幼儿园中班教案《电风扇》（通用）.doc 2页

幼儿园中班教学计划《电风扇》中班教学计划《电风扇》适合中班健康主题的教学活动，让孩子们体验合作游戏的乐趣，大胆尝试就地轮换，锻炼平衡能力和自我控制的各种方法，测试孩子的反应能力，锻炼自己的个人能力，来看看幼儿园初中《电风扇》的教学计划。活动目标：1，大胆尝试各种原位旋转，运动平衡和自我控制的方法。2.体验协作游戏的乐趣。3.测试孩子的反应能力并锻炼他们的个人能力。4.培养幼儿的创新思维和大胆实验的精神。活动准备：1，CD播放器和音乐光盘。2.了解电风扇。繁重而艰巨的活动：1.了解原位旋转的动作，并尝试不同的自传方法。2.与您的伴侣合作以转身。活动程序：1.热身活动：老师听音乐，带领孩子移动身体的关节部位并进行模仿动作：鸟儿飞翔，熊走，青蛙跳。 2.基本活动：（1）幼儿可以自由探索该场所的旋转方式。幼儿可以自由探索。（两臂抬起，两臂垂直转弯，头部转弯等）孩子们探索和合作，（顺时针方向转回，逆时针方向转，并肩并肩，同一个方向，等等）教师鼓励幼儿大胆探索原位轮换的不同方式，并及时确认，并要求个别儿童向全班示范。（2）游戏“电风扇”。老师演示了游戏玩法和游戏规则：孩子在走到最后一句话或与同伴一起转动身体时开始旋转。幼儿练习自己的身体旋转。（老师可以指导孩子逐渐加快旋转速度，注意安全性）该游戏进行2至4次。幼儿可以找到自己的同伴，并且可以两种或多种组合练习轮训。游戏可以玩3至4次。简要评估：教师对玩儿童旋转游戏的不同方式给予肯定和鼓励。3.休闲活动：老师带领幼儿在听音乐的同时进行各种放松练习。小百科全书：风扇主要由风扇头，叶片，网罩和控制装置组成。风扇头包括电动机，前端盖和后端盖以及移动的空气供应机构。电风扇的主要组件是：交流电动机。