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  • 2022-05-26 15:21:43 发布

2021年幼儿园元旦活动教案合集五篇

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2021年幼儿园元旦活动教案合集五篇元旦节老师和幼儿共同布置新年的环境:用彩色的皱纹纸穿成圆环,做简洁的新年挂饰,并带一些气球来装扮活动室。以下是我整理的幼儿园元旦活动教案五篇,盼望可以分享给大家供应参考和借鉴。幼儿园元旦活动教案一活动目标感受过新年的欢乐。知道元旦节是几月几号。通过礼物来对颜色感爱好。活动预备不同颜色的礼物盒。各种颜色的球。新年帽若干。音乐《新年好》。活动过程1、老师戴着新年帽进教室,说说今年是元旦节,1月1日是新的一年的头一天。2、老师给每位幼儿发一顶新年帽,我们来一起迎元旦吧!再给幼儿讲新年老爷爷来了,要给我们送来了新年礼物。3、幼儿围观做,引导幼儿看地中间的礼物盒,说说礼物盒的颜色。 4、我们来拆开一个礼物盒,说说是什么礼物?礼物是什么颜色的?5、让幼儿猜猜没拆开的礼物盒里会装着什么样的礼物。6、嬉戏:每个幼儿选一个礼物盒,再拆开礼物盒,老师引导让幼儿说说礼物盒是什么颜色?拆开礼物盒后是什么礼物?说说礼物是什么颜色的?7、请每个幼儿照样子说一说,做一做。8、说说过新年的好,新年老爷爷送的礼物是不是很好看啊!9、说说球的玩法,然后,老师说:“孩子们我们一起和球做嬉戏吧!”10、放音乐《新年好》,大家一起玩球。幼儿园元旦活动教案二活动目标:1.新年到了,知道自己长大了一岁。2.通过制作贺卡、送祝愿话等活动感受新年互送祝愿的欢乐,懂得关爱他人。活动重点:通过制作贺卡、送祝愿话等活动感受新年互送祝愿的欢乐,懂得关爱他人。活动难点:制作贺卡和说祝愿的话来表达祝愿。 活动预备:1.老师和幼儿共同布置新年的环境:用彩色的皱纹纸穿成圆环,做简洁的新年挂饰,并带一些气球来装扮活动室。2.彩色笔、剪刀、浆糊、抹布,幼儿用书《新年的祝愿》。3.老师制作一个礼物盒,里面有自制的送给幼儿和同班老师的新年贺卡。活动过程:一、引导幼儿猜想礼物盒中的礼物,引发幼儿参加活动的爱好。1.老师出示大礼盒。师:猜猜里面有什么?(贺卡)2.幼儿自由猜想,并大胆表述自己的猜想。3.老师打开礼物盒,展现贺卡师:猜猜这些贺卡是送给谁的?二、老师送新年祝愿,幼儿感知在过新年时送祝愿的欢乐。1.给幼儿送祝愿。师:(老师拿出一张贺卡)这张贺卡是送给谁的?请小伴侣认真听——友爱的小1班孩子们,祝你们在新的一年里身体健健康康,在幼儿园里快欢乐乐,学会更多的本事,交到更所的伴侣,新年欢乐! 师:老师为什么要给小伴侣们送贺卡?(了解过新年了,自己长大了一岁,所以老师要送祝愿给小伴侣。)贺卡里说了哪些祝愿的话?师:你们先和好伴侣说一说,然后老师再请你们来说。2.给同班老师送祝愿。师:这儿还有很多贺卡,你们想知道老师是送给谁的吗?师:(打开贺卡)友爱的陈老师,祝你在新的一年里身体健健康康,每天开快乐心,永久漂美丽亮,心想事成,新年欢乐。师:贺卡里我们又说了哪些祝愿的话呢?幼儿学说。三、幼儿在幼儿用书《新年的祝愿》画面上绘制贺卡,并大胆送出自己的祝愿。师:过新年了,你想把祝愿送给谁?送给你们的爸爸妈妈、老师、好伴侣,还是爷爷奶奶?请你们在这张贺卡上画上你喜爱的图案,相好祝愿的话,然后送给他们。开头吧。幼儿制作贺卡,老师留意指导个别幼儿绘画,并询问幼儿贺卡想送给谁,预备对他们说什么祝愿的话。四、幼儿送贺卡,感受收到、送出贺卡的心情。师:我们每人都做好了一张贺卡,现在把这张贺卡送给想送的人,并说上一句祝愿的话。(假如是送给家里人的,可以回家再送,先和大家说一说。)五、通过表演唱歌曲《新年好》《新年到》,感受新年的欢乐。 师:让我们一起唱歌跳舞,庆祝新年的来到吧。幼儿园元旦活动教案三一、首先邀请家长入座,播放《过新年》音乐,在音乐声中我们的元旦联谊活动正式开头。二、主持人:孙新英(进入活动场地)尊敬的各位家长,友爱的小伴侣们:大家好!今日是年的最终一天,明天将迎接崭新的年,在此我代表小班全体老师欢迎各位家长的到来,并祝在座的各位家长身体健康,笑口常开,工作顺当,美好美满!祝小伴侣们身体健康欢乐的成长!年元旦联欢会正式开头:1、请观赏丁文琪、郑文菲等小伴侣带来的歌表演《新年好》。2、京剧是我们中华民族的国粹,是我们的国宝,请观赏由丁瑞祥老师带来的京剧。3、请观赏由张成智、张书函等小伴侣带来的古诗《静夜思》4、请观赏由孟星霓与爸爸带来的歌曲《我爱我家》5、由张书涵、郑文菲等小伴侣带来的儿歌表演《什么开花步步高》6、老师才艺展现:由房爱萍、张红梅老师给我们带来歌曲《新鸳鸯蝴蝶梦》 7、没有妈妈就没有现在的我们,我们的成长离不开妈妈辛勤的哺育,感谢妈妈对我们的哺育之恩,现在由李承烨和妈妈演唱《我的好妈妈》8、请观赏由郑文菲和小伴侣们以回答的形式展现儿歌《手影嬉戏》9、请观赏由李雨彤、孟星霓等小伴侣带来的歌表演《春天》10、欢快动起来,请观赏有老师带来的衰弱操11、嬉戏《找妈妈》时间过得真快,在不知不觉中,我们的联欢会就要结束了,就让我们一起唱着《新年好》这首歌来结束我们的联欢会。幼儿园元旦活动教案四活动目标:1、感受迎新年的快乐氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的骄傲感,增加孩子的自主性。2、通过亲子嬉戏,感受温馨的亲情。3、展现幼儿的力量,培育幼儿自信、乐观、大方的品质。活动形式:击鼓传花活动过程:一、开场:1、幼儿一起致新年贺词: 祝爸爸妈妈身体健康;祝老师阿姨工作顺当;祝小伴侣快欢乐乐;祝大家新年欢乐!过年啦......(老师拉喜炮)2、大家齐唱《新年好》二、主题活动:以击鼓传花的形式绽开,鼓声落,花落到谁的手中,幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展现或者是与父母共同表演)。共三轮,每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目,家园一个亲子嬉戏,嬉戏获胜者选择一个金蛋,里面有各种礼物,以恣鼓舞。(一)、第一轮击鼓传花1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《新年》、《小动物真可爱》、《幼儿园象我家》2、亲子嬉戏:魔毯嬉戏预备:报纸嬉戏规章:分两组进行,每组8对。家长和幼儿共同踩在一块报纸上,在规定时间内用脚将纸踩碎,每个家庭的报纸踩得最小,哪个家底获胜。(二)、其次轮击鼓传花1、幼儿集体节目,情境剧《小兔乖乖》2、亲子嬉戏:谁的力气大(家长吹气球竞赛)嬉戏预备:气球嬉戏规章:分两组进行,每组6人。每位家长拿一个气球,嬉戏开头后先将气球吹暴获胜。 (三)、第三轮击鼓传花1、幼儿集体节目《歌曲大联唱》、《小小蛋儿把门开》、《小花狗》、《办家家》2、亲子嬉戏:袋鼠妈妈嬉戏预备:毛绒玩具嬉戏规章:分两组进行,给组5对。幼儿用双脚夹住妈妈的身体,用双手缠住妈妈的颈项,象袋鼠身上的口袋一样,妈妈手拿筐双脚起跳去对面的玩具店取指定的毛绒玩先回到起点的家庭获胜。三、活动结束:园领导为幼儿分发新年礼物。幼儿园元旦活动教案五教材分析:本次活动是将训练教学和联欢会融在一起的一次小班庆元旦活动。使幼儿认识到我长大一岁要学习更多的学问技能和本事。活动重难点:是让幼儿主动参与园内的各项活动,培育幼儿在人前有礼貌的、大胆的说话的力量。一、活动目标:1、让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。 2、鼓舞幼儿主动参加到庆新年的各项活动中去,充分感受节日的欢乐,为了让孩子们能感受新年的愉悦,也为了促进家长与老师之间主动、互动关系的形成,增进亲子间公平、融洽的亲情关系二、活动对象:小班全体幼儿和参与活动的家长三、活动时间:年12月31日上午9:00四、活动预备:1、布置园内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。2、每名幼儿预备一句祝愿的话。3、预备每位幼儿一张贺年片与家长制作4、磁带、录音机及幼儿的礼物五、活动过程:(一)、带幼儿参观已布置好的园内环境和活动室,让幼儿感受节日的气氛。老师:小伴侣,你们知道今日的幼儿园为什么格外的美?幼儿:快过年了!老师:你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的改变,小伴侣们在新的一年里有什么准备?幼儿自由回答。(二)、文娱活动开头请来全班幼儿为家长演节目。1、请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。2、请小班幼儿自愿上台表演,内容不项。如所学的歌曲或儿歌等。3、嬉戏〈〈夹彩色珠子〉〉竞赛: 玩法:将预备好的彩色珠子放在盘里另一盘空的放在桌上。竞赛时将幼儿与家长一起坐回位置幼儿拿调羹家长拿筷子当听到开头时,看哪组的家长与幼儿夹的最多那组就获胜,给与礼物鼓舞。留意:前提是不能用手去拿只能用筷子与调羹。4、家长和幼儿一起做贺年片。5、幼儿与家长互赠礼物,幼儿送给家长一张贺年卡,说一句祝愿的话。家长预备一份小小的礼物回赠或幼儿之间回赠礼物说一句祝愿的话都可以。

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