2021中班教案中秋月圆模板 9页

中班教案中秋月圆模板我们今天的许多传统节日和习俗是传统文化的凝结，具有特定的思想内涵。“爱满中秋”的实践活动，我们来看看中班教案里的中秋月亮！欢迎查看！中班教案中秋月儿园1活动目标：一.基本目标：1.查一下关于中秋节的资料，了解一些传说，诗词歌赋，中秋节的习俗等等。让学生能受美和情的影响。2.鼓励学生使用各种方法收集和处理信息，培养学生收集和处理信息的能力二.发展目标：1.培养学生观察、想象和收集信息的能力，提高审美和创新能力，培养爱国主义精神。2.培养小组合作意识和主体参与意识。要准备的活动学生：1。课前查一下关于中秋节的资料，了解一些中秋节的传说、诗词、歌曲和习俗。2.组织。活动时间：3周。活动流程：第一阶段活动的准备 1.提问导入：同学们，9月份只有过年旁边有个传统节日。你知道是什么吗？(中秋节)是的，9月22日是8月15日的中秋节。这一天，家家户户都围坐在明亮的月光下，举杯邀月，共享团圆，庆祝丰收。你喜欢这个人情味很浓的节日吗？(是的)但是你对中秋节了解多少？你有什么样的体验？面对“中秋”，你想知道什么？健康：不知道大家为什么不那么重视中秋节？它包含什么？不知道吴刚和嫦娥这一天是不是也在喝酒庆祝团圆。我想知道我们为什么在中秋节吃月饼。我想知道一些关于中秋节的传说和故事。“不知道现在月饼有多少种。他们的价格是多少？哪个最好？”我想知道月饼是怎么做的。我也想自己做。“我们家乡中秋节有哪些活动和习俗？中秋节只是一个汉族节日吗？其他民族过中秋节吗？……(从学生的年龄特点、兴趣和已有的生活经历出发，引导学生提出自己感兴趣的问题，激发学生参与活动的兴趣和热情。)2.确定主题，分组计划活动(1)在学生提问的基础上，找出自己感兴趣的问题。老师先指导学生总结问题，然后将对一个或一些问题感兴趣的学生分组，民主选举组长。组长负责团队成员之间的分工，讨论活动计划。 课堂交流程序。在老师的指导下，每个小组制定了一个活动计划。有待研究的问题：如何研究研究成果，分工，中秋节的由来和传说(1)，请教老师和家长。(2)看书或上网搜索。(3)对收集的数据进行分类，整合小册子《话中秋》。(4)、办《话中秋》手写报纸。(略)月饼的种类和制作。去店里调查统计；2.去食品厂或者问别人做月饼的原料。3.学会做月饼。吃月饼。(略)中秋习俗1。查资料。2.收集相关图片或物件；3.问老人，调查家乡中秋习俗，做《中秋习俗》图文。(略)中秋1。上网查书或查诗；2.自由创作。综合《中秋诗文赏读》小册子。(活动研究、研究方法、研究结果、小组成员分工等问题都是由学生自己讨论决定，而不是由老师的思维来代替。教师只是活动的组织者、参与者和指导者，充分体现了学生的自主性。同时，在这个过程中，让学生意识到无论做什么都要有计划，防止活动中的盲目性。)第二阶段：活动的实施1.团队领导独立组织和实践。由于学校教师资源的限制，(教综合实践课的老师一周18节课)，不能带领学生上课实践。所以只能鼓励学生利用课余时间和周末组织自己的活动，每个学生都会带一封《致家长一封信》的信给家长，说明学生参加综合实践活动的意义……希望得到家长的支持。 2.汇报与交流，教师指导在学生自主实践活动的基础上，教师利用上课时间，按照小组分工，先分组交流，然后教师组织分组交流，汇报本小组实践活动的进展、活动情况和成果；活动中遇到什么困难不能解决等。通过报告，学生之间互相出主意，老师不失时机的给予指导。(1)探索中秋节起源和传说小组报告。“月饼的种类和生产”小组报告3.每个小组都饶有兴趣地报告了下一步。可以看出，学生对活动的热情很高。(引导学生报告下一次活动的计划，进一步激发学生的活动热情，保持学生对活动的兴趣。为了下一个活动的继续，保持活动过程的连续性。)老师：我们下节课继续交流。第三阶段是交换结果。活动反思阶段，我们准备在中秋前夕的课堂上展示交流活动的成果。我相信：一份精美的小册子和一份手写的图文并茂的报纸会陈列在学生面前；各种月饼会放在学生的桌子上，让大家品尝；《颂中秋》诗歌会在教室里回荡。一张中秋节习俗的照片会让学生们大开眼界；实践活动的感受会启发学生；……(通过总结交流活动成果，让孩子反思自己的活动，品味活动中的喜怒哀乐，同时展示自己的活动，让孩子获得成功的情感体验，培养自我反思的能力。)中班教案中秋月儿园2活动目标： 1.通过中秋节知识竞赛的形式了解中秋节的起源和基本文化习俗。2.通过一起过中秋节，我们可以分享节日的快乐，加深对中国传统节日的体验。3.锻炼动手操作能力。活动准备：1.视频《月亮姑娘做衣裳》，爷爷给我玩月饼，中秋节中秋节2.请你的父母和孩子收集关于中秋节的知识(中秋节的起源或者古代人如何过中秋节的知识，月亮大小的变化，月亮的故事，月亮的古诗等。)3.中秋节知识问答4.许多盘子活动流程：各位家长好，感谢大家来参加今天的活动。明天是中秋节。今天，我们邀请了父母和孩子们和我们一起庆祝中秋节。在此之前，我们也让父母和孩子了解了中秋节，知道中秋节月亮是最圆的。让我们欣赏一个故事，感受月亮形状的变化。流程1:欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》看完故事，老师总结了：一个月，月亮的形状不断变化，所以月亮女孩的衣服永远穿不上。流程2:中秋知识问答大赛 有很多关于中秋节和月亮的知识。我们来考考父母和孩子，来个“中秋知识问答大赛”1.八月十五也叫什么节日？(二)a月饼节b团圆节c家乡节d诗人节2.中秋节可以叫什么？(一)一个中秋B月夜C中秋节D追月节3.中秋节在哪个朝代成为了一个固定的节日？(一)唐宋元明4.月饼最初是用来做什么的？(一)a祭祀月亮神b馈赠亲友c节日食品d当地小吃5.谁的代表作是《春风绿，江南岸绿，明月几时还照我》？(一)王安石李白杜甫白居易6.典故中吴刚砍了什么树？B槐树b肉桂树c柳树t9.古代对满月缺月有什么笼统的描述？(一)a，喜怒哀乐，b，天气，c，吉祥的象征，d，你的身体健康吗？10.“人有喜怒哀乐，月有阴晴圆缺。这件事很难完成。”这是一句描述中秋节的名言，出自(a)甲苏轼《水调歌头》c王建《中秋月》D辛弃疾《十五夜》游戏3《太常引》 1.老师提前在教室的每个角落藏了一些谜语2.请站在教室中间，告诉宝宝在教室里找谜语(并拿一张上面有谜语的卡片，让宝宝观察，知道找什么样的卡片)它有时落在山腰，有时挂在树梢，有时看起来像圆盘，有时看起来像镰刀——月亮(2)中秋归来——八回(3)嫦娥奔月——月季花(4)中秋赏菊——度过一个美好的满月(5)明月照我——归有光(6)直到，我举起我的杯子，我问明月-加入我们(7)抬眼一看，发现是月光——当归(药名)3.找到后交给父母，让他们去解灯笼上的谜语。时间最短的家庭获胜。过程4:合唱曲《猜灯谜》，亲子演出为了庆祝中秋节，我们的孩子学了一首新歌，并唱给他们的父母听。老师也知道孩子跟父母学了新的儿歌和家里的歌。欢迎大家在前面表演。中班教案中秋月儿园3活动目标：1.了解中秋节的起源和习俗。2.体验与同伴共度假期的快乐。 3.让孩子知道节日的由来，感受节日的欢乐气氛，一起庆祝节日。4.利用商品的特性和谐音理论问候人，可以体会到人与人之间相互关心的美好感受。5.体验人们互相关心的美好感受。活动的重难点：了解中秋节的由来以及人们对传统节日的喜爱和向往。活动准备：关于中秋节的图片，月饼(每人一个)，多媒体。活动流程：首先，开始部分问题：1。孩子们，你们喜欢月饼吗？2.你知道什么时候吃月饼吗二、基础部分1.展示图片，让孩子们看看图片中的人和他们在做什么。2.接下来，老师给孩子们讲了一个故事，孩子们认真听着。听完后，请告诉孩子们为什么要吃月饼(故事开始，从前。)总结：中秋节将在明年农历8月15日举行。中秋节是每个家庭的团聚日。大家会一起过中秋节，吃月饼，赏月。3.老师宣布了中秋节的活动。首先，每个孩子边听音乐边吃月饼。感受与同伴共度假期的快乐。 4.音乐停了，老师和孩子又说“农历八月十五是中秋节”。我也希望孩子们回家后能把这个故事告诉他们的家人。5.中秋节结束了。三.结尾部分今天孩子们玩得开心吗？当他们晚上回家时，他们会和父母爷爷奶奶一起赏月。活动反映：这个活动设计孩子已经知道中秋节的由来和习俗，很多孩子是被动的。所以这类活动要在中秋节前后进行，深化节日观念，深入活动。幼儿园中班。中秋节教案模板2021幼儿园中秋节教案幼儿园中秋节国庆活动计划幼儿园2021班中秋主题活动计划精选5项中秋活动2021年幼儿园小班中秋节幼儿园中秋国庆活动规划方案2021幼儿园中秋国庆双节庆祝活动最新5篇范文中秋月儿园优秀作文初三600字亲子烘焙活动策划方案范文