幼儿园中班教案《乘汽车》含反思（通用）.doc 2页

幼儿园中班教学计划《乘汽车》带反思中班教学计划《乘汽车》包括对适用于中班的安全主题教学活动的反思，以便幼儿教育应注意安全，树立自我保护意识，并在开始时初步理解并掌握安全常识上车，乘车期间和下车时。如果您知道如何保护自己免受危险，请阅读具有反思性教学计划的KindergartenMedium《乘汽车》。活动目标：1.初步了解并掌握上车，乘车期间和下车时的安全知识。2.教育幼儿注意安全并建立自我保护意识。3.知道发生危险时如何保护自己。4.培养孩子思考和解决问题的能力。活动准备：1.用小椅子和方向盘设置巴士场景。2，教学图片。活动程序：首先，为了激发幼儿的兴趣，组织幼儿讨论骑乘时要注意的事项。1.老师应带孩子们参加XX当地的秋季之旅。坐什么车？开车时应注意什么？根据孩子的讨论内容，老师要求孩子找到相应的手术卡，让孩子分析原因并知道如何正确做。 2.您是如何与爸爸妈妈一起骑的？3.总结。当我们上车时，我们必须首先排队并且上下车，不要拥挤。坐车后找到座位并牢固地坐在扶手上；骑行时站起来，不能将头和手伸出窗外；不能在车上吃带壳，核，小颗粒或棒状的食物；您可以在汽车停车后按顺序下车。其次，组织儿童在设定的汽车情况下玩耍，以巩固儿童的安全乘车知识。1.老师和孩子们一起讨论游戏规则。2.儿童扮演旅客和安全检查员的角色。活动反思：首先，通过提问，了解孩子们乘坐公交车的经历，让孩子们谈论他们在车上看到的东西吗？鼓励孩子大胆而积极地谈论他们的经历和想法。在观看图片的过程中，孩子们可以积极分辨图片中发生了什么，并可以正确判断孩子们在图片中的行为是对的，为什么错了以及这样做的危险性是什么，了解正确的乘车规则。通过该活动，我班上的孩子对安全乘车有一定的了解和了解，并且知道在运输时应遵守的交通规则。小型百科全书：汽车是由动力提供动力并具有四个或更多轮子的非轨道飞行器。它主要用于：载人和/或货物；牵引车辆和/或货运车辆。