幼儿园中班教案《芭蕉扇》含反思（通用）.doc 3页

幼儿园中班教学计划《芭蕉扇》带反思中班教学计划《芭蕉扇》包括对适合中班的语言主题教学活动的反思，让孩子们了解香蕉扇的非凡能力，体验香蕉扇带来的乐趣，增加对语言活动的兴趣，尝试编写和创作儿童歌曲，来看看幼儿园。《芭蕉扇》类包含对课程计划的反思。活动目标：1.体验香蕉迷的乐趣，并增加您对语言活动的兴趣。2.了解香蕉风扇的非凡能力。3，尝试模仿，创作儿童歌曲。4.培养想象力和语言表达能力。5.鼓励幼儿做出大胆的猜测，演讲和动作。6.通过将视听和说话相结合的交互式方法来发展连贯表达的能力。活动准备：1.熟悉《芭蕉扇》的故事2，课件，一个大香蕉扇，一个小香蕉扇。图片12帧。3.创建《西游记》故事情节环境。活动程序：一，进口“孩子们，还记得《火焰山》的故事吗？铁扇公主有个神奇的扇子吗？香蕉扇非常强大，它的非凡能力是什么？ （儿童的回答：会产生风，雨水，能扑灭大火。）孙悟空铁扇公主借了香蕉扇，而铁扇公主则不想。在迷迷后，他离开了十万英里的孙悟空。如果您得到了铁扇公主的香蕉扇，那么您想使用这款魔术扇吗？扇过来？二，扩大1.老师将香蕉扇的非凡能力汇编成一首歌，请欣赏。车前草风扇一风扇，一风扇，铁风扇，公主香蕉风扇；一个人可以谋生，两朵乌云降临；三棵树在下雨，四棵树可以扑灭大火。一扇，一扇，非凡的能力就在眼前。2.您喜欢香蕉迷什么样的非凡能力？根据孩子的回答呈现4张图片3.孩子们和老师一起看图画和背诵诗歌。4，老师拿出香蕉扇，给孩子看图片模仿孩子们的歌曲。“今天，老师借了香蕉扇。让我们看看它以及什么非凡的能力？第一组与PPT结合的教师散发了四个季节的图片，分别是春，夏，秋，冬，孩子们的童贞。在第二组中，一个孩子被要求结合PPT散开四张小猫，小鸭，羔羊和幼犬的照片。 第三组请一个孩子将PPT组合起来，以散布汽车，火车，轮船，飞机和四张照片。5，请让孩子们发挥想象力，每个人都会作一首童谣听大家，并奖励香蕉迷。三，结局我们去院子里尝试香蕉扇。有什么非凡的能力？活动反思：在这种类似于童谣的活动中，孩子们总是很感兴趣，活跃于思考并且放松。通过童谣向幼儿介绍，过渡是自然的，调动了孩子们参加活动的兴趣和热情。它充分激发了孩子的潜能，使孩子可以在原始童贞的基础上模仿大量新颖新颖的童谣，并发展孩子的智力，想象力和创造力。小百科全书：香蕉扇也叫蒲帆，葵扇，普奎扇。这种风扇轻而有风，价格低廉。人们喜欢从远古时代到今天使用它。蒲葵是由其叶子制成的多年生热带和亚热带常绿树。