幼儿园中班教案《一句神奇的话》含反思.doc 2页

幼儿园中班教案《一句神奇的话》含反思活动目标：知道刖友在一起要使用礼貌用语〃请〃〃对不起〃，大家才能相处愉快，共同游戏。在故事情境中体会到做错事耍勇敢地面对解决。鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。重点难点：会使用礼貌用语〃请"对不起〃。活动准备：《幼儿画册》（第1册第34页）活动过程：一、以问题引起幼儿的兴趣。教师：你们看，新新不开心，一个人坐在那里，为什么？二、边看ppt边讲情境内容。1•情境一：冬冬正在骑木马。新新说：〃让我骑一下。〃冬冬说：〃不给。〃新新生气了。老师说：〃我送新新一句神奇的话。〃（老师悄悄对新新说）新新又悄悄对冬冬说。冬冬马上将木马让给新新，两人开心的轮流玩。2.讨论：你们猜猜，老师送给新新的是句什么神奇的话？（请你……）3.情境二：新新与冬冬搬椅子。新新碰到了冬冬，冬冬哭了。新新不知所措的站在那里。4.讨论：冬冬为什么哭了？我们送新新一句神奇的话，让冬冬别哭了。（对不起……）三、结合幼儿生活经验找神奇的话请幼儿说说：在平时，我们说了哪些神奇的话，解决了什么问题。四、活动小结。活动延伸：小朋友在一起想要玩的开心，就应学会说许多神奇的话，让朋友听了很开心。这些神奇的话是什么呢？（请、对不起、请原谅、没关系……）教后反思： 活动中，我让幼儿看图片讲述故事情节，孩子们能大概说出故事的意思。针对平时生活中也像故事中的冬冬、新新一样自私的孩子进行了很好的渲染。其中陆芯怡小刖友她学了以后，马上明白了小朋友们之间耍有爱，耍互相谦让，耍礼貌用语，还有李雨馨、刘欣愉等小朋友们都马上跟我有了回应，使孩子们养成良好的礼仪习惯。小百科：对不起，谦虚礼貌地表达歉意用语，是动词也是名词。