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  • 2022-12-23 12:30:59 发布

幼儿园中班教案《胖国王》含反思.doc

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幼儿园中班教学计划《胖国王》带反思中班教学计划《胖国王》包括对适用于中班的健康主题教学活动的反思,让孩子们了解肥胖的成因,合理饮食,坚持运动的健康生活意识,理解故事的内容,并了解肥胖给人们的生活带来的不便。大胆地参与讨论,清楚表达自己的观点和想法,并发展不同的想法。来看看带有反思性教学计划的幼儿园中班《胖国王》。活动目标:1.理解故事的内容,了解肥胖给人们的生活带来的不便。2.了解肥胖的原因,有合理的饮食习惯,并坚持健康的运动生活。3.大胆地参与讨论,清楚表达自己的观点和想法,并发展不同的想法。4.对文学作品的兴趣发芽。活动准备:1.多媒体课件,电视,计算机。2.4张照片中总共36张照片。活动程序:首先,通过课件了解故事的上半部分,了解肥胖引起的麻烦。1.导入活动。老师:今天,我给你带来一张照片,看看是谁?(是个胖国王)2.通过课件了解故事的前半部分,并了解肥胖给您带来的不便。 3.孩子的想像力,激发阅读兴趣。(1)问题:国王是如此肥胖,他一生会遇到什么麻烦?有什么不便之处?(2)小结:肥胖的人睡觉和打呼,不能系鞋带,不能爬楼梯,经常出汗,而且容易生病,麻烦很多。(评价:图片中胖国王的形象被夸大了,很容易引发患儿与麻烦的联想,结合幼儿的现有经验,生活中也有类似的肥胖者,因此,孩子们的回答是相当的丰富。)4.欣赏故事并了解故事的前半部分。师:大家都认为胖子国王会遇到各种各样的麻烦。这些是什么?我们一起去看故事吧。(播放课件)5.了解国王的心情和愿望。这么麻烦,你认为他很高兴吗?他会有什么样的愿望?其次,了解故事的下半部分,感受胖王变瘦的过程。1.国王想减肥,又要减肥。你有什么好主意吗?我如何变得更瘦?给他一个主意吗?2.看,他们是谁?(宫廷的厨师,医生,公主,皇后)他们还来给国王一个主意。他们会提出什么好主意?3.儿童观察图片,讲述观察到的方法,并指导老师。 (评估:让孩子们自主观察图片,仔细观察不同角色提供的道具,动作和表情,猜测他们的想法,并为想象和交流留出更多空间。)4.观看课件,并根据对老师和孩子的四幅图片的观察和分析,了解减肥方法。老师:你在看哪张照片?他在想什么?你同意吗?你有一个你不明白的地方吗?5.小结:国王决定开始实施减肥计划。每天,听音乐,呼啦圈,按时吃东西,吃甜食和韭菜,多吃水果和蔬菜,爬上许多台阶去睡觉,然后做很多运动,看,运动的时间即将到来。您想和国王一起体验吗?(评价:从小组阅读到小组阅读,让孩子们分享阅读的快乐,注意让孩子们敢于思考,敢于说,让孩子们每次展示图片时观察细节,充分鼓励孩子们表达他们的观点,从而创造性地关联故事并感受到胖国王的帮助。)6.播放音乐,供老师和学生做运动音乐。老师:嘿,累了,你累吗?是的,运动只有一分钟,我们太累了。国王是如此胖。您认为国王可以坚持吗?(听录音:我受不了)果然,胖子国王受不了,他能这样变瘦吗?有什么要对他说的吗?有什么好的方法可以鼓励他坚持下去? (评估:胖子国王的运动可以说是一种交替运动,不仅可以激活活动的气氛,还可以让孩子亲身体验胖子国王的经历,为孩子提供一种感知的体验同时,为了让胖胖的国王找到一种方法,要让孩子们更多地了解成功的需要,我们必须坚持下去。)7.老师:您想过很多好主意来鼓励国王。我是国王我一定会非常兴奋。他们四个的想法是什么?(观看课件)8.他们怎么看?(笑声,唱歌,演戏)您认为国王可以坚持吗?为什么?结果将是什么样,让我们一起来看一下。(玩课件)国王在哪里?哇,他真的变瘦了!减肥终于成功了,他现在的心情如何?(快乐,兴奋,快乐,幸福,快乐,兴奋),看!每个人都为他感到高兴,国王终于健康了。第三,接触生活,要知道运动对身体有益。1.老师:胖国王的故事结束了。你见过一个很胖的人吗?他们的生活方便吗?(1)(观看图片),有很多肥胖的人喜欢我们周围的胖国王。您如何看待他们的心情?他们为什么会变成这样?(2)小结:如果饮食不健康,不喜欢运动,人很容易发胖。2.我们周围有很多食物,但是很多食物对我们的身体不利。如果吃得太多,会导致人们发胖。你知道哪种食物吗?(通过课件总结不健康的生活方式)哪些食物对人体有益? 师生共同总结:为了拥有健康的身体,我们应少吃垃圾食品,多吃绿色食品和粗粮。我们的幼儿园午餐和小吃可以由健康老师根据最健康的标准指定,因此我们不能挑食。另外,除了饮食健康外,还必须适当运动。看,这是我们在幼儿园运动的照片。这些是老师和阿姨制作的运动玩具。只有运动,身体才会健康。(评价:活动从图画书的故事延伸到实际生活。通过观察各种图画,孩子进一步感受到不良的饮食习惯和生活习惯对人们健康的影响,从而产生一种科学合理的生活感。)扩展活动:(显示瘦皇后的照片)这是谁?(皮肤皇后)太胖不健康,太瘦了吗?关于瘦皇后的故事在本书中,我们下次再聚在一起。(评估:瘦小的女王的夸张形象激发了孩子们的无限兴趣,并为下一次活动打下了基础。)活动反思:图画书《胖国王》是一个有关减肥的幽默故事。这个故事基于健康教育。内容有趣而生动,与幼儿的年龄特征相符。第一部分引导儿童了解故事的内容,了解肥胖的危害,并给人们的生活带来不便。第二部分是感受胖子王减肥的过程,知道正确的减肥方法。第三部分结合现实,使孩子们了解肥胖的病因,形成合理的饮食习惯,并坚持运动的健康意识。 在整个过程中,交替进行儿童的集体阅读,分散讨论,参与体验和其他形式,并逐步开展活动。活动中注意动作和动作的交替,衔接流畅,孩子们思维活跃,言语活跃,可以与老师互动。通过活动,儿童可以了解肥胖的原因,了解正确的饮食习惯和运动习惯,并形成科学合理的生活感。小百科全书:脂肪意味着体内含有更多的脂肪,安泰人感到舒适,远古时代也指用于牺牲的半骨肉。

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