中班教案小猪搭房子.doc 2页

中班健康游戏活动《小猪搭房子》梁丽伟一．活动分析本节课是一节健康游戏活动，通过在已有情境中做搭房子的游戏，使幼儿充分展开想象力，想想自己将搭建一个怎么样的房子，把自己的想法付诸实际的时候，需要跟同伴商量，讨论，最终决定用哪一个方式来搭建，这是一节非常有趣但挑战性比较大的活动，幼儿对此会产生比较浓厚的兴趣二．活动目标1.根据情境练习合作搭房子，发展想象力（重点）2.通过游戏训练幼儿团队合作能力和空间想象力（难点）3.喜欢参与集体活动，乐于跟同伴分享经验和方法三．活动准备塑料圈，背景音乐四．活动流程1.导入部分1）教师和幼儿一起回忆《三只小猪》的故事，边讲故事便入场。幼儿想想三只小猪都搭了什么样的房子。2）“今天，小朋友们也来当聪明的小猪，一起来搭建好看的房子吧！而我，今天会变成大灰狼，我要看一看，哪一个房子最结实，最漂亮！”2.基本部分 1）教师出示塑料圈，提示小朋友塑料圈就可以搭建好看的房子。2）“想一想，用塑料圈怎样搭建房子呢？塑料圈可以当作房子的什么部位呢？”提示幼儿思考，勇敢探索，最终教师总结，塑料圈当作房子的什么部位都可以。3）播放一段舒缓的音乐，小猪们思考自己要搭建怎么样的房子，音乐停止，房子就要搭出来了。大灰狼出场，能轻易推倒每一个房子4）重新播放音乐，幼儿每人找2位伙伴，三个人合作搭房子，音乐停止，房子搭好，大灰狼检查，需要费些力气推到房子5）重新播放音乐，所有幼儿一起合作搭房子。音乐停止，房子打出来，大灰狼无论如何也无法推到房子。三．结束部分大灰狼生气的走掉了，由另一位老师带领幼儿庆祝胜利并且离场。