中班数学教案：感知6以内数的数量.doc 2页

中班数学教学计划：6年之内的认知次数活动目标1.在所创建的上下文中使用6种感官知觉。2.体验游戏中班习数学的乐趣，并培养良好的规则意识。活动准备1.图片：各种商品2.场景布局。活动程序首先，创建活动情况买礼物给妈妈，激发孩子们的愿望。二，带标志带孩子去超市学习使用各种动作来表示6内的数字。第三，引导幼儿购物，感知数量。1.致电表格了解购物要求，个别孩子示范。（第一次，听铃声购买相同数量的礼物，第二次购买比标签卡数量多一个的礼物。）2.幼儿购物，交流并根据要求互相检查。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 第四，与年幼的孩子一起发送礼物，以进一步感知数量。引导幼儿在穿越路障的过程中感知数字。（设置路障：穿过一条小河，钻一个山洞等）第五，游戏：听指示或按标记找到一个好朋友来表演。1.听取说明并按数量找到好朋友。2.通过标签找到好朋友。活动扩展使用基于生活的游戏内容，让幼儿在所创建的游戏环境中班习数学。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人