幼儿园中班教案《乘汽车》含反思 3页

幼儿园中班教案《乘汽车》含反思中班教案《乘汽车》含反思适用于中班的安全主题教学活动当中，让幼儿教育要注意安全，树立自我保护意识，初步了解并掌握在上车时、乘车过程中及下车时的安全常识，知道危险来临时如何保护自己，快来看看幼儿园中班《乘汽车》含反思教案吧。　　活动目标：　　1、初步了解并掌握在上车时、乘车过程中及下车时的安全常识。　　2.教育幼儿要注意安全，树立自我保护意识。　　3.知道危险来临时如何保护自己。　　4.培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。　　活动准备：　　1、用小椅子搭建一个公共汽车的场景，方向盘一个。　　2、教学图片。　　活动过程：　　一、激发幼儿兴趣，组织幼儿讨论乘车时应该注意什么。　　1.老师要带小朋友们去times;times;地方秋游。乘什么车去呢乘车时应注意些什么呢　　老师根据幼儿的讨论内容，请幼儿找到相应的操作卡片，让3 幼儿分析原因，知道怎样做是对的。　　2.你们是怎样和爸爸妈妈一起乘车的呢　　3.小结。　　我们乘车时，首先要依次排队上下车，不能拥挤；上车后找到座位坐稳或用手抓住扶手站稳；乘车时不能哄闹，不能将头、手伸出窗外；在车上不能吃带壳、核、小颗粒的或棒状食品；车停稳后才可以依次下车。　　二、组织幼儿在设置的汽车情境中游戏，巩固幼儿的安全乘车常识。　　1.教师与幼儿共同讨论游戏规则。　　2．将幼儿扮演乘客和安全检查员进行游戏。　　活动反思：　　首先，通过提问，了解孩子们平时乘坐公交车的经验，让幼儿说说他们在车上看到什么鼓励孩子们能大胆、积极说出自己的经历和想法。在看图讲述的过程中，孩子们都能积极讲述图中所发生的事，并能正确判断图中的小朋友的行为对不对，为什么做得不对，这样做有哪些危险，从而了解正确的乘车规则。通过这次活动，我班幼儿对安全乘车有了一定的认识和了解，知道乘坐交通工具时应遵守的交通规则。3 小百科：汽车是由动力驱动，具有4个或4个以上车轮的非轨道承载的车辆，主要用于：载运人员和（或）货物；牵引载运人员和(或)货物的车辆。3