幼儿园中班教案《5的分合式》（通用）.doc 2页

幼儿园中班教学计划《5的分合式》中班教学计划《5的分合式》适用于中班数学主题教学活动，让孩子们尝试用数学方法记录自己的运算结果，在对真实事物的运算基础上，了解5分法，并能清晰地表达语言，培养孩子的比较和判断能力，看看幼儿园中等教育课程《5的分合式》。[活动]1.基于真实事物的操作，了解5的分离，并能用语言清晰表达。2.尝试以数学方式记录自己的运算结果。3.培养幼儿进行比较和判断的能力。4.养成良好的工作习惯，使孩子们相互有序地合作。[活动准备]记录床单，笔，种子，扑克。【活动步骤】1，游戏：分种子，引出话题。（1）共有5个种子，分为2部分。我该怎么办？有几分？请尝试一下。（2）孩子从盘子里取出5粒种子，并尝试记录结果。2.了解5的分离。（1）交换操作的结果，请介绍孩子如何划分呢？教师记录。（2）总结5有几种划分方法？ 3.记录数字除以5的结果。尝试使用数字记录操作的结果，然后在记录完成后读取拆分。4，游戏：“扑克数字碰碰碰”。查看5的组成。小百科全书：5是4到6之间的自然数，是第三个质数，它也是pi的第4位，第8位和第10位小数。它在中文中与“五”同义，但与“五”不同。