幼儿园中班教案《小象的心愿》含反思.docx 3页

幼儿园中班教案《小象的心愿》含反思　　中班教案《小象的心愿》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿仔细观察画面，理解故事内容，能在集体面前进行简单的讲述，体会“做一件让大家开心的事”的美好，并懂得量力而行，乐意参与表演，大胆学说角色对话，快来看看幼儿园中班《小象的心愿》含反思教案吧。　　活动目标：　　1、体会“做一件让大家开心的事”的美好，并懂得量力而行。　　2、仔细观察画面，理解故事内容，能在集体面前进行简单的讲述。　　3、乐意参与表演，大胆学说角色对话。　　4、引导幼儿充分想像合理的故事经过，锻炼自己口语的表达能力及思维能力。　　活动准备：　　ppt课件、帮助幼儿理解故事的图片　　活动过程：　　一、引出小象　　1、出示ppt：看看老师喜欢的动物是什么？师：知道我为什么喜欢他吗？因为他有许多的本领，那你知道大象有什么本领呢？　　2、想一想当大象还是小象的时候，他有没有那么厉害啊？为什么？　　二、小象的美好心愿　　1、今天老师带来了一个小象的故事，故事的名字就叫《小象的心愿》。什么是心愿？你的心愿是什么？　　2、小象的心愿又是什么呢？小象的心愿就是“做一件让大家开心的事”。什么事情是能够让大家开心的呢？　　三、小象做的大事 　　1、教师边演示ppt边讲述小象做的第一件事，小象为什么想当建筑师？　　2、观察第二件事　　看，这是哪里？你从哪里看出来的？　　小象在厨房里干什么呢？小象为什么要烧这么多的饭菜？　　小象在烧菜、烧饭的时候发生了什么事情？　　想一想小象现在的心情怎么样？　　3、观察第三件事　　这些是什么？小象用布在做什么？小象为什么要做这么多的衣服。　　小象这次改做裁缝了，剪了很多布片，他做出衣服来了吗？　　小象做不出衣服，他心里怎么样？　　4、小象去做了几件事情啊？是怎样3件呢？　　第一件事是什么？　　第二件事是什么？　　第三件事是什么？　　5、小象啊，相当建筑师、厨师、裁缝，可是他当得好吗？为什么？　　6、师小结：这三件事太难了，那么大的事情小象还不会做，他的年纪还小，很多本领还没有学过呢。那小象的心愿实现了吗？　　四、讲述小象伤心的画面　　1、小象一件事也没有做成，你们看他怎么样了，他的样子？他的表情？　　2、你能用自己的话说一说这幅图吗？　　3、小象那么伤心，怎么办呢？　　4、既然这些大事小象做不好，那他可以做一些他能做的小事呀。你们帮小象想一想他可以做什么小事？　　5、那小象到底做了什么呢？往家里走的路上，小象又碰见了谁呢？　　五、小象能做的小事 　　1、请幼儿翻看《幼儿用书》，请幼儿说一说他们的花是哪里来的呢？在种花的过程中，小象能做什么？　　2、对了，小象在回家的路上，碰到了正在浇水种花的蛤蟆和青蛙。这时候，会发生什么事呢？　　4、小象做了什么小事？这是不是一件能让大家开心的事？他自己开心吗？你从哪里看出来？　　5、小结：小象虽然只做了一件种花的小事，可是他很开心，他说种花送人，可以让大家的生活更加美好，也给大家带去了快乐。　　六、实现愿望：做自己能做的事　　1、小象之前做了那么多大事，但是一件也没有做好，一点也不开心；后来小象只做了一件自己能做的小事，却很开心，而且做得非常棒，让大家都开心了，小象的心愿实现了吗？　　2、所以，孩子们，我们要给别人带去快乐就要做自己能做好的小事。　　3、你会做什么让别人快乐的小事？　　教学反思：　　幼儿的兴趣非常浓，能积极回答老师的问题，但在幼儿讨论的这个阶段，我应该创设情景，让幼儿体验。我会多看看多学学，让以后的教学活动能够更好。　　小百科：象哺乳纲，长鼻目，象科。主要外部特征为柔韧而肌肉发达的长鼻，具缠卷的功能，是象自卫和取食取水的有力工具。