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- 2022-12-22 12:30:20 发布
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中班健康游戏活动《小猪搭房子》梁丽伟一.活动分析本节课是一节健康游戏活动,通过在已有情境中做搭房子的游戏,使幼儿充分展开想象力,想想自己将搭建一个怎么样的房子,把自己的想法付诸实际的时候,需要跟同伴商量,讨论,最终决定用哪一个方式来搭建,这是一节非常有趣但挑战性比较大的活动,幼儿对此会产生比较浓厚的兴趣二.活动目标1.根据情境练习合作搭房子,发展想象力(重点)2.通过游戏训练幼儿团队合作能力和空间想象力(难点)3.喜欢参与集体活动,乐于跟同伴分享经验和方法三.活动准备塑料圈,背景音乐四.活动流程1.导入部分1)教师和幼儿一起回忆《三只小猪》的故事,边讲故事便入场。幼儿想想三只小猪都搭了什么样的房子。2)“今天,小朋友们也来当聪明的小猪,一起来搭建好看的房子吧!而我,今天会变成大灰狼,我要看一看,哪一个房子最结实,最漂亮!”2.基本部分
1)教师出示塑料圈,提示小朋友塑料圈就可以搭建好看的房子。2)“想一想,用塑料圈怎样搭建房子呢?塑料圈可以当作房子的什么部位呢?”提示幼儿思考,勇敢探索,最终教师总结,塑料圈当作房子的什么部位都可以。3)播放一段舒缓的音乐,小猪们思考自己要搭建怎么样的房子,音乐停止,房子就要搭出来了。大灰狼出场,能轻易推倒每一个房子4)重新播放音乐,幼儿每人找2位伙伴,三个人合作搭房子,音乐停止,房子搭好,大灰狼检查,需要费些力气推到房子5)重新播放音乐,所有幼儿一起合作搭房子。音乐停止,房子打出来,大灰狼无论如何也无法推到房子。三.结束部分大灰狼生气的走掉了,由另一位老师带领幼儿庆祝胜利并且离场。