幼儿园中班教案《半个月亮爬上来》 4页

幼儿园中班教案《半个月亮爬上来》中班教案《半个月亮爬上来》适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿通过听、看、给图片做标记及用衬词伴唱等，了解歌曲并体验歌曲的美，欣赏青海民歌《半个月亮爬上来》，感受歌曲优美、恬静的意境，了解歌词的大概意思，对欣赏歌曲感兴趣，乐意参加活动，快来看看幼儿园中班《半个月亮爬上来》教案吧。　　活动目标　　欣赏青海民歌《半个月亮爬上来》，感受歌曲优美、恬静的意境，了解歌词的大概意思。　　通过听、看、给图片做标记及用衬词伴唱等，了解歌曲并体验歌曲的美。　　对欣赏歌曲感兴趣，乐意参加活动。　　熟悉乐曲旋律，并用相应的动作进行表演。　　认真倾听并积极参与歌唱活动。　　活动准备　　录音机、录音带。　　VCD及放映设备。　　小图片、笔，每人一套。　　活动过程4 　　1．倾听歌曲，了解歌词的大概意思。　　教师提问：听了这首歌，你有什么感觉（辅助问题：是优美恬静的还是欢快、热闹的）教师提问：听了这首歌，你想到了什么你仿佛看到了什么　　2．倾听、欣赏歌曲，在附的小图片上做标记。　　（1）教师提问：小图片上有什么　　（2）教师指导语：请小朋友一边听歌曲，一边在小图上做标记，歌里唱了什么，你就在相应的图画上画radic;，如歌里唱了月亮，你就在月亮上打radic;。　　（3）倾听一遍歌曲。　　（4）教师提问：歌里唱了些什么你能不能用像阿姨唱歌一样好听的声音说呢　　3．边着录像，边欣赏歌曲。　　（1）教师指导语：你们想不想知道这首动听的歌曲是谁唱的（介绍歌曲的名字及演唱者）。　　（2）看录像中的歌词情境。　　（3）教师指导语：这首歌曲的歌词很有意思，每唱一句之后都要唱一句咿啦啦　　4．边看录像，边参与伴唱。4 　　（1）教师提问：你们想和阿姨一起来唱歌吗用什么样的方法为阿姨来伴唱呢（幼儿伴唱咿啦啦）　　（2）教师示范唱一句歌曲，指导幼儿用咿啦啦伴唱。　　（3）看录像，完整地伴唱。　　结束语：《半个月亮爬上来》是一首青海民歌，我们祖国很大，有很多好听的民歌，下一次老师再给你们介绍好吗　　作品分析　　《半个月亮爬上来》是一首古老的青海民歌，旋律具有浓郁的西北风情，浪漫且抒情，歌曲的感染力很强，昕完后会给人留下难忘的印象。以往此歌曲多数以无伴奏合唱的形式来演唱，本欣赏活动选择的是女声独唱、男声伴唱的演唱版本，此种表现手法给人以一种温馨、幽雅的感觉。歌曲有配套的MTV，在欣赏的过程中幼儿一边听歌曲，一边看画面，画面形象地对歌词进行说明解释。幼儿可以通过视觉与听觉的双通道接受刺激，比单纯的倾听更易理解，更易从心理上与作品产生共鸣。此作品是一首爱情歌曲，但歌词较隐讳地表达出男女间爱的情感，以优美委婉打动人，同时不断重复咿啦啦留给了幼儿参与学唱的空间，幼儿可以加入到演唱活动中去体验，去欣赏。4 小百科：月球，天体名称，人类肉眼所见称为月亮，古时又称太阴、玄兔、婵娟、玉盘，是地球的卫星，并且是太阳系中第五大的卫星。4