- 14.09 KB
- 2022-05-26 15:49:13 发布
- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 文档侵权举报电话:19940600175。
幼儿园中班数学教案:小熊去春游 【活动目标】 1、培养幼儿对图形学习的兴趣。 2、巩固幼儿对平面图形基本特征的认识,提高幼儿对图形的抽象概括能力。 3、能不受大小、颜色和摆放位置的影响,正确辨认和命名图形。 【活动重难点】 重点:能准确迅速地辨认图形并说出名称。 难点:能用语言概括出它们的共同特征。 【活动准备】 1、将各种不同形状和颜色的图形卡片放在一起组成图形王国; 2、三只小熊图片:小熊的嘴巴各是三种形状,头上的帽子颜色分别是蓝、绿、红;《洋娃娃和小熊跳舞》的音乐、录音机。 【活动过程】 导入: 游戏《小熊去春游》导入课题,激发幼儿的活动兴趣。 指导语:春天来了,有三只小熊要去春游了,它们来到了图形王国,看看它们都看到了什么?
展开: 1、不受大小、颜色和摆放位置的影响,正确辨认和命名同类图形。 出示:“图形王国”图片,请幼儿分别找出三角形、正方形、圆形。 指导语:图形王国里有许多图形,请找出三角形、正方形、圆形。 2、能用语言概括出它们的特征。 提问:它们的相同点和不同点是什么? 小结:它们的共同点是三角形和正方形都有边和角;不同点是三角形有三条边和三个角,正方形有四条边和四个角;圆形只有边,没有角,是圆圆的。 3、游戏《找图形》,巩固认知。 听声找形:教师拍一下手,幼儿拿出圆形;拍三下手,拿出三角形;拍四下手,拿出正方形或长方形。 听音找形:教师说图形,幼儿拿图形。如“拿两个大小一样但颜色不一样的圆形”。 按要求摆形:幼儿根据教师的要求摆出图形。如“摆放两个位置不一样的三角形”。 4、趣味游戏《喂小熊》。 指导语:三只小熊都想吃和它嘴巴一样形状的饼干。请你找出三角形、圆形、正方形的饼干去喂小熊。
指导语:三只小熊都想吃和自己帽子颜色一样的饼干。 结束: 1、随音乐《洋娃娃和小熊跳舞》到户外。 2、活动延伸:到户外一起寻找具有相同特征的物体,自然结束。 【活动反思】 本次活动主要是:能准确迅速地辨认图形并说出名称。活动整个是以游戏进行了贯穿,孩子们还是很专注很感兴趣的,有95%的幼儿能准确迅速地辨认图形并说出名称。 通过此活动,培养了幼儿对图形学习的兴趣,并巩固了幼儿对平面图形基本特征的认识,提高幼儿对图形的抽象概括能力。有90%的幼儿能不受大小、颜色和摆放位置的影响,正确辨认和命名图形。今后,还要加强孩子们的口语表述能力,以及图形感知能力。