练活动教案2.幼儿园大班平安训练教案3.幼儿园大班平安课教案4.幼儿园平安教案大班5.幼儿园大班平安教案第5页共5页 本文格式为Word版，下载可任意编辑第5页共5页