幼儿园中班教案《白鹅下河》（通用）.doc 2页

幼儿园中班教学计划《白鹅下河》中班教学计划《白鹅下河》适用于中班以语言为主题的教学活动，使孩子们通过语言表达和动作相结合，可以充分感受到故事的童趣，使孩子可以发出单词用e，g，h来感知故事。根据内容，了解人物的性格，来看看幼儿园计划《白鹅下河》。活动目标：让孩子用e，g，h开出单词。通过语言表达和动作的结合，感受到故事的童趣。根据故事内容了解角色特征。活动准备：1.狐狸的头饰是一，鹅的头饰是十（一个大的九个小）2.在地面中间绘制一个矩形作为河流的边界。活动程序：1.孩子坐在圆形或半圆形的形状。要求孩子将狐狸的头当狐狸，坐在地上或躲起来。老师是鹅妈妈的头，并要求9个孩子制作一只小白鹅。小白鹅说：“我是小白鹅，我会在河里游泳。”是的，老师戴上头饰说：“是的，是的。你是我的小白鹅，叫他站在老师旁边。如果您输入有误，老师会教给他，并要求重覆。2.所有年幼的孩子都去“河”周围的四条河中作鹅运动并听歌：“ 东方的一条河，西方的一群鹅，鹅在唱歌，狐狸飞过来，鹅飞鹅顺河而下。”当他读到狐狸过来时，狐狸从座位上站了起来。请注意，要完成这首歌，鹅可以跳下河水（即画河的边界），而狐狸会跑出来捉住鹅。3.结束后，将一组幼儿换成狐狸和小白鹅，然后继续游戏。注意事项：1.游戏前，首先教孩子们背诵歌曲；并注意正确的发音。2.在比赛中，发现孩子不正确时，老师也应予以纠正。小百科全书：鹅，是银莲花属的一种禽鸟，属于鹅家庭。鹅的祖先是鹅，大约三，四千年前人类已被驯养。现在，它在世界各地都有出现。鹅的头又大又宽，额头上有肉瘤。