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幼儿园中班教案《规则》含反思活动目标：1.知道遵守规则。2.感受遵守规则的快乐。3.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。4.遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。活动准备：1•幼儿活动时的ppt课件。2.贴有交通标示的活动场地一块。活动过程：一、看一看，说一说1.出示游戏时没遵守规则的图片，图片中小朋友这样做有什么危险?应该怎样做？2.出示喝水时没遵守规则的图片，图片中小刖友为什么没有喝上水?应该怎样做?在幼儿园要遵守规则，那生活中是不是也要遵守社会规则？3.出示生活中人们没遵守社会规则的图片“小区怎么了”，如果你生活在这样的小区，你的感觉是什么样的?应该怎样做？4.教师小结：规则无处不在，无论在幼儿园还是生活中都需要遵守许许多多的规则，只有这样才会让我们的生活变得更加美好。二、做一做，玩一玩1•游戏一一安全过马路，教师讲解游戏规则。2.和老师一起做游戏，感受遵守游戏规则带来的快乐。活动反思：孩子的成长离不开家庭，规则意识首先是在家庭中萌芽发展的。让家长懂得培养幼儿规则意识的重耍性，掌握方法，家园一致，从而达到事半功倍的教育效果。规则意识的形成，不是一朝一夕的，它需耍长期、反复的引导，只耍我们能持之以恒，一定能使幼儿将各种规则，化为心中自主的、自觉的、习惯性的良好行为，使我们的孩子，将来顺利地融入社会。小百科；规则，是运行、运作规律所遵循的法则。